第8单元—8、7、6加几

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,20,以内的进位加法,8,、,7,、,6,加几,9,5,14,9,2,11,9,7,16,9,4,13,9,6,15,一、口算练习,9,5,问题：同学们算得又对又快，能说说你们是用,什么方法算的吗？,9,2,9,7,9,4,9,6,1.,从图中，你都知道了哪些数学信息？,能到前面边指边说吗？,2.,同学们遇到了什么问题？,3.,要解决这个问题，你们打算怎么办呀？,4.,让我们先把算式列出来吧。,8,5,13,7,6,13,二、探究新知,问题：,（一）收集信息，回答问题,问题：,8,5,13,是怎么得到的？可以用小棒、点子图摆一摆,也可以在图上圈一圈。,反馈：点子图的方法,监控问题：,1.,每幅图都表示什么意思？,摆小棒的方法,圈一圈的方法,2.,这三幅图之间有什么共同的,地方？,二、探究新知,（二）多种方法，学习,8,加几,问题：谁来再说说你们刚才是怎么算的？,8,5,2,3,10,13,见,8,想,2,二、探究新知,（二）多种方法，学习,8,加几,小练习：,8,5,7,6,8,4,9,3,二、探究新知,（三）用凑十法，学习,7,加几,7,6,13,问题：你能用凑十法计算这道题吗？,二、探究新知,问题：如果换成,6,加几，你会吗？,（三）用凑十法，学习,7,加几,二、探究新知,7,6,3,3,10,13,见,7,想,3,见,6,想,4,1.,圈一圈、算一算。,3,1,11,4,1,11,三、多种形式练习，巩固,8,、,7,、,6,加几的方法,13,13,12,12,12,12,2.,算一算，找规律。,3.,填一填。,10,12,14,16,11,12,13,14,11,12,8,6,7,8,6,14,三、多种形式练习，巩固,8,、,7,、,6,加几的方法,4.,找找看。,和 一共有多少朵？,和 一共有多少朵？,和 一共有多少朵？,7,8,15,6,7,13,四、布置作业,作业：,第,93,页,练习二十一,，,第,3,题、第,5,题。,交流：,完成练习后同桌同学相互检查。,