分数乘法复习课课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数乘法复习课,体小六（,2,）班,分数乘法复习课 体小六（2）班,分数乘法,分数乘法,解决问题,运算定律,分数乘分数,连续求一个数的几分之几是多少的问题,求比一个数多（或少）几分之几的数是多少的问题,乘法运算定律推广到分数,分数乘整数,分数乘整数,第一单元,分数乘法分数乘法 解决问题运算定律分数乘分数连续求一个数,一,.,复习分数乘法的意义和 计算法则,一.复习分数乘法的意义和 计算法则,1,、说出下列各式意义，再计算。,1,复习分数乘法的意义,分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，,都是求几个相同加数的和的简便运算。,=,=,=,=,5,个 的和是多少？,3,个 的和是多少？,15,个 的和是多少？,12,个 的和是多少？,1、说出下列各式意义，再计算。1复习分数乘法的意义分数乘,2,=,=,5,的 是多,少？,3,的 倍是多少？,15,的 是多少？,12,个 的和是多少？,分数乘法中遇到带分数时，,将带分数化成假分数进行计算。,分数乘法中，遇到带分数时怎样计算？,25的 是多少？3 的,3,一个数乘分数的意义是求这个数的几分之几是多少。,的 是多少？,的,倍,是多少？,的 是多少？,的 是多少？,一个数乘分数的意义是什么？,3一个数乘分数的意义是求这个数的几分之几是多少。的,看题列式,求几个几是多少，求一个数的几倍是多少，求一个数的几分之几是多少，都是用乘法。,3,个 的,3,倍 的,4.75,的,17,个 的,的 倍 的,看题列式 求几个几是多少，求一个数的几倍是多少，求一个数,3,2,9,米长的绳子用去 ，用去多少米？,9,米长的绳子用去 米，还剩多少米？,3,2,9,米长的绳子用去 ，还剩全长的几分之几？,3,2,正确的为：9(1 ),3,2,1,3,2,3,2,列式为9,3,2,列式为,9,3,2,列式为9（1 ）,3,2,9,米长的绳子用去 ，还剩多少米？,3,2,列式为9,329米长的绳子用去 ，用去多少米？9米长的绳子用去,你还记得它们的计算方法吗？,分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。,能约分的要先约分,。,复习分数乘法的计算方法,分数乘分数，用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。,能约分的要约分,。,你还记得它们的计算方法吗？分数乘整数，用分数的分子和整数,根据乘法意义列式,14,14,米的 是多少米,?,30,个 吨是多少吨,?,30,根据乘法意义列式14 14米的 是多少米?30个,计算下面各题,28,8,计算下面各题28 8 ,我们学过哪些运算定律？他们在分数乘法中适用吗？,复习分数乘法的运算定律,简便运算,请同学们做一做课本,26,页第,2,题，,27,页第,4,题。,我们学过哪些运算定律？他们在分数乘法中适用吗？复习分数乘法的,说出把哪个数量看作单位“,1”,。,（,1,）棉田的面积占全村耕地面积的 。,（,2,）故事书的本数比科技书多,（,3,）飞机速度的 相当于汽车速度。,5,2,3,1,5,1,说出把哪个数量看作单位“1”。523151,猎豹的速度是狮子的,参加合唱队的同学占全班人数的,红花比黄花多,十月比九月节约,猎豹的速度是狮子的参加合唱队的同学占全班人数的红花比黄花多十,求一个数的几分之几是多少,3,、一种商品原价是,250,元，现价是原价,的,4/5,现价是多少？,2,、,2,吨的,是多少？,的,是多少？,单位”,1”,的几分之几是多少,求一个数的几分之几是多少3、一种商品原价是250元，现价是原,已知一个数，求它的几分之几是多少的一步应用题。,关键：找准单位“,1”,的量，再根据分数乘法意义进行计算。,看课本上练习四,2,、,3,、,7,、,8,、,10,中有你不太会做的题吗？,已知一个数，求它的几分之几是多少的一步应用题。,已知：这个数求：比这数,少,几分之几的数是多少,1,、新建一栋教学楼，原计划投资,30,万元，,实际节约了,1/6,。实际投资多少万元？,比单位”,1”,少几分之几是多少,已知：这个数求：比这数少几分之几的数是多少1、新建一栋教学,已知：这个数求：比这数,多,几分之几的数是多少,我市去年小学毕业生有,6000,人，今年比去年多,1/20,。今年小学毕业生有多少人？,比单位”,1”,多几分之几是多少,已知：这个数求：比这数多几分之几的数是多少我市去年小学毕业,六、解决问题。,1,、小王读一本,300,页故事书,上午读了全书的,1/20,，上午读了多少页？,2,、光明小学六年级有学生,360,人，五年级比六年级的人数少,1/5,，五年级比六年级少多少人？,3,、六年级同学给灾区的小朋友捐款，一班捐了,500,元，二班捐的是一班的,4/5,，三班捐的是一班的,9/10,，六三班捐款多少元？,六、解决问题。1、小王读一本300页故事书,上午读了全书的,4,、果园有桃树,120,棵，梨树是桃树的,5/8,，杏树是梨树的,3/5,，杏树有多少棵？,5,、某鞋店进来皮鞋,600,双，第一周卖了总数的,1/5,，第二周卖了总数的,3/8,。两天一共卖出总数的几分之几？两天一共卖出多少双？,4、果园有桃树120棵，梨树是桃树的5/8，杏树是梨树的3/,七、试一试。甲乙两个仓库，甲仓存粮,30,吨，如果从甲仓中取出,1/10,放入乙仓，则两仓存粮数相等。两仓存粮一共多少千克？,七、试一试。甲乙两个仓库，甲仓存粮30吨，如果从甲仓中取,甲、乙两城相距,420,千米，一辆汽车从甲城开往乙城，已行了全程,的 。这时汽车行了多少千米？,还剩多少千米,?,甲、乙两城相距420千米，一辆汽车从甲城开往乙城，已行了全程,红星果园去年产苹果,90,吨,今,年比去年增产,.,今年增产苹,果多少吨,?,今年产苹果多少吨,?,红星果园去年产苹果90吨,今今年产苹果多少吨?,织袜车间有职工,125,人,其中,是女工,这个车间有男工多少人,?,织袜车间有职工125人,其中,1,米长的铁丝,用去,又用去,米,共用去了多少米,?,1,米长的铁丝,用去 米,又用,去剩下的,共用去了多少米,?,1米长的铁丝,用去 ,又用去 1米长的铁丝,用去,求一个数的几分之几是多少的两步应用题。,找准每一步的单位“1”。,看课本上练习四4、9中有你不太会做的题吗？,求一个数的几分之几是多少的两步应用题。,比一个数少几分之几的数是多少的乘法应用题。,关键：正确分析数量关系，比较熟练的画出线段图，再列式计算。,看课本上练习五2、4、5、7、8、10中有你不太会做的题吗？,比一个数少几分之几的数是多少的乘法应用题。,比一个数少多分之几的数是多少的乘法应用题。,关键：正确分析数量关系，比较熟练的画出线段图，再列式计算。,看课本上练习五,3,、,9,中有你不太会做的题吗？,比一个数少多分之几的数是多少的乘法应用题。,