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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,简单分数加减法,我吃了这个西瓜的,2,8,我又吃了这个西瓜的,3,8,1,、两次一共吃了这个西瓜的几分之几,?,5,8,2,8,3,8,+,=,2,8,+,3,=,+,=,想:,2,个 加上,3,个 是,5,个 ,就,是,。,1,8,1,8,1,8,5,8,2,、第二次比第一次多吃了这个西瓜的几分之几,?,-,=,3,8,2,8,-,3,8,2,-,=,=,1,8,怎样计算分母相同的分数的加减法?,计算同分母分数加(减)法,,分母不变,分子加(减)。,3,、还剩下几分之几,?,-,5,8,=,=,8,-,=,3,8,5,8,-,这道题与,1,、,2,题有什么不同,?,要注意什么?,1,、,2,题,分数加、减分数,而这道题,1,减去分数。,想办法,把其中的,1,变成与另一个分数,相同分母的,分,数并且分母与分子相同。,一,张长方形纸,做纸花用去 ,做小旗用去 ,一共用去这张纸的几分之几?,5,2,5,做小旗用去,5,2,共用去?,做纸花用去,5,1,+,答:一共用去这张纸的,1,把一张纸条平均分成10份,取上其中的9份后,用去 了6份,请问小朋友们,还剩了纸条的几分之几,?,10,9,用去,10,6,还剩几分之几?,答:还剩 米。,10,3,(米),简单的分数的加法和减法,1,、分,母相同的分数相加或者相减,分母不变,分子相加或者相,减。,2,、如果发现正数,”1”,就把其中的,1,变成与另一个分数相同分母的分数并且分母与分子相同。,?,1,7,2,5,=,1,计算,8,8,计算,(口述为什么),1-,3,4,谢谢老师和同学们,再见,
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