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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/3/1,#,学习描写景物,寒冻中心校:齐素云,教学目标:,1 了解景物描写的概念,掌握基本的描写景物的方法,有序地观察景物。,2 抓住景物的特征,调动各种感官,借助多种手法,多角度描写景物。,3 体会情景交融的感染力,尝试描写景物时恰当地融入情感,使景物鲜活起来。,自主学习,展示课前搜集的资料,01,点击添加标题,描写分为人物描写和环境描写。人物描写分为外貌描写,语言描写,动作描写,心理描写。环境描写分为社会环境描写和自然环境描写。,自然环境描写就是景物描写。,景物描写通常是指对季节时令的变化或大地山川、日月星空、风云雨雪等自然景物的描写。,点击添加标题,阅读课本,思考:描写景物都有哪些方法?,合作探究,02,点击添加标题,不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。,点击添加标题,形:高大、肥胖、臃肿、小球,声:长吟、低唱、弹琴,色:碧绿、紫红、菜花和蜂的“黄”。,味:又酸又甜。,春景:桑葚、菜花。,夏景:鸣蝉。,秋景:蟋蟀的叫,点击添加标题,视觉:碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,听觉:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.,触觉:光滑的石井栏,味觉:像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。,点击添加标题,表达了作者什么样的感情?,小结,03,点击添加标题,1 抓住特征,运用多种修辞。,2 运用多种感官,多种角度。,3 融入自己的感受,当堂检测,04,点击添加标题,1 公园里有许多花。(将这一短句扩展成一个60字以内的片段,要求包括时令、颜色、形状、气味,必须有一种以上修辞手法),点击添加标题,2 鱼儿在水中游动。(将这一短句扩展成一个60字以内的片段,要求包括颜色、数量、动态变化,想象,必须有一种以上修辞手法),点击添加标题,3 运用景物描写,将下面一段话补充完整,表达出自己当时的心情。(50字左右),这次考试成绩又不理想,我呆坐在窗前,。,。,课后作业,05,点击添加标题,请以四季为主题,抓住景物的特征,调动各种感官,借助多种方法,,写一篇抒情散文,不少于,500,字。,
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