五年级科学--水的变化课件-PPT

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,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,小学,科学,四年级上册,第五单元 水的变化,复习提升,在自然界中,水有哪些现象?,雨,雪,云,水,霜,雾,露,雾凇,霜主要是在晴朗无风的寒冷夜晚形成,雾凇则可在一天的任何时间形成,一般是在有雾的阴天时形成。霜形成在物体水平表面上,而雾凇,则主要在物体的表面或与地面相垂直的面上形成。,活动:,“,朋友,”,对对碰,请帮各位,“,朋友,”,找到自己的,“,家,”,:,水 雨 露 雾 云,液体,冰 雪 霜 雾凇 云,水蒸气,固体,气体,云中的水滴,云中的冰晶,第一关,比一比,露和霜有什么相同,有什么不同?,露 霜,相同点:都是由水蒸气形成的自然现象。,不同点:在,0,以上,水蒸气凝结成露;,在,0,以下,水蒸气凝华成霜。,判断,:,1.,地表水蒸发后,在相同的温度下可以形成雨、雪、露、霜。(,),2.,接近地面的水蒸气遇冷时凝结成大量的小水珠,形成“白气”飘散在低空中,这就是雾。(),3.,水有固态、液态、气态这三种状态,它们在一定条件下可以相互变化的。(,),水蒸气,(气态),水,(液态),冰,(固态),受热,受冷,受冷,受热,受热,受冷,温 故 而 知 新,水在自然界的循环,江河湖海地面上的水,被太阳晒热,不断蒸发,变成水蒸气,飘散在空气中。水蒸气在 受冷变成云,云随风飘动,在特定情况,下变成雨、雪等降下。降落在地面的雨水和融化的雪水一部分变,成水蒸气飞散在空气中;一部分流入江、河、湖;另一部分渗进,里成为地下水,部分地下水又会流出地面形成泉水流入江河湖;,江河湖水日夜再不停的流入海洋。水循环永不停歇。,第二关,判断题,1,、水沸腾后,继续把水加热,加热后的水温比沸腾时的水温高。(,),水烧开后继续加热,水温不会升高。其原因是水变成水蒸气跑掉的过程中要吸热。,我们在做水结冰的实验时,当试管中出现冰时的温度是(),A.,高于,0,B.,低于,0,C.0,C,C,冬天,泉水井会冒“白气”,这白气是(),A.,空气中水蒸气遇冷结成的小水珠,B.,井里冒出来的热气,C.,井水蒸发时水蒸气遇冷结成的小水珠,北方泉眼涌出的水,因为北方外界气温低,土壤下方等温度高,水涌出后由于温度差而使得水汽凝结形成白气。,第三关,帮帮忙,刘奶奶刚洗完一件衣服,可是怎样让使湿衣服干得更快?请热心的你帮她想想办法。,高温。建议把衣服晒到阳光充足的户外,或者用高温烘烤,可以用吹风机热风或者放到暖气上。,加快空气流通。把衣服放到空气流通快的地方,风可以加快水分的流失,带走衣服的湿气。,加大衣服与空气的接触面积。把衣服尽量展开,平摊,加大与空气的接触,加快水分蒸发。,科学探究室,像同样大小的两个水杯中倒入同样多的温水,同时盖上大小相同的两个玻璃片,其中一个玻璃片很冷,另一个玻璃片烧热。,1.,过一会我们会看到什么现象、为什么会出现这种现象?,2.,大自然中哪些现象和它是一样的原理?,a,酒精灯,石棉网,三脚架,100,水蒸气,小水珠,答:这些“雾”出现在车窗玻璃内侧。,a,c,你知道雨是怎么形成的吗?说说吧!,地面上的水蒸发形成水蒸汽,水蒸汽在高空遇冷,凝结成小水珠,小水珠不断聚集形成云。落到地面,形成雨。,夏天,空调机不停地向外滴水,水是从哪来的?,空调里的水是因空气中的水蒸气遇到已经降温的机器体凝结成的水。,你能说说为什么地板上“出汗”就表示快要下雨了吗?,快要下雨之前,天气比较潮湿,空气里的水气比较多,那些地板温度较低,水蒸气一碰到这些较凉的东西,就会变成水珠。湿漉漉的,看上去就象“出汗”一样。下雨前,空气很潮湿,自然会发生这种现象。因此人们说,水泥地“出汗”,天就快下雨了。,在冰块上撒入食盐,冰会有什么变化?,冰会熔化。冰在熔化过程中吸收大量的热能,因此温度降低。,生活处处有科学,留心观察,积极思考,你将会有巨大收获。,谢谢大家,4,、蒸发和沸腾的相同点:都是水变成水蒸气的现象,在变化过程中都要吸热。,5,、加快蒸发的方法:(,1,)提高温度(,2,)提高风速(,3,)扩大蒸发面积。,6,、水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。,7,、空气中的水蒸气遇冷后可以变成小水珠,当这些小水珠飘散在高空中就是云,低空的则是雾,附着在物体上的则是露。,填空题:,1,、水能通过沸腾或蒸发变成,跑到空气中去。用通风、加热的方法能加快水的,。,2,、,和,大部分地区常年被冰雪覆盖。因此它们是地球上冰雪世界。,
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