视网膜母细胞瘤个案护理课件整理

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,视网膜母细胞瘤个案护理,服从真理，就能征服一切事物,视网膜母细胞瘤个案护理视网膜母细胞瘤个案护理服从真理，就能征服一切事物视网膜母细胞瘤个案护理,市中心医院,眼科,2014.07,内容,病史介绍,请护士长及各位,提出护理诊断,护理同仁批评指正,拟定护理计划,问题思考,实施护理措施,评价护理效,护理知识点巩固,1学生低质量音乐的首要原因,在学校，如果工作者对音乐教育的质量不重视，则会直接影响学生的音乐素质。尤其是音乐教学质量较差的学生，该教什么？怎么教？如何评估音乐教育质量？这都是音乐教育本身的一个重大问题。,该如何对学生进行有目的的音乐教育，实现学生音乐素质的提高。在此，小编综合各方面因素分析，首先是教师的数量不足和分布不均，其次是教师的音乐教育能力有限，然后是教学体系的缺陷，最后是教学评论的负面影响。,由于存在这些问题，导致质量低劣的音乐学生，严重影响音乐教育的进一步发展。特别是音乐教育，由于存在以上问题，导致学生低质量音乐素质，这严重影响音乐教育进一步的发展。因此，要想培养学生的创新精神与实践能力，在艺术教育中发挥着独特的作用是很难的。,2当代音乐教育对学生整体素质的提高起着重要作用,2.1培养良好的音乐教育品德,学生在进行音乐教育时，如果出现情绪化的表现，那么工作者应给学生做好相关性的思想工作，以此培养学生对音乐教育的浓厚兴趣。所以，对于不同的学生采取不同的教育方式，将会起到不同的最佳效果。例如欣赏抗日革命歌曲，有利于提高学生的政治素养；欣赏民间音乐，有助于增强学生的民族自豪感和凝聚力。这对加强学生校园歌曲，在传统文化和教育方面的素养意识上有很大的帮助。,2.2音乐教育可以培养学生高尚的人格和健康的情绪,音乐是一种人类有感受有想法但很自然的表演，也是人类的思想感情与本能意识的重要体现。比如肖邦的作品，被称为的“花朵”大炮，体现出强烈的民族主义热情。但如果听贝多芬的“命运”交响曲，则将会大大提高人们的情绪。此外，民间合奏“春江花夜”，将给予人们一种享受优雅宁静之美，使人能够足以放松身心，放慢脚步体验美好生活。,著名的小提琴独奏“蝴蝶愿望祝英台”，讲述了一个美丽的爱情故事，严重引发了抗婚。而蝴蝶和其他音乐场景可以净化人们心中的灵魂，把人们的精神和社会的需求结合起来，有效地抑制人们冲动的情绪，更深层次地帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。,因此，音乐教育和做工精良的内在的积极进取的精神，不但使学生自身能力提高，还能使学生养成健康习性和对生活持积极态度。在面对挫折和困难时，学生应以良好的心里素质和乐观的态度面对，努力渡过难关。,3加强高中学生的音乐素质教育,3.1培养高素质的教师队伍,教师是教育政策实施的关键人员，同时也是教学工作的主要承担者。要想提高学生的整体素质教育，培养一大批优秀的青年教师队伍是非常有必要的。只有高品质的培训能提高教师素质教育，并且能给民族的振兴带来一个非常大的希望。,高中音乐教师自身水平如何，将会直接影响学生学习音乐的整体素质的好与坏，因此提高高中音乐教师队伍的建设是有必要的。如果高中音乐教师有一定的理论水平，那么更能引导学生增强知识的主动性和实践能力，更能体现出教师为教育事业做出牺牲，这种奉献精神是值得大家宣传的。,音乐教师不仅会唱歌、跳舞，还会以音乐家的生活故事为背景，为学生讲述音乐家的历程。因此，音乐教师首先必须掌握有关音乐的相关历史（记录），才能为学生准确介绍一些有关音乐的理论知识，以此来提高学生的音乐实践能力，扩大学生的音乐视野，达到培养出学生对音乐拥有高尚的审美情趣的目的。当然，教师在队伍成长中，彼此之间要和睦相处，相互帮助，共同进步，为学生树立好榜样。,3.2校园社区活动是提高学生音乐素质的一个平台,通过学校学工处、协会、团委及其他团体领导组织，举办一些有关音乐大型活动，如大合奏、合唱、民乐、吉他等。让学生利用业余时间充分发挥自己的优势，这不仅增强了学生的自身音乐素质教育，还使校园文化得以繁荣。,校园社区活动的开展目的就是为了提高学生的自身音乐素质，这也为广大学生提供了一个实践自身能力的平台。除此之外，学校也可适时开展一些文化活动，如音乐节、校园歌手大赛、文艺表演等活动，以此促进学生对音乐相互之间的交流，使学生的音乐素质在无形中也得到了改善。,利用艺术实践基地充分发挥音乐素质教育的作用，另外还需结合一些文化社区的娱乐设施，把提高社区意识作为一种素质教育，共同创造一个良好的氛围，以打发闲暇时间。因此，学生在业余时间，可极大限度地利用空间资源，通过学校用品的集成和设备的开发，让自己有书读，有事干，并在音乐素质教育方面上从中受益，有所收获。,习题课是化学教学的重要组成之一，它具有纵横的知识网络、完善的知识系统，能达到培养学生各方面能力和促进教学效果的作用。,在初三化学教学中，学生在掌握了化学知识后，在解决实际问题时，有时候仍然会有一些困难。因此，我认为初中化学习题教学一定要根据新课程的要求，科学、有效地选择习题、讲解习题，提高学生运用知识灵活地探究和解决实际问题的能力，同时促进学生在态度、情感、价值观等方面的发展。,一、科学地选择习题,习题的选择科学与否，和教师对习题功能的认识是否正确密不可分，取决于习题本身在内容、题型、难度，对学生有无针对性及习题的量等方面是否得当。,首先，学生喜欢教师出示的题目应该是精选精编的题目，应,具有很强针对性、典型性和灵活性，而不是大搞题海战术。,其次，选择习题也可以考虑从学生中来，再到学生中去，从而更好地发挥学生学习的主动性。,二、灵活有效地讲解习题,做习题时，教师切忌以我为主，应先让学生在短时间内练习，教师在巡视后，对于学生的思维方式和解题方法有了了解，做到有的放矢。,教师在习题的讲解上可以大有作为。讲解习题一定要让学生有思辨、质疑的时间，某些实验题应该让学生去动手探究，从而让学生有更多的机会主动地体验探究过程，过程中养成科学的态,度，学会科学的方法，而不能不顾学生的实际情况，一味考虑所谓的“课堂密度”，增加讲解的习题数量，加重学生的学业负担。,三、探究性习题的设计和讲解,探究性学习是新课程理念下的一种新的教育思想和学习方式，而探究性习题也是近两年来中考试题的热点试题。,1.通过给出实验课题，自主设计探究方案,（1）创设情境，提出问题,案例一：教师出示一包黑色粉末，让学生观察。并设疑：根据已学知识能不能确定该物质的组成？,（2）分析讨论，提出假设,通过组织学生依据所学的知识，讨论分析，做出假设。,（3）设计实验，优化方案,2.通过引导学生做以下设想分析和实验,实验中可能出现的现象结论：假设1成立；假设2成立。,讨论设计方案，选出最佳解决方案，并根据优化的方案进行实验，得出结论，以验证假说。,在此类习题的设计和处理中，要引导学生注意提出的假设和猜想必须有一定的科学性和合理性，而不是漫无边际的无根据的猜想。同时还要考虑学生的认知水平和知识基础。,初中化学习题教学要根据义务教育化学课程标准的要求，科学地选择和讲解习题，在分析、矫正和评价学生完成习题的情况时，还应注重对学生进行科学态度、个性、情感和价值观等方面的培养。,总之，为了中华民族的伟大复兴，社会迫切需要全面发展的人，需要具有创新精神和实践能力的人，需要能适应发展速度越来越快的现代社会的人。,视网膜母细胞瘤个案护理服从真理，就能征服一切事物视网膜母细胞,1,视网膜母细胞瘤个案护理,市中心医院,眼科,2014.07,视网膜母细胞瘤个案护理,2,内容,病史介绍,请护士长及各位,提出护理诊断,护理同仁批评指正,拟定护理计划,问题思考,实施护理措施,评价护理效,护理知识点巩固,内容,3,病史,患儿范欣怡女2Y患儿1周岁时其母亲发现右,眼瞳孔区发白,右眼向外斜,当时未重视,未诊,治,半月前其母亲发现患儿右眼红肿,且经常哭,闹不止,为求诊治,前来我院就诊。,2013-11-23来我院诊治,门诊行双眼B超检查提示,“双眼球内占位,双眼继发性视网膜脱离”头颅,及眼眶MRI超检查提示“双眼球内占位性病变,考,虑视网膜母细胞瘤并瘤内出血及视网膜剥离”,病史,4,实验室及辅助检查,令血常规:白细胞总数138/L,淋巴细胞0.58/L,今血生化:乳酸脱氢酶318U/L,肌酐40/L,胆固醇260/L,葡萄糖3.3mmol/L,实验室及辅助检查,5,辅助检查,令我院2013-11-23头颅及眼眶MI超检查,提示“双眼球内占位性病变,考虑视,网膜母细胞瘤并瘤内出血及视网膜剥,离”,辅助检查,6,入院诊断,双眼视网膜母细胞瘤(右眼眼外生长期,左眼眼,内生长期),双眼继发性视网膜脱离,入院诊断,7,治疗经过,令入院当天即报一级护理,专科检查见:视力检查不配合,右眼上睑略红肿,角膜充血,角膜雾浊,对光反应迟钝,令常规行心电图、胸片、泪道冲洗等检査,令12月5日患儿有轻度腹泻,给予蒙脱石粉剂1.5g,口服止泻。,心每日6次妥布霉素滴眼液点右眼,抗细菌感染。,治疗经过,8,视网膜母细胞瘤,视网膜母细胞瘤,9,概,本病别名:黑蒙猫眼病,在婴幼儿眼病中,是性质最严重、危害性最大的,种恶性肿瘤,发生于视网膜核层,具有家族遗,传倾向,多发生于5岁以下,可单眼、双眼先后或,同时患病,本病易发生颅内及远处转移,常危及,患儿生命,黑蒙貓眼病(视网膜母细胞瘤),概,10,临床表现,心根据视网膜母细胞瘤的发展过程可分为:,心眼内生长期,令青光眼期,眼外期,今全身转移期,临床表现,11,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,12,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,13,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,14,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,15,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,16,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,17,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,18,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,19,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,20,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,21,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,22,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,23,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,24,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,25,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,26,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,27,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,28,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,29,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,30,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,31,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,32,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,33,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,34,视网膜母细胞瘤个案护理课件整理,35,1,、最灵繁的人也看不见自己的背脊。,非洲,2,、最困难的事情就是认识自己。,希腊,3,、有勇气承担命运这才是英雄好汉。,黑塞,4,、与肝胆人共事，无字句处读书。,周恩来,5,、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。,培根,1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非洲2、最困,36,