《汤姆索亚历险记》读书交流会课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,1,、读一本好书就是和许多高尚的人说话。,笛卡尔,2,、读书就是学习，摘抄是整理，写作是创造。,吴晗,3,、读书好似爬山，爬的越高，望 得越远；读书好似耕耘，汗水流的 多，收获更丰满。,臧克家,1、读一本好书就是和许多高尚的人说话。笛卡尔,汤姆,索亚历险记,读书交流会,汤姆索亚历险记读书交流会,读题目，了解小说主要内容,1,、“记”的意思是什么？,记叙、讲述、记录、描写 可以记什么,风景名胜、难忘的事情、有经历的人,2,、这本书“记”的是什么内容？,汤姆索亚和一群小伙伴先后几次冒险的故事。,读题目，了解小说主要内容1、“记”的意思是什么？记叙、讲述,读作者，了解小说写作背景,读作者，了解小说写作背景,汤姆,索亚历险记,作者：,马克,吐温,美国,著名作家，现实主义文学的杰出代表。代表作品有,镀金时代,、,竞选州长,等。他的作品以,幽默讽刺,见长，语言简练生动，内容蕴涵丰富。,姊妹篇：,哈克贝利,费恩历险记,汤姆索亚历险记作者：马克吐温美国著名作家，现实主义文,读人物，熟悉小说主要情节,请同学们简要叙述一下这部小说的主要内容。,读人物，熟悉小说主要情节请同学们简要叙述一下这部小说的主要内,本书介绍了汤姆,索亚是老师和家长眼中一个顽皮而又爱闯祸的孩子，他和波莉姨妈一家住在美国一个叫圣彼得堡的小镇上。汤姆层出不穷的恶作剧常常令姨妈哭笑不得，但是他以他的正义感，揭发了一个十恶不赦的歹徒；以他的勇敢，挽救了自己和另一个女孩的生命；以他的聪明，找到了价值连城的宝藏,。,故事梗概,本书介绍了汤姆索亚是老师和家长眼中一个顽皮而,说说书中出现了哪些人物？,说说书中出现了哪些人物？,（撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、波特、罗宾逊大夫、乔、贝基、哈克、撒切尔法官及镇上的人们。）,（撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、波特、罗宾逊大夫、乔、贝基、哈,请同学们对照图片说说故事情节,请同学们对照图片说说故事情节,汤姆索亚历险记读书交流会课件,汤姆索亚历险记读书交流会课件,汤姆索亚历险记读书交流会课件,汤姆索亚历险记读书交流会课件,汤姆索亚历险记读书交流会课件,汤姆索亚历险记读书交流会课件,让我们来检测一下，你掌握了吗？,让我们来检测一下，你掌握了吗？,你觉得汤姆是一个怎样的孩子呢？,是一个典型的“顽童”形象,1,、生性顽皮、,有点叛逆，,喜恶作剧、喜出风头。,2,、天真活泼、勇敢聪明、乐观自信、心地善良、乐于助人。,3,、有正义感、有侠义精神、有男子气概。,4,、向往自由，喜欢冒险。,你觉得汤姆是一个怎样的孩子呢？是一个典型的“顽童”形象1、,除了汤姆，你对其他人有什么认识呢？,除了汤姆，你对其他人有什么认识呢？,说背景，谈谈作品价值,语文书第,87,页,说背景，谈谈作品价值语文书第87页,请同学们把你读这本书的收获展示一下。,如：优美段落、感兴趣的内容、精彩片段、读后体会等。,展示方法：,1.小组内展示。2.全班交流。,请同学们把你读这本书的收获展示一下。,同学们，你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家，你总能从一本书中发现新东西。读完汤姆索亚历险记，相信你会有很多感受和收获吧，请你用笔把它记录下来吧！,同学们，你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家，你总,