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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,*,【透视窗】,考纲,考情,【五味斋】,调研,探究,【演练场】,演练,延伸,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,1,2023/10/10！yjy寻觅文言文翻译的津梁1,【透视窗】,考纲,考情,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,2,【透视窗】2023/10/10！yjy寻觅文言文翻译的津梁2,浙江省高职考语文最新大纲,（三）古代诗文阅读,1.,了解,110,个文言实词和,12,个文言虚词（而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之）（,B,）；掌握一词多义（,B,）、古今异义（,B,）、词类活用（,B,）、通假字（,B,）等。,2.,掌握常见的文言句式：判断句、被动句、倒置句、省略句四种，并能理解句意（,C,）。,3.,能够阅读浅易的文言文，分析其思想内容和写作方法（,C,）。,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,3,浙江省高职考语文最新大纲（三）古代诗文阅读2023/10/1,浙江省高职考语文（,2010-2013,）文言文虚词及句式考查,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,4,浙江省高职考语文（2010-2013）文言文虚词及句式考查2,【高职考,2010-2013,】,真题回放,2010年浙江卷,16下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是,A若举四郡保三扛以待其来 其皆出于此乎,B魏国初建，为虎贲中郎将 谁为大王为此计,C.而表急攻羡，羡病死 顺风而呼，声非加疾也,D后太祖(曹操)袁绍相拒于官渡。慧褒舍于其址,【声东击西题】（检查你的家底）,师说鸿门宴,劝学游褒禅山记,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,5,【高职考2010-2013】真题回放2010年浙江卷 2,【高职考,2010-2013,】,真题回放,2011年浙江卷,16下列各组中加点词的意义和用法，相同的一项是,A楚悼王素闻起贤，至则相楚 于其身也，则耻师焉,B吴起取齐女妻，而鲁疑之 蟹六跪而二螯,C文侯以吴起善用兵 夫夷以近，则游者众,D起之为人，猜忍人也 师道之传也久矣,【声东击西题】（检查你的家底）,师说劝学游褒禅山记师说,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,6,【高职考2010-2013】真题回放2011年浙江卷 2,【高职考,2010-2013,】,真题回放,2012年浙江卷,16下列句子中没有通假字的一项是(),A仲淹因属美复城如故 B君子生非异也，善假于物也,C闻寡人之耳者，受下赏 D师者，所以传道受业解惑也,【声东击西题】（检查你的家底）,劝学邹忌讽齐王纳谏,师说,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,7,【高职考2010-2013】真题回放2012年浙江卷 2,【高职考,2010-2013,】,真题回放,2013年浙江卷,16、下列各句的文言句式，与所给例句相同的一项是（）,例句：陈宠奉事先帝，深见纳任,A.蚓无爪牙之利，筋骨之强 B.不拘于时，学于余 C.大王来何操 D.人方为刀俎，我为鱼肉,【声东击西题】（检查你的家底）,劝学师说,鸿门宴,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,8,【高职考2010-2013】真题回放2013年浙江卷 2,【五味斋】,调研,探究,造成我们学习的最大障碍不是未知的知识，而是已知的知识。,【法】贝尔纳,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,9,【五味斋】造成我们学习的最大障碍不是未知的知识，而,自编高考,12,个文言虚词识记口诀,其于乃则,所之乎者,以为而且,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,10,自编高考12个文言虚词识记口诀2023/10/10！yjy寻,造成我们学习的最大障碍不是未知的知识，而是已知的知识。,【法】贝尔纳,【明确复习方略】,首轮梳理基础牢，,举一反三最重要。,课内得法课外益，,回归书本温故好。,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,11,造成我们学习的最大障碍不是未知的知识，而是已知的知识,一、,而：,口诀记忆：你的休假病因专程递,（你的修假并因转承递),1、,代词,，通“尔”、“你”。,2、,连词,(1)表并列：一般不译，有时可译为“又”。,(2)表递进：译为“并且”或“而且”。,(3)表承接：译为“就”、“接着”、“然后”、“于,是”，或不译。例图穷而匕首见 (4)表转折：可译为“但是”、“却”。,(5)表假设：可译为“如果”、“假如”。,(6)表修饰：即连接状语，可不译或译为“地”。(7)表因果：可译为“因而”。,18个虚词常见用法:,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,12,一、而：口诀记忆：你的休假病因专程递18个虚词常见用法:20,1.青，取之于蓝，而青于蓝,2.冰，水为之，而寒于水,3.君子博学而日参省乎己 4.则知明而行无过矣,5.吾尝终日而思矣 6.吾尝跂而望矣,7.登高而招，臂非加长也 8.而见者远,9.顺风而呼，声非加疾也 10.而闻者彰,11.假舆马者，非利足也，而致千里,12.假舟楫者，非能水也，而绝江河,13.积善成德，而神明自得,14.锲而舍之，朽木不折 15.锲而不舍，金石可镂,16.蟹六跪而二螯 17.,而,翁归，自与汝复算尔。,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,13,1.青，取之于蓝，而青于蓝2023/10/10！yjy寻觅文,二、之：,口诀记忆法：他到这取消定宾助,1、,代词：,2、,助词：,3、,动词,：,18个虚词常见用法:,（,1,）代人、事、物，相当于“,他、她、它,”,（,2,）用作指示代词，相当于“这”,（,4,）,调整音节或表停顿,（音节助词），无实义,（,1,）结构助词，,的,；,（,2,）用在主谓短语中，,取消句子独立性,，无实义；,（,3,）宾语前置的标志，无实义,到、往（后面大都是表地点性的名词）,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,14,二、之：口诀记忆法：他到这取消定宾助18个虚词常见用法:（1,例句：,回归书本温故好,1.句读,之,不知，惑,之,不解，或师焉，或不焉。（师说）,2.蚓无爪牙,之,利，筋骨,之,强。（劝学）,3.项伯夜驰,之,沛公军。（鸿门宴）,4.均,之,二策，宁许以负秦曲。（廉颇蔺相如列传）,5.客,之,美我者，欲有求于我也。（邹忌讽齐王纳谏）,6.虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁,之,过与？（季氏将伐颛臾）,7.,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,15,例句：回归书本温故好1.句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉,三、其：,口诀记忆：这是你的还是他的，恐怕其中那些 大概是我的。,1,、,代词,（1）第三人称代词，译为“,他,”“,他的,”,（2）第一人称代词，译为“自己的”,（3）指示代词，译为“那”“那个”“其中”,2、,语气副词（一般放在句首或名词代词后）,（1）,表推测语气：,大概,、,恐怕,（2）,表反问语气：,难道,3、,语气助词,（不译）,4、,连词,表选择，其其。可译为“是还是”。,18个虚词常见用法:,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,16,三、其：口诀记忆：这是你的还是他的，恐怕其中那些,辨析句中“其”的用法,1,、居庙堂之高则忧,其,民,2,、余人各复延至,其,家,3,、,其,皆出于此乎,?,4,、,而余亦悔,其,随之而不得极夫游之乐也。,5,、则或咎,其,欲出者。,6,、于乱石间择,其,一二扣之。,7,、,其,孰能讥之乎,?,8,、尔,其,无忘乃父之志,!,9,、吾其还也！,他的,他们的,大概、恐怕，表推测语气,表反问，难道。,表期望，一定。,表祈使，还是。,自己的,指示代词，那些,指示代词，其中的,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,17,辨析句中“其”的用法他的他们的大概、恐怕，表推测语气表反问，,四、且,1,、,连词,，表并列、假设、递进、选择等关系。,2,、,副词,（,+,谓），可译“将要”、“姑且”、“将近”等,18个虚词常见用法:,1,、河水清且涟漪。,2,、臣死且不避，卮酒安足辞,!3,、穷且益坚，不坠青云之志。,4,、不出，火且尽。,试一试,表并列，并且,表示递进，尚且,表转折，但是,将、将要,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,18,四、且18个虚词常见用法:,五、以:,1、,介词,（1）表动作、行为所凭借的方式，可译为,“,用,”“,把,”“,凭,”“,按照,”等。,（2）表示原因，可译为“,因为,”“,因而,”等。,2、,连词,，,相当于“而”,（1）,表动作行为的目的，可译为“,用,来,”,（2）,表动作的结果，可译为“,以致,”：,（3）,表因果，可译为“,因为,”：,（4）,表承接，相当于“而”，,不译,（,5,）表,并列或递进关系,，,可译为,“而”“又”“而,且”“并且”等，,或者,省去,3、,动词,，可译为“,认为,”,“,带领,”等,4、,复音词,，,以是是以,译为“,因此,”、“,所以,”等。,5,、,通假,“,已,”，译为“,已经,”：得鱼腹中书，固,以,怪之矣,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,19,五、以:2023/10/10！yjy寻觅文言文翻译的津梁19,解释句中“以”的用法。,余船,以,次俱进,秦亦不,以,城予赵,且,以,一璧之故逆强秦之欢,余,以,乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪,以,刀劈狼首,欲,以,客往赴秦军，与赵俱死,孙膑,以,此名显天下,夫夷,以,近，则游者众,敛赀财,以,送其行,以,是人多以书假余,木欣欣,以,向荣，泉涓涓而始流,因此,用来,凭,带领,用,在,因,把,按照,“,而”“又”“而且”“并且”,而，或不译,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,20,解释句中“以”的用法。因此 用来 凭带领 用在因 把按照“,六、为,1、,介词,。、表被动,、表对象，,可译为“向”“对”等,；,、表时间，,可译为“当”“等到”等,、表目的，,可译为“为着”“为了”,、表因果，,“因为”,可译为“替”“给”等,2、,语气助词,（句末）,疑问语气词，,可译为“呢”,3、,动词,：,表判断；缚者曷,为,者也（,是,）,表动作：能以径寸之木,为,宫室（,做,）,认为,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,21,六、为2023/10/10！yjy寻觅文言文翻译的津梁21,解释“为”的意义或用法：,1、,为,之，则难者亦易矣；不,为,则易者亦难矣,2、,如今人方,为,刀俎，我,为,鱼肉，何辞,为,3、,不足,为,外人道也,4、,公,为,我献之,5、,恐,为,操所先,6、,天下熙熙，皆,为,利来,做,是，是，呢,向、对,替、给,被,为着、为了,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,22,解释“为”的意义或用法：做是，是，呢 向、对替、给被 为,七、所,1,、,助词,所,+,动,，“所”字结构（名词性短语），表示“,的人”、,“,的事物”、“,的情况”等。,为,+,所,，表被动,所,+,以,，,原因；,用来,的,2,、,名词,，,表处所,1,、茅屋为秋风所破歌,2,、于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之,3,、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也,4,、师者，所以传道受业解惑也,试一试,表示被动,所,+,动,原因,用来,的,2024/11/11,！yjy寻觅文言文翻译的津梁,23,七、所 1、茅屋为秋风所破歌试一试表示被,八、乃,1,、,副词,（,1,）“于是”、“就”、,（,2,）,表判断,，是、就是；,（,3,）却、竟然,（,4,）只、仅,2,、,代词,：你的、你、这样；,3,、,复音词,无乃,恐怕；,乃尔,这样,1,、家祭无忘告乃翁,2,、而陋者乃以斧斤考击而求之,3,、嬴乃夷门抱关者也,4,、陈涉乃自立为王,试一试,你的,竟然,表判断，是、就是；,“,于是”
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