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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,4.4,两个三角形相似的判定,定义,判定方法,全等三角形,相似三角形,三角、三边对应相等的两个三角形全等,三角对应相等,三边对应成比例的两个三角形相似,角边角,A,S,A,角角边,A,A,S,边边边,S,S,S,边角边,S,A,S,斜边与直角边,H,L,判定三角形相似,是不是也有这么多种方法呢?,回顾旧知、掌握新知,边边边,S,S,S,已知:,ABC,A,1,B,1,C,1.,A,1,B,1,C,1,A,B,C,求证:,有效利用判定定理一去求证。,回顾旧知、掌握新知,证明:在线段 (或它的延长线)上截取 ,过点,D作 ,交 于点E根据前面的定理可得 .,A,1,B,1,C,1,A,B,C,D,E,又,A,1,B,1,C,1,A,B,C,D,E,(,SSS),如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似。,判定三角形相似的定理,3,ABC,A,1,B,1,C,1.,即:,如果,那么,A,1,B,1,C,1,A,B,C,三边对应成比例,两三角形相似。,边边边,S,S,S,定义,三边对应成比例,三个角对应相等,方法,平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形,方法,有两个角对应相等,方法,两边对应成比例,且夹角相等,方法,三边对应成比例,条件,-,判定两个三角形相似的方法,一起小结,判定方法,两个三角形相似的条件,两个三角形全等的条件,1,两边对应,成比例,,夹角相等,两边对应,相等,,夹角相等,2,两个角对应相等,两个角和,一边,对应相等,3,三边对应,成比例,三边对应,相等,三角形相似与全等的三种,常用,判定方法的区别和联系,-,类比,探究,初步尝试,1,、,在ABC和ABC中,已知:AB6cm,BC8cm,AC10cm,AB18cm,BC24cm,AC30cm试证明ABC与ABC相似,证明,ABCABC,(如果一个三角形的三条边和另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似),如图:在,ABC,中,,D,,,E,分别为,AB,、,AC,上的点,若,AD=4,,,BD=3.5,,,AE=5,,,EC=1,,则下列结论错误的是(),A.1.5DE=BC,B.ABCAED,C.ADE=B,D.AED=B,C,B,2,、,A,C,如图,D,为,ABC,的边,AB,上一点,.,若使,ACD,与,ABC,相似,可添加,一个,什么条件,?,你有几种添加条件的,不同方法,?,C,B,3,、,A,方法一,:,添加一个角相等,方法二,:,添加两边对应成比例,如 ,ADC=ACB,或 ,ACD=B,或,AC,2,=ADAB,当堂巩固,求证:,BAD=CAE。,A,D,C,E,B,ABC,ADE,BAC=,DAE,BAC,DAC=,DAE,DAC,即BAD=CAE,已知:,解:,(,1)所有的等腰三角形都相似。,(2)所有的等腰直角三角形都相似。,(3)所有的等边三角形都相似。,(4)所有的直角三角形都相似。,(5)有一个角是100,的两个等腰三角形都相似。,(,6)有一个角是70,的两个等腰三角形都相似。,(,7)若两个三角形相似比为1,则它们必全等。,(8)相似的两个三角形一定大小不等。,1.判断下列说法是否正确?并说明理由。,比一比,3,、如图,在 ABCD中,E是边BC上的一点,且BE:EC=3:2,连接AE、BD交于点F,则BE:AD=_,BF:FD=_。,4,、如图,在ABC中,C的平分线交AB于D,过点D作DEBC交AC于E,若AD:DB=3:2,则EC:BC=_。,A,B,C,D,E,F,A,B,C,E,D,3:5,3:5,3:5,5,.如图:在,ABC,中,点,M,是,BC,上任一点,,MD,AC,,,ME,AB,,,BDMBAC,A,B,C,M,D,E,解:,MDAC,,=,=,,,BD,BA,2,5,BM,BC,=,CE,CA,CM,CB,=,3,5,MC,BC,又,MEAB,,CEMCAB,2份,5份,3份,3,5,=,自我挑战,E,D,F,B,A,C,1,、,如图判断44方格中的两个三角形是否相似,并说明理由。,解:根据勾股定理,得:,ABCEFD,学以致用,想一想:找角的关系容易,还是找边的关系容易?,运用,3,答案是,2:1,2.,如图在正方形网格上有,1,1,1,和,2,2,2,它们相似吗?如果相似,求出相似比;如果不相似,请说明理由。,请你帮忙:,图纸上上有不锈钢三角架的长分别为,3cm,4cm,5cm,库存的不锈钢条有两根中,一根长60cm,另一根长180cm,工人师傅想用其中一根做三角架的一边,在另一根上取两截,用来做三角架的另外两边,使做成的三角架与图纸上的形状相同(即,图形相似,)。请帮他确定:共有几种不同的做法(焊接用料略去不计)?哪一种放大的倍数最大?最大的倍数是多少?,3cm,4cm,5cm,在有平行横线的练习薄上画一条线段,AB,使线段的两端点,A,B,恰好在两条平行线上,线段,AB,就被平行线分成了相等的三小段,你能说出这一事实的数学原理吗,?,探究活动,A,B,A,B,如果只给你圆规和直尺,你会把任意一条线段,AB,五等分吗,?,请试一试,并说明你的画法的依据,.,E,F,G,D,C,谢谢大家!,课前预练,课内讲练,名师指津,
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