影视后期制作职业生涯规划课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/15,#,职业生涯规划,PL,ANNING,盘点自身,优势,，剪辑人生,蓝图,职业生涯规划PLANNING盘点自身优势，剪辑人生蓝图,个人基本信息,备选职业：影视拍摄、广告拍摄,生日,：,目标职业：影视后期制作,学历,：,籍贯,：,专业,：,姓名,：,个人基本信息备选职业：影视拍摄、广告拍摄 生日：目标职业：影,目录,没有规划的人生是拼图,有规划的人生才是蓝图,自我分析,1.,环境分析,2.,职业决策,4.,实施计划,5.,职业探索,3.,努力方向,6.,目录没有规划的人生是拼图有规划的人生才是蓝图自我分析1.环境,自我分析,职业性格,适合的,职业,自我分析,PART 1,自我分析自我分析PART 1,一、自我分析,(,一,),性格特点,我性格偏外向，不惧怕和别人打交道，通过和,别人聊天、接触，能较快地结交到朋友。我也,喜欢安静，尤其在自己做比较重要的事情的时,候，我喜欢安静专注地去完成。,(,二,),专业特长,我的专业是数字媒体技术专业，本人对摄影、,影视后期制作、动画制作、绘画、平面设计、,UI,设计等都有较好的学习收获。,(,三,),周围人的评价,父母对我比较信任，对我的选择与决定一般持支持态度。老师对我比较认可，认为我是一个有责任感、认真努力、肯钻研的学生。我周围同学认为我有亲和力，愿意和我交朋友。,一、自我分析(一)性格特点(二)专业特长(三)周围人的评价,二、职业性格,追梦人,+,我采用了多种职业性格测评工具对自己进行了职业性格综合测评分析。其中,MBTI,测评结果代码为,ENFP,（追梦人），霍兰德测评结果代码为,AIS,（艺术型、调研型、社会型）。两者综合测评结果特征相近。,艺术型、社会型、调研型,二、职业性格追梦人+我采用了多种职业性格测评工具对自己进行,适合的职业是,：,媒体/出版/影视/文化传播、营销/计划、教育/咨询、健康护理/社会服务、企业家/商业等。,三、适合的职业,适合的职业是：媒体/出版/影视/文化传播、营销/计划、教,家庭,环境分析,学校环境分析,社会环境分析,职业环境分析,环境分析,PART 2,家庭环境分析环境分析PART 2,一、家庭环境分析,爸爸妈妈从风华正茂的年轻时代就开始唱戏，一直唱到现在。从小我就是父母忠实的“粉丝”。看母亲上妆、看父亲唱戏，听父亲读剧本。,在父母亲的耳濡目染下，我爱唱、爱跳、爱画、爱写。,一、家庭环境分析爸爸妈妈从风华正茂的年轻时代就开始唱戏，一直,二、学校环境分析,本专业我院从,2016,年开始招生，具有完善的实训设施，为学生的培养创造了良好的实训环境。学院重视教师团队的建设，汇聚一群高素质的专业,教师。,本专业构建了平面设计、网站美工、室内设计与建筑表现、影视动画等四大核心岗位模块，可以使学生更好地适应社会实践中的实际工作要求，切实提高动手操作能力，真正体现“以专业发展为主线、以实践技能培养为核心”。,二、学校环境分析本专业我院从2016年开始招生，具有完善的实,三、,社会环境分析,互联网正逐渐成为数字媒体创意产业发展的基石和推动力,。,影视行业,出现了突飞猛进的,发展，如图所示。后期,制作的重要性被广泛认知,，制作组建,高素质技能型的影视后期制作团队迫在眉睫,。,三、社会环境分析互联网正逐渐成为数字媒体创意产业发展的基石和,四、,职业环境分析,据,【,智联招聘,】,方面,2020,年的数据显示：房地产,/,建筑,/,建材,/,工程；计算机软件；,媒体,/,出版,/,影视,/,文化传播,；,IT,服务（系统,/,数据,/,维护）；互联网,/,电子商务，占据目前市场人才缺口的前,5,名。,我在人才共享平台“猪八戒”中也了解到，影视后期制作方面，一直保持旺盛的用人需求。,四、职业环境分析据【智联招聘】方面2020年的数据显示：房地,四、,职业环境分析,从学校招聘会上，我发现相对于计算机其他专业的招聘岗位，数字媒体技术不论是薪资、还是工作环境，都更具有吸引力。,四、职业环境分析从学校招聘会上，我发现相对于计算机其他专业的,职业探索,PART,3,职业选择,工作任务,素质要求,发展前景,薪酬待遇,职业探索PART 3职业选择,一、职业描述,我的目标,职业是影视后期,制作，是,指运用摄录机、专用电脑、专业的影视后期非线性编辑软件、合成软件、音频制作软件、三维建模软件、平面制图软件、字幕软件等多种软件从事各类数字媒体的设计、制作、传输及产品开发等工作。,两种职业的共同点：,1.,要有一定的美术基础；,2.,熟练操作相关软件；,3.,具备自己的设计理念；,4.,注重实践能力；,5.,需要做用户研究。,A,B,备选,职业,UI,设计，主要从事对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计的工作。,一、职业描述我的目标职业是影视后期制作，是指运用摄录机、专用,二、工作任务,影视后期制作基本上是初剪正式剪辑作曲选曲特效录入配音合成这样一个流程。,影视后期制作的具体工作内容主要,有,，素材,处理、特效加工、字幕处理、音频处理、包装处理、成品输出。每一部分工作内容，相应包含一定的设计能力和技术能力。,其中每一部分又包含数种工作岗位，其中每一个岗位都是一个工作方向。,二、工作任务影视后期制作基本上是初剪正式剪辑作曲选曲特,三、素质要求,技术要求,：,1,.,熟练应,用相,关软件,。,2,.,高效处理镜头合成；既能协同合成部门其他成员完成大型而复杂的镜头序列，又能独立完成一次性或简单的镜头，保证交付的最终镜头充满创意而技巧精湛,。,3.,擅长,镜头表现，镜头衔接,。,4.,能给视频添加特效，音频、字幕等。,5.,熟悉各种视频编码、格式、色彩空间，以及相互间的转换,。,6.,熟悉影视后期制作流程，具备丰富的实践经验,。,能力需求：,1.,热爱,职业。,2.,具有良好的自学能力、沟通能力和审美能力。,3.,熟悉影视后期制作流程，能够准确理解客户的要求。,4.,富有激情。,5.,有良好的团队合作精神和敬业精神。,6.,有较强的动手能力和创新能力。,7.,能承受工作压力，能够同时应对多重任务，有灵活性。,8.,高效率，可靠并有上进心，能够在无督导或很少督导的情况下完成工作。,三、素质要求技术要求：能力需求：,四,、,发展前景,随着互联网的不断普及，视频已经成为当前最为大众化，最具影响力的媒体形式。,从好莱坞大片所创造的幻想世界，到电视新闻所关注的现实生活，再到铺天盖地的视频，无一不深刻地影响着我们的生活,。再加上线,上内容、自媒体、直播带货这一块，异军突起。加上,5G,的来临，无线流量等政策，未来互联网主要的宣传途径一定是以视频为主。,影视,后期制作是,很有前景的。,可在电影电视、游戏制作、网络媒体、数字娱乐与旅游、展览展示、交互广告设计、文化遗产保护、数字演艺、新闻出版和数字媒体教育等,跟文化创意产业相关的领域从事有关数字媒体内容创意、设计和制作的研发与创作。,四、发展前景随着互联网的不断普及，视频已经成为当前最为大众化,当前影视后期制作这份职业待遇相对较好，而且掌握了一定实践技能的高职生也颇受欢迎。,在二三线城市中，高职生在该岗位的薪资约为,5000,元左右。随着工作时间的增加，,工作能力提升，工作经验日益丰富，薪资会有较大幅度提升。,影视后期制作当前是一个比较热门的行业，并且由于动画视频的信息传播优势，未来发展只有更加火爆，工资收入将会更高。,五、,薪酬待遇,当前影视后期制作这份职业待遇相对较好，而且掌握了一定实践技能,我的优势,我的劣势,人职匹配,职业决策,PART,4,我的优势职业决策PART 4,一、我的优势,运用冰山模型从技能、知识、能力、性格等各方面进行自我认知，,从事本职业,优势明显。,1.,具备美术功底。,2.,专业课扎实，具备良好的自学能力。在平时的专业课学习中，我除了完成老师要求的学习内容，还自己从书本、网络中寻找合适的实训内容来学习。我能够熟练使用影视后期制作、,UI,设计相关软件，以及可以简单使用一些辅助工具。,3.,有一定的自制力和良好的心态。,4.,具备沟通能力和协作,能力,，,有,勇于探索的精神和不畏困难的毅力。,5.,我帮助父母、朋友和同学利用课余时间制作短视频，分别在抖音和快手等,APP,上投放，获得可观的点击量。用创作传播生活正能量！我觉得是非常有意义的一件事。,一、我的优势运用冰山模型从技能、知识、能力、性格等各方面进行,二、我的劣势,我的劣势：学历的不足；学习时间较短，经验和实践都欠缺；外语水平有待提高。,我现在正在积极地为明年的专升本考试做准备，也有信心会有一个好的结果，我升入本科后通过进一步的学习可以弥补我的劣势。,二、我的劣势我的劣势：学历的不足；学习时间较短，经验和实践都,三、人职匹配,根据运用冰山模型进行自我认知，结合,MBTI,和霍兰德职业性格测评，我的性格特征和个人能力与所选职业相匹配，我是能够胜任自己选择的职业。,三、人职匹配根据运用冰山模型进行自我认知，结合MBTI和霍兰,计划,职业发展,路径,动态调整,实施计划,PART,5,计划实施计划PART 5,一、计划,1.,学习党课，成为入党积极分子。,2,.,学好专业课的同时，,熟练运用数字媒体制作软件。,3.,全力以赴准备专升本考试。,4.,继续学习绘画。,6.,提升自己各方面的能力，学习能力、沟通能力、协作能力、自控能力、抗压能力、创新能力等。,近期发展计划,（三年级（上学期,）,中期发展计划,(,专科实习阶段到专、本科毕业后两年,),长期发展计划,(,毕业后三年及以后计划,),一、计划1.学习党课，成为入党积极分子。近期发展计划中期发展,一、计划,1.,成为一名光荣的共产党员。,2,.,完成专升本考试，成功进,入本科阶段学习。明确专业方向，加强学习专业知识。影视后期制作包含的内容比较多，从中选择自己喜欢和擅长的方向继续学习、实践，有拿的出手的作品，为将来就业打基础。,3.,专升本如果没有成功，继续进入专业培训机构接受培训，提升职业技能，和就业接轨。,4,.,从学校毕业后进,入文化广告公司就业，熟悉职业的工作流程和节奏，胜任影视后期制作，积累工作经验。,近期发展计划,（三年级（上学期,）,中期发展计划,(,专科实习阶段到专、本科毕业后两年,),长期发展计划,(,毕业后三年及以后计划,),一、计划1.成为一名光荣的共产党员。近期发展计划中期发展计划,一、计划,1.,进入规模较大的正规影视文化公司工作。,2.,时机成熟时，自主创业和成立独立的影像制作工作室。,3.,职业能力方面：,掌握数字媒体创作的基本方法，具有良好的科学素养和一定艺术修养，具备运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识、新创意的能力。能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案。了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识。,近期发展计划,（三年级（上学期,）,中期发展计划,(,专科实习阶段到专、本科毕业后两年,),长期发展计划,(,毕业后三年及以后计划,),一、计划1.进入规模较大的正规影视文化公司工作。近期发展计划,二,、职业,发展路径,具备了该行业的职业能力和综合素质之后，上学期间可以通过网络平台承接视频制作的任务，到本地的传媒公司、广告公司等做兼职，积攒经验，磨练技术。毕业后通过应聘进入合适的公司。,当我具备一定的经济基础，通过上一阶段的工作和学习积攒了丰富的工作经验和人脉后，才会开始着手建立独立影像制作工作室。,中小型文化广告公司任职，熟悉工作流程，积累经验大型文化广告公司任职，担任主要工作岗位影视传媒公司，为自己将来创业积攒技术和人脉创建独立的影像制作工作室。,二、职业发展路径具备了该行业的职业能力和综合素质之后，上学期,如果从事,这方面,的工作,5,年后，我仍然没有自己满意的作品，能力也没有提升，预计的职业转型是作为一名绘画老师。根据自我评估中的职业能力测试，教育也是我适合的,职,业,。,三、,动态调整,2020,年，中共中