高中语文病句修改专题

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/10,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/10,*,辨析并修改病句,2021/10/10,1,一、考点解读,考试大纲,中规定“,辨析并修改病句,”，,分析高考试题，发现命题方式大致有二种：,1,、找出病句并修改；,2,、判断句子是否有语病；,从题型看，主要有,文字表述,和,单项选择,。从赋分来看，所占分值多则,8,分，少则,3,分。在内容上包括六种病句类型：,语序不当,、,搭配不当,、,成分残缺或赘余,、结构混乱、表意不明、不合逻辑,2021/10/10,2,一、语序不当,1,、,多项定语排列次序不当,2,、多项状语排列次序不当,3,、,逻辑顺序不当,4,、虚词的位置不当,2021/10/10,3,1,、,多层定语次序排列不当,牢,记类句,:,她是,国家队的,一位,有丰富教学经验的,优秀的,篮球,女,教练,.,（,表领属性的,表数量的,动词性短语,形容词性短语,名词,名词）,2021/10/10,4,正确排列下句的各个定语：,教师也当上了代表。,我们学校的,优秀,两位,有三十多年教龄的,语文,（答案：,）,例：,2021/10/10,5,批评和自我批评是有效的改正错误、提高思想水平的方法。,许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。,骆驼祥子是老舍的催人泪下的一部描写洋车夫生活的长篇小说。,2021/10/10,6,练习：,我很喜欢精美的那本我的汉语字典。,一辆刚买来的我的自行车被人偷走了。,山脚下那条碧玉般清澈的小河是我儿时的天堂。,那家工厂生产了塑料的优质的很多产品。,2021/10/10,7,2,、,多层状语的次序,牢记类句,：,老师们,昨天,在休息室里,都,非常,热情地,同他,交谈。,（,条件或原因等,何时、何地,频率、范围、,数量、否定、程度,),情态（方式）,对象）,他们无可奈何地,把他,又放回原处。,2021/10/10,8,练习：,为了争取高速度，我们必须狠抓科学技术的现代,化，把国民经济用先进的科学技术搞上去。,用先进的科学技术把国民经济,下午在教室里都非常认真地对报告内容,我们下午,非常认真地,都在教室里对报告内容进行了讨论。,2021/10/10,9,这个盛产哈密瓜的地处塔里木盆地边缘的小镇，还以其富有民族特色的手工艺品闻名。,教学用的那一台去年刚从国外进口的中文系的数码录音设备在教学中发挥了很大作用。,居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研究，后来在那里发现了镭。,巴甫洛夫整天忙于做条件反射的实验，他总是把动物用绳子缚在实验室的架子上。,大厅里陈列着各式各样不同时期的任长霞同志生前用的衣物、书籍和批阅过的文件。,2021/10/10,10,3,、逻辑不当,(1),词句承接先后、轻重主次等语意，,必须符合逻辑,顺序，同时要找准,修饰词的位置,。,例：,我们认真,研究听取,了大家的意见。,学生、领导、老师,都参加了开学典礼。,李老师,呼哧呼哧累得直喘粗气。,（累得呼哧呼哧直喘粗气,),2021/10/10,11,练习：,1,、如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，地就,锄不好了。,2,、这个村很好执行了党的富民政策，现在不但,向国家交售了六万斤公粮，而且还不吃国家,救济粮了。,3,、对于自己的路，他们在探索着，在判断着，,在寻找着，在思考着。,4,、成熟的苹果落地，是由于它对地球引力的作用。,2021/10/10,12,4,、虚词的位置不当,并列,关联词,：,也、还、既,又,、一方面,另一方面,、,不是,而是、一边,一边,递进关联词：,更、而且、甚至、尤其、特别、不光,还,、,尚且,何况,选择关联词：,也许,也许,、要么,要么,、,或者、,不是,就是,、,宁可,也不,2021/10/10,13,转折关联词：,虽然但是,、尽管但是、然而、却、不过,因果关联词：,因为,所以、之所以是因为、既然就,假设关联词：,如果（假如、倘若）就（便）、即使也,条件关联词：,只要,就、只有（除非）才、不论（不管、无论）都,2021/10/10,14,1,、关联词位置不当,不仅,质量,能与之抗衡，,而且,价格,也很便宜,。,注意,:,主语一致,的,关联词在主语,后,面。,主语不一致,关联词在主语,前,面,;,例：,很多家用电器，国产的并不比洋货差。质量,不仅能与之抗衡，而且价格也很便宜。,我,不仅爱妈妈，也爱爸爸。,不仅,妈妈,爱我，,爸爸,也爱我。,2021/10/10,15,例：,要是,一篇作品的思想有问题，,那么,文字,即使,很不错，,也是,要不得的。,（,即使,文字很不错，作品也是要不得的,）,我不但认识他，我妈妈也认识他。,（不但我,，我妈妈也,。）,2021/10/10,16,二、搭配不当,1,、主谓搭配不当,2,、动宾搭配不当,3,、主宾搭配不当,4,、修饰语和中心语搭配不当,（,1,）定,+,中（,2,）状,+,中,3,）补,+,中,5,、前后搭配不当（不合逻辑）,（,1,）,一面对两面 （,2,）否定对肯定,6,、虚词搭配不当。,2021/10/10,17,方法：,简化成分,重新阅读，看主干是否搭配,检查修饰语与中心词之间是否搭配,注意抓重点词（是否、能否、有无、和、与、以及等），一些,并列短语,和“、”,查一面与两面的是否搭配。,句中有关联词语，注意其是否搭配，位置是否正确。,2021/10/10,18,1,、主谓搭配不当,2,、,那崇高的革命,品质,和伟大的,形象,，经常,浮现,。,1,、,我国棉花的生产，过去不能自给。,解析：不能自给的是“棉花”，不是“生产”。,解析：品质和浮现不能搭配,.,2021/10/10,19,2,、动词和宾语搭配不当,1,、,六年间，我国航天技术,完成,了,(,从单舱到三舱，从无人到有人，从“一人一天”到“两人五天”,),的进步。,解析：“完成”与“进步”不搭配，“完成”宜改为“实现”。,2,、近年来，,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，,高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。,加快,与,规模,搭配不当,2021/10/10,20,3,、在社会主义现代化建设中，每一个有志的青年都要提高和充实自己业务能力和思想修养。,4,、你可以在因特网上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料。,5,、他取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。,（,注意,：,当一个句子的宾语出现多个并列短语时，一定要注意判断其中是否有与动词谓语搭配不当的现象。,）,充实不能与业务能力和思想修养搭配,阅读到不能与录音和影像资料搭配,动员和启发不能与积极性搭配,2021/10/10,21,4,、修饰语和中心语搭配不当,他有,(,一双,)(,聪明,)(,能干,),的手,。,解析：,句中宾语中心词“手“前有两个修饰语,“,聪明”和“能干”，“能干”可以修饰“手”，而“聪明”则不可以，构成修饰语和中心词的搭配不当。,漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林 让人流连忘返,.,解析：,C,项搭配不当，“一排排，一行行”修饰“桃林”这个表集合概念的词不妥。”,2021/10/10,22,5,、前后搭配不当（二对一）,解析：前面用,“能否”,是两个方面，后面只肯定了一面，前后不一致，可将“,要,”改为“,能否”。,电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中，关键在于要加速造就一批专门技术人才。,天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。,解析：,C,项中“予以否认”表达不明，,是典型的两面对一面错误，是否收门票不能被“否认”。,2021/10/10,23,（,2,）青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件，而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。,解析：前面是“,多寡”“高低,”关涉,两面,，而后面只,关涉肯定一面,，前后不一致。可将“能”改为“,能否,”，“有”改为“有没有”。,2021/10/10,24,注意：,第一种是一个分句或句子的一部分表达的是好坏，冷热、高低、是非、大小等两面的意思，另一个分句或分句的另一部分表达的却是好或坏，冷或热、高或低、是或低、大或小等一向的意思，于是前后内容出现,一面和两面的搭配不当,.,第二种是由于多种否定不恰当，造成句面上与实际表意上的,否定与肯定搭配不当,。,例：我们,不,否定,这首诗,没有,透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。,2021/10/10,25,6,、关联词搭配不当。,人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。,解析：“不只是”不能与“而是”搭配，应将“不只是”改为“不是”。,各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。,解析：,C,项是介词搭配不当，应改为“特别是,在,农村基础设施建设经费的管理,上,”,2021/10/10,26,三、成分残缺或赘余,（一）成分残缺：,句子成分可以省略，但省略是有条件的、明确的，省去的词语可以补出来，但必要的成分不能欠缺，否则句子的结构不完整。成分残缺包括,主语残缺,、,谓语残缺,、,宾语残缺,，,缺定语、状语和中心词。,2021/10/10,27,1,、缺主语：,由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。,解析：因多用介词或介宾结构使原来的主语变为状语，全句缺主语情况是主语残缺的主要表现。此句应去掉“在”和“下”，或去掉“使”,。,在老师和同学们的帮助下，使我很快有了进步。,解析：,A“,由于”使句子主语残缺。,因多用介词或介宾结构使原来的主语变为状语，此句应去掉“由于”,。,由于滥用,介词,(,使动词）和“介词,+,方位词”格式造成主语残缺。,2021/10/10,28,暗中更换主语，造成主语残缺。,（江苏卷）,A,去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已经立案侦查。,【解析】,A,项中“损失在百万元以上”主语发生变化，应在前面加上“使电线电缆厂”。,2021/10/10,29,（,1,）张三同志是位曾被错划为右派分子的好干部，,1979,年,2,月得到平反，并安排他担任县银行办公室主任。,2,）中国人民解放军这个大熔炉，炼红了我们的思想，炼硬了我们的工作作风，在革命化的道路上迈开了坚实的一步。,安排缺主语,谁,在革命化的道路上迈开了坚实的一步,缺主语,。,练习：,2021/10/10,30,2,、缺谓语,例,1,：南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高、七百米长的拦河大坝魏然屹立在天目旁边。,解析,：,因句子较长而说或写到后面忘记前边结构而致使缺谓语，是谓语残缺的主要原因,。此例中前面主语是,南堡人民,，后面没有与之相呼应的谓语，应在,一道,前加上,使,等,2021/10/10,31,例,3,：为适应改造老企业，建设和发展新专业的要求，我校要建立新的规章制度等一系列工作。,解析：由于缺少谓语中心造成谓语残缺,改为我校要,开展,建立新的规章制度等一系列工作。,2021/10/10,32,3,、缺宾语（中心语）,校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。,解析：,句子稍长而说或写到后面忽略了与前面成分呼应，是造成宾语残缺的重要原因。,此例末没有与谓语,“,讨论,”,相呼应的宾语中心词。应在其末加上,“,的问题,”,等。,2021/10/10,33,（,4,）定语、状语缺少或者不完整。,球赛中张强和李丽夺得了男女冠军。,要夺得优异的成绩，必须付出劳动。,解析：“夺得”前缺少状语“分别”,解析：“劳动”前缺少定语“艰辛的”,2021/10/10,34,（,5,）介词残缺,（浙江卷）,A,科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。,【解析】,A,项，成分残缺，“同行”缺少介词支配，因此在“和”字