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Haga clic para cambiar el estilo de ttulo,Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn,Segundo nivel,Tercer nivel,Cuarto nivel,Quinto nivel,*,数图形的学问,数图形的学问,1,有多少条不同的路线？画出示意图。,鼹鼠钻洞,有多少条不同的路线？画出示意图。鼹鼠钻洞,2,A,C,D,淘气：,我是这样画的。,笑笑：,我用字母表示洞口。,B,想办法,按顺序数,出有多少条不同的路线，,要做到,不重不漏,。,淘气和笑笑画的示意图：,ACD淘气：我是这样画的。笑笑：我用字母表示洞口。B想办法按,3,A,B,C,D,再,数比较长的线段：,AC、BD,最后,数最长的线段：AD,先,数最短的线段：,AB、BC、CD,A,B,C,D,A,B,C,D,3+2+1=6（条）,3,1,2,方法一：,ABCD再数比较长的线段：最后数最长的线段：AD先数最短的线,4,A,B,C,D,A,B,C,D,A,B,C,D,先,数从A点出发的线段：,再,数从B点出发的线段：,最后,数从C点出发的线段：,3,2,1,3+2+1=6（条）,方法二：,ABCDABCDABCD先数从A点出发的线段：再数从B点出发,5,A,B,C,D,A,B,C,D,A,B,C,D,先,数从A点出发的线段,再,数从B点出发的线段,最后,数从C点出发的线段,A,B,C,D,再,数比较长的线段：AC、BD,最后,数最长的线段：AD,先,数短的线段：AB、BC、CD,A,B,C,D,A,B,C,D,3,2,1,3+2+1=6（条）,ABCDABCDABCD先数从A点出发的线段再数从B点出发的,6,西红柿站,开往：土 豆 站,本站：红 薯 站,红 薯 站,茄 子 站,胡萝卜站,土 豆 站,西红柿站开往：土 豆 站本站：红 薯 站红 薯 站茄,7,画出示意图，有顺序地数一数，说说你是怎么数的。,A,B,C,D,E,4,3,2,1,10,（种）,如果有,6,个汽车站，单程需要准备多少种不同的车票？,F,5,4,3,2,1,15,（种）,画出示意图，有顺序地数一数，说说你是怎么数的。ABCDE4,8,如果有,7,个汽车站，单程需要准备多少种不同的车票？,8,个呢？你发现了什么？,5,个站时，车票种数为：,4,3,2,1,10,（种）,6,个站时，车票种数为：,5,4,3,2,1,15,（种）,7,个站时，车票种数为：,6,5,4,3,2,1,21,（种）,8,个站时，车票种数为：,7,6,5,4,3,2,1,28,（种）,绿色圃中小学教育网,http:/,如果有7个汽车站，单程需要准备多少种不同的车票？5个站时，车,9,小练一下,1,数一数，算一算，有多少条线段？,小练一下1数一数，算一算，有多少条线段？,10,小练一下,3,数一数,，画一画，,有多少个角？,小练一下3数一数，画一画，有多少个角？,11,拓展与延伸,下图中分别有几个长方形？想一想数的方法与数线段、数角的总数有什么联系？,有（）个长方形,3,有（）个长方形,有（）个长方形,6,10,拓展与延伸下图中分别有几个长方形？想一想数的方法与数线段、数,12,绿色圃中小学教育网,http:/,在数图形的过程中要注意些什么呢？,1,、,有序思考,2,、按顺序数,3,、,不重复不遗漏,绿色圃中小学教育网http:/在,13,试试自己的本领！,下图中分别有几个三角形？先自己数一数，再与同桌交流！,试试自己的本领！下图中分别有几个三角形？先自己数一数，再与同,14,数一数 下面图形中有几个平行四边形？,数一数 下面图形中有几个平行四边形？,15,绿色圃中小学教育网,http:/,感谢大家的聆听,绿色圃中小学教育网http:/感,16,
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