《蟋蟀的住宅》课件部编版

11.,蟋蟀的住宅,第,2,课时,统编版语,文四年,级（上）,1,.,朗读课文，体会蟋蟀不肯随遇而安的特点,。,(,重点,),2,.,激发学生课外阅读的兴趣，感受作者热爱自然的伟大情怀,。,(,难,点,),本课目标,激发学生课外阅读的兴趣，感受作者热爱自然的伟大情怀。,在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干得。,出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。,朗读课文，体会蟋蟀不肯随遇而安的特点。,通过上节课的学习，我们了解了蟋蟀有什么特点？,当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。,运用拟人的修辞手法，表现了蟋蟀舒服、安逸的生活。,假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。,学习了蟋蟀的住宅，你对蟋蟀有什么印象？,蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。,思考：采用的修辞手法是什么？有什么好处？,它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。,把第二句话改成“它的出名不光由于它的住宅，还由于它的唱歌”行不行？为什么？,蟋蟀的住宅有什么特点？,绿油油的小草被风吹弯了腰。,不肯随遇而安,通过上节课的学习，我们了解了,蟋蟀有什么特点？,阅读文章第一部分的内容，画出文中的关联词，（点名）说一说蟋蟀出名的原因。,居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。,把第二句话改成“,它的出名不光由于它的住宅，还由于它的唱歌,”行不行？为什么？,不行，“不光,还,”,表示递进关系，重在强调后者，本文重点讲述住宅，所以应该把住宅放在后面。,词语解释,我也会用“,不光,还,”,写一句话。,这次春游，我们,不光,看到了很多珍贵植物，,还,增长了很多自然知识。,分组朗读第二部分，讨论这一部分是从几个方面来写蟋蟀的住宅的？,选址,工具,洞内外,选址,阅读第二自然段，找出文中最能体现出蟋蟀不肯随遇而安的句子，并把它画下来。,蟋蟀和他们不同，不肯随遇而安。,对自己的住宅要求严格,不肯随遇而安,蟋蟀不肯随遇而安的具体表现有哪些呢？,别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。,它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。,慎重选址,不利用现成的洞穴，自己挖掘。,排水优良,阳光充足,在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干得。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。,向阳,隐蔽、干燥,弯曲,洞外,蟋蟀的住宅有什么特点？,出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那倾斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。,门,平台,不肯随遇而安,当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。,运用拟人的修辞手法，表现了蟋蟀舒服、安逸的生活。,1.,菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的,美丽的菊花在秋雨里频频点头。,2.,绿油油的小草被风吹弯了腰。,我也会说拟人句,洞内,蟋蟀的洞外舒服、安逸，洞内又是什么样的呢？请同学们自.由朗读第六自然段，找出蟋蟀洞内特点的词语，并画出来。,屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。,光滑,卫生,平整,简朴,干燥,清洁,清洁,干燥,光滑,平整,简朴,卫生,词语积累（描写住宅特点的词语）,蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？他有特别好的工具吗？没有。,思考：采用的修辞手法是什么？有什么好处？,设问,能够启发读者对蟋蟀建筑住宅的思考，引起注意。,假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，,这座住宅真可以算是伟大的工程了。,为什么这样说？,因为蟋蟀用简单的工具为自己建筑了向阳、舒适、干净、清洁、卫生的住宅，所以说它是伟大的工程。,蟋蟀盖房子大多是在,十月，秋天初寒的时候,。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。,前足,钳子,后足,蟋蟀用来建造房子的工具到底是什么呢？,时间,工具,它用前足 土，还用钳子 掉较大的土块。它用强有力地后足 地。后腿上有两排锯，用它将泥土 到后面，倾斜地 开。,扒,搬,踏,推,铺,说明蟋蟀建筑住宅的艰难与辛苦，从侧面反映了蟋蟀的勤劳、不肯随遇而安。,找出蟋蟀建造住宅时表示动作的词，这些动词说明什么？,如果感到疲劳，它就在未完工的家门口,休息一会,儿,，头朝着外面，触须轻微地摆动。,不大一会儿,，它又进去继续工作。,蟋蟀勤劳,我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。,本文主要写蟋蟀，为什么要写“我”的感受呢？,用“我”的不耐烦来衬托蟋蟀的不辞劳苦。,余下的是长时间的,整修,这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。,目的,学习了蟋蟀的住宅，你对蟋蟀有什么印象？,我觉得蟋蟀坚持不懈，认真工作，用自己辛勤的劳动建筑住宅的精神非常了不起。,本文介绍了蟋蟀的（）的特点和（）的过程，说明蟋蟀的住宅是一项（）的工程，赞美了蟋蟀（）、（）的精神。,住宅,建造,伟大,认真工作,艰苦劳动,板书设计,蟋蟀的住宅,特点,伟大的工程,不肯随遇而安,吃苦耐劳,朝阳,温暖,排水,安全,简朴,平台,优良,隐蔽,休闲,卫生,坚持不懈,判断下面句子采用哪种修辞手法。,1.,“当四周很安静地时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”,（）,2.,“它有特别好的工具吗？没有。”（）,拟人,设问,1,按要求改写句子。,1.,当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。,缩写句子：,2.,蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。,改为设问句：,蟋蟀在弹琴。,蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。,2,用自己的话将,蟋蟀的住宅,这篇文章讲给同桌听。,3,早在一千多年前，诗人,叶绍翁,就,写过这样的诗句,：,知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明,。,（,叶,绍翁,）。,著名诗人白玉蟾,也,曾,写下了这样的诗句：,三更窗外芭蕉影，九月床头蟋蟀声,。,（,白玉蟾,）。,连我们,的抗金名将岳飞也有关于蟋蟀的诗词,：,昨夜寒蛩不住鸣，惊回千里梦，已三更,。,（,岳飞,）,