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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节发生在肺内的气体交换,1,学习目标,知识目标,1,、通过测量胸围差等活动，会描述肺与外界气体的交换过程。,2,、通过资料分析等活动，会描述肺泡与血液的气体交换过程。,能力目标,：通过观察模型与演示实验，提高观察、判断、推理以及科学实验能力。,情感态度价值观目标：,通过本节课的学习，进一步理解生物体结构与功能是相适应的特点。,2,（一）自主学习,阅读教材,P47,第,1,、,2,自然段。,1,、,是呼吸系统的主要器官，它位于,内，左右各一个，左肺有,叶，右肺有,叶。,2,、一分钟大约呼吸,次。,阅读教材,P4849,正文完成下题。,3,、胸廓横向的扩张和收缩，是,_,的结果。胸廓容积的变化还和,_,有关。,4,、观察下图“膈肌的运动”,吸气时，膈肌,_,，膈顶部,_,，胸廓的上下径,_,。,呼气时，膈肌,_,，膈顶部,_,，胸廓的上下径,_,。,3,（二）合作探究,1,、,演示,膈肌运动模型（,教材,P49,）,图中玻璃管相当于人的,，两个塑料管相当于,，气球相当于,，橡皮膜相当于,，,外面的罩相当于,。,气球在什么情况下胀大？在什么情况下回缩？,讨论：胸廓的变化与呼吸有什么关系呢？是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气后使胸廓扩大？,总结：当肋间肌与膈肌收缩时胸廓容积变,肺的容积变,肺内气压,于外界气压外界气体,肺，人体完成了吸气运动，当肋间肌与膈肌舒张胸廓容积变,_,肺的容积变,肺内气压,于外界气压外界气体,肺，人体完成了呼气运动。,2,、阅读课本,P50,资料分析，对比环境中的气体和呼出的气体表格，,思考：人体呼出的气体和环境中的气体有什么,差别,？,在,实验装置,中为什么要设置甲瓶？,观察实验现象乙比甲的石灰水明显,，这一现象说明呼出的气体比吸入的气体中含有较多的,。,3,、空气中的氧气进入血液中的红细胞一共穿过了,几层细胞膜,？,（提示：,1,、结合课本,P51,来思考。,2,、氧气和二氧化碳的运输要依靠红细胞）,进一步讨论：空气中的氧气总共穿过几层细胞膜才能被组织细胞所利用,呢？,4,二：肺泡与血液的气体交换,参照下图进行实验，,反复几次，观察三角瓶里,的石灰水发生了什么变化？,这说明了什么？,现象：,吹气的石灰水变浑浊，打气的石灰水无明显变化。,结论,：,人体呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中的高。,5,对比气体含量的区别：,二种气体相比,，环境中和呼出的气体氧气含量都比二氧化碳高；,同种气体相比,，呼出的气体中，氧气含量减少，二氧化碳含量增加。,6,肺泡有哪些特点有利于气体的交换？,1.,肺泡数量多；,2.,肺泡外包绕着毛细血管；,3.,肺泡壁很薄，只有一层上皮细胞。,三、肺泡与血液的气体交换,7,8,2、概述肺泡与血液的气体交换过程？,氧气,透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；,同时，血液中的,二氧化碳,也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。,9,气体交换的原理,扩散作用,一种气体总是从,多,的地方向,少,的地方运动，直到平衡为止，这叫做气体的,扩散作用,。,妈妈在厨房里炒菜，在书房里的小朋友为什么能嗅到炒菜的香味？,10,肺泡和血液气体交换的过程,点击看动画,由于肺泡里充满了刚吸进来的新鲜空气，所以,肺泡里氧气,含量比血液,多,：氧气就会,从肺泡进入血液,。,而血液从全身带来了二氧化碳，所以,血液里二氧化碳,含量比肺泡,多,：二氧化碳就会,从血液进入肺泡,。,11,动 画,12,有机物 氧 二氧化碳 水 能量,肺中的氧气最终被运到哪里去了？氧气最终是在哪里被利用的？,线粒体,呼吸作用：,组织细胞,毛细血管,肺泡,二氧化碳,二氧化碳,氧气,氧气,13,总结,外界氧气进入人体血液里的路线,氧,鼻腔,咽,喉,气管,支气管,肺,肺泡外毛细血管,血液,14,1、游泳时的体会：刚下水时，如果水超,过胸部，你会感到呼吸有些吃力，原因是：,由于水的压力影响了胸廓的扩大,2、长期生活在平原地区的人进入高海拔地区以后，会有什么变化呢？,3、久未开启的菜窖在下去之前，应该先做一个什么实验呢？,4、煤气中毒是怎样造成的？发现煤气中毒的病人后应该怎么做呢？,高原空气稀薄，会缺氧，呼吸和心跳加快。,测定窖内是否有氧气，可以用燃烧的蜡烛。,血红蛋白和煤气中的一氧化碳结合，无法携带氧气。放在通风处、打120、做高压氧。,衔接生活,15,请你当法官！,肺是人的呼吸器官，但人在出生之前，是不用肺呼吸的，所以，肺中就没有气体，是“实心”的，有一对夫妇被指控犯有溺杀女婴的罪名，但他们却矢口否认，说女婴生下来就已经死了。,你有办法证实吗？,将小女孩的肺放入水中，生前就死去的小孩肺未通气会下沉，反之上浮。,16,么么么么方面,Sds,绝对是假的,一、肺的位置、结构和功能,18,胸廓,一起感受胸廓的运动,深深吸气,肋骨向上向外运动,胸廓扩大,肋骨向下向内运动,胸廓缩小,深深呼气,19,胸廓的横向扩张和收缩与哪块肌肉有关？,肋间肌的活动使胸廓,前后，左右径,变化,肋骨向下向内运动,胸廓变大,胸廓变小,肋间肌舒张,肋骨向上向外运动,肋间肌收缩,二、肺与外界的气体交换,20,衡量肺功能强弱的依据：,1、肺活量：测三次，取最大值,2、胸围差：测三次，取,最大值,探究呼吸运动中胸廓容积是否发生变化，可以通过测量胸围差来进行。,胸围差 =尽力吸气胸围长度-尽力呼气胸围长度,21,测量胸围差时，有哪些注意事项？,22,下表是某位学生测量结果，计算该同学的胸围差（CM）。,状态,第一次,第二次,第三次,平 静,80,80.5,80,尽力深吸气时,90,91,90.5,尽力深呼气时,78,77.4,78.2,23,实验答案：,1、有差异。这同性别、年龄以及是否经常锻炼等有关系。,2、胸围差不能完全代表胸腔容积的变化。膈顶部的下降和回升使胸腔的上下径发生变化，也可以影响胸廓的容积。,24,膈肌舒张,膈肌收缩,胸腔扩大,胸腔缩小,膈肌的活动使胸腔,上下径,变化,胸腔是由胸廓与膈围成 的空腔。,25,26,究竟是胸腔扩大导致吸气，还是吸气导致胸腔扩大？,27,结论：胸腔扩大导致吸气,胸腔扩大为什么会导致吸气呢？,一个容器中的气体，在温度不变的情况下，如果气体的总量没有改变。,容器容积增大，气体压力减小。,容器容积减小，气体压力增大。,28,肋间肌,膈肌,胸腔扩大,肺扩张,肺内压缩小,吸气,收缩,胸腔扩大导致吸气的过程：,小结：肺,呼吸道,外界气体,请说出胸腔缩小导致呼气的过程：,29,1,、人呼出的气体中含量最多的气体是（）,A,、氧气,B,、二氧化碳,C,、氮气,D,、一氧化碳,2,、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（）,A,、有利于肺与外界的气体交换,B,、有利于肺泡与血液的气体交换,C,、有利于气体在血液里的运输,D,、不利于气体交换,3,、肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞（）,A,、一层,B,、二层,C,、三层,D,、四层,C,B,B,30,利用下表中的信息，回答下面的问题,在这些活动中，在相同的时间内，哪类活动需要的能量最少？哪类活动需要的能量最多？你的依据是什么？,活动,打篮球,慢跑,坐,睡觉,踢球,游泳,散步,每小时耗氧量（升）,90,120,25,14,115,120,60,睡觉。跑步和游泳。,氧的作用是氧化分解有机物，为代谢提供能量。睡觉时耗氧量最少，说明代谢最缓慢，需要的能量最少；而跑步和游泳时则相反。,课后练习：,31,1、曲线A和曲线B分别表示人体处于何种状态？,2、两曲线反映的呼吸深度和呼吸频率有何不同？,3、两曲线的呼吸频率分别是多少?,A：安静状态；B：运动状态,B 呼吸深度深，呼吸频率快,A：18次/分；B：27次/分,32,
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