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Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,第十一课,搭建主题,-,足球机器人,足球机器人,可以将球夹住并快速移动至球门投球的机器人,第十一课 足球机器人,1,知识目标,1、了解无线遥控器的使用;,2、了解足球机器人的功能;,3、了解生活中的足球运动;,4、了解编程的逻辑思维;,能力目标,1、自主搭建足球机器人;,2、学习使用分解指令卡编写程序;,3、熟练掌握分解指令卡的功能;,情感目标,1、体会动态逻辑智能的乐趣;,2、多锻炼身体,健康成长;,能力目标情感目标,2,足球,有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派,10,名球员与,1,名守门员,共,11,人,在长方形的草地球场上对抗、进攻。比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内,每射入一球就可以得到一分,当比赛完毕后,得分最多的一队则胜出。,科普知识,足球,有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项,3,什么是世界杯?,国际足联世界杯(FIFA World Cup),是世界上最高荣誉、最高规格、最高竞技水平、最高知名度的足球比赛,与奥运会并称为全球体育两大最顶级赛事,甚至是影响力和转播覆盖率超过奥运会的全球最大体育盛事。,科普知识,什么是世界杯?科普知识,4,主题搭建,主题搭建,5,足球机器人,足球机器人,6,足球机器人,足球机器人,7,足球机器人,足球机器人,8,足球机器人,足球机器人,9,足球机器人,足球机器人,10,足球机器人,足球机器人,11,足球机器人,足球机器人,12,足球机器人,足球机器人,13,足球机器人,足球机器人,14,足球机器人,足球机器人,15,足球机器人,足球机器人,16,足球机器人,足球机器人,17,足球机器人,足球机器人,18,足球机器人,足球机器人,19,足球机器人,足球机器人,20,足球机器人,足球机器人,21,拓展游戏,拓展游戏,22,拓展游戏,拓展游戏,23,思考:,能不能用分解指令卡控制第三个马达?,思考:,24,
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