初中生物《生物的遗传与变异》复习课课件

上传人:文**** 文档编号:251939790 上传时间:2024-11-11 格式:PPT 页数:33 大小:815.07KB
返回 下载 相关 举报
初中生物《生物的遗传与变异》复习课课件_第1页
第1页 / 共33页
初中生物《生物的遗传与变异》复习课课件_第2页
第2页 / 共33页
初中生物《生物的遗传与变异》复习课课件_第3页
第3页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习 第二章,生物的遗传和变异,(1-3节),复习 第二章 生物的遗传和变异(1-3节),考点扫描:,1、,会描述,遗传、变异、性状、相对性状等概念,,举出例子会,识别,。,2、,辨析,细胞核、染色体、,DNA、,基因等概念的关系。,3、,会描述,生殖过程中染色体的变化。认同基因传递,的途径和特点。,4、,学会,判断显性性状的方法。,学会,推断亲本的基因组成。,会写,一对基因的遗传图解。,考点扫描:,一、梳理概念:,遗传:亲子间的,性。,变异:亲子间和子代间的,性。,性状:生物体表现出来的,、生理特性、行,为方式。,相对性状:同种生物,性状的不同表现形式。,染色体:在,内易被碱性染料染成深色的物质。由,DNA,和蛋白质构成。,基因:是,上有特定遗传信息的片段。每个,DNA,上,有许多基因。,显性基因:控制,性状。当基因组成是,AA,或,Aa(BB,、,Bb),时,表现的是,性状。,隐性基因:控制,性状。只有基因组成是,aa,(或,bb,)时,才能表现,性状。,1,2,3,4,相似,差异,形态结构特征,同一,细胞核,DNA,显性,显性,隐性,隐性,一、梳理概念:,生物,母方,父方,精子,卵细胞,受精,受精卵,发育,子代,细胞,细胞膜,细胞质,细胞核,DNA,蛋白质,(),显性基因,隐性基因,显性性状,隐性性状,(),无性生殖,(),变异,(),有性生殖,遗传,(染色体,),基因,相对性状,(性 状),知识网络,结果,控制,生物母方父方精子卵细胞受精受精卵发育 子代 细胞细胞膜细,1、父母是双眼皮,生的女儿也是双眼皮,这是生物的_现象,生的儿子是单眼皮,这是生物的_现象。人的单眼皮和双眼皮等特征称为_。人的单眼皮和双眼皮在遗传学上称为_。,遗传,变异,性状,相对性状,1、父母是双眼皮,生的女儿也是双眼皮,这是生物的_,、染色体是由和组成。,、,_,是主要的遗传物质。,、基因是有遗传效应的,_,片段。,4、_,是基因的载体。,蛋白质,染色体,、染色体是由和组成。蛋白质,知识体系,DNA,染色体,基因,细胞核,显性性状,隐性性状,DDDd,dd,控制,知识体系DNA染色体基因细胞核显性性状隐性,一、亲子代之间的传递,父亲体细胞(,23,对),产生的生殖细胞,23,条;母亲体细胞(,23,对),产生的生殖细胞,23,条。受精卵(子代),23,对,保证了亲子代之间遗传物质的稳定性。,二、性别决定,1,、人的染色体组成,:性染色体,+,常染色体,体细胞,:,男性(,22,对常染色体,+XY,)女性(,22,对常染色体,+XX,)。,生殖细胞,:,精子(,22,条常染色体,+X,;,22,条常染色体,+Y,),卵细胞(,22,条常染色体,+X,),2,、,男女比例,1:1,,生男生女取决于男性产生的精子,3,、,性别决定,:人,XY,型性别决定。,一、亲子代之间的传递,1,、转基因超级鼠的获得利用了技术。,、该实验被研究的性状是,_,_,控制这个性状的基因是,3、实验证明性状的遗传实质上是亲子代之间,_,的传递,4、转基因超级鼠的获得,说明,_,_,鼠的个体大小,大鼠生长激素基因,转基因,基因,基因控制生物的性状,转基因鼠的实验,1、转基因超级鼠的获得利用了技术。鼠的个体大,A,A,A,A,a,a,a,a,能形成精子的,体细胞,能形成卵细胞的,体细胞,精子,卵细胞,受精卵,父,母,A,A,基因经精子和卵细胞的传递,第二步:复习巩固,环节,2:,教师引领,AAAAaaaa能形成精子的体细胞能形成卵细胞的体细胞精子卵,观察屏幕上的图解,完成填空。,1,、体细胞、受精卵中染色体,存在,基因 也,存在。生殖细胞中染色体,存在,基因也,存在。,2,、子代中每一对染色体一条来自,方,一条来自,方。同样子代中每一对基因 一个来自父方,一个来自母方。,3,、体细胞、受精卵、生殖细胞内染色体的数量关系:,体细胞,=,受精卵,=,生殖细胞。,成对,成对,成单,成单,父,母,2,观察屏幕上的图解,完成填空。成对成对成单成单父母2,纯种高茎豌豆,纯种矮茎豌豆,+,子一代,高茎豌豆,孟德尔豌豆杂交实验一,纯种高茎豌豆 纯种矮茎豌豆+子一代高茎豌豆 孟德尔豌豆杂交,亲 代 基 因:,生殖细胞基因:,子一代基因:,DD,dd,D,d,Dd,杂种高茎,纯种矮茎,纯种高茎,亲 代 性 状:,子 代 性 状:,+,孟德尔豌豆杂交实验一,请用D、d表示控制性状的基因,亲 代 基 因:生殖细胞基因:子一代基因:DD dd D d,规律一,:,如何判断显性性状和隐性性状,若亲代性状,不同,,后代,只,表现出一种性状,则后代表现出来的性状就是,_,显性性状,规律一:显性性状,子一代,高茎豌豆,+,子一代,高茎豌豆,子二代,高茎豌豆,子二代,矮茎豌豆,孟德尔豌豆杂交实验二,子一代高茎豌豆+子一代高茎豌豆 子二代高茎豌豆 子二代矮茎,亲 代 基 因:,生殖细胞基因:,子二代基因:,Dd,Dd,D d,杂种高茎,杂种高茎,D d,Dd,Dd,DD,dd,高茎,高茎,高茎,矮茎,3 :1,亲 代 性 状:,子 代 性 状:,+,孟德尔豌豆杂交实验二,亲 代 基 因:生殖细胞基因:子二代基因:Dd Dd D,规律二:,如何判断显性性状和隐性性状,若亲代性状,相同,,后代表现出不同性状,则后代出现的,不同性状,就是,_,。,隐性性状,规律二:隐性性状,a,A,父方,母方,生殖细胞基因,A,a,受精卵染色体及基因组成,一对,染色体,在生殖过程中的传递图解,a,A,A,a,A,A,A,a,A,a,a,a,A,A,A,a,a,a,A,a,子代染色体及基因组成,aA 父方母方生殖细胞基因 A a受精卵染色体及基因组成一对,总结规律,双眼皮,x,双 眼皮,双眼皮,x,单眼皮,3,双 眼皮:,1,单,眼皮 全是双眼皮,凡是符合这种形式,双眼皮才是显性性状,总结规律凡是符合这种形式,婚配方式,家庭数目,子女,父亲,母亲,蓝眼,褐眼,蓝眼,褐眼,158,317,322,褐眼,褐眼,29,25,82,1.,根据表中第 组可推测褐眼是 性状。,2.,父亲基因组成,父亲基因组成,显性,Dd,Dd,婚配方式家庭数目子女父亲母亲蓝眼褐眼蓝眼褐眼1583173,(,父方),Aa,Aa,(,母方),A a,体细胞 成对基因分开,分别形成,两种,精子和,两种,卵细胞,A,A,两种精子和两种卵细胞,随机结合,,形成,三种基因组成的,受精卵,一对,基因,的遗传图解,A a,A,a,A,a,a,a,双眼皮,双眼皮,生殖细胞基因,受精卵基因,A,A,A,a,A,a,a,a,子代基因,双眼皮 双眼皮 双眼皮 单眼皮,亲本基因组成,性状表现,D,d,1,人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的,其中,褐眼,由,显性基因,D,控制,,蓝眼,由,隐性基因,d,控制,且位于细胞内的一对染色体上。下图为某男子体细胞内染色体上控制眼色性状的一对基因,请据图回答:,(,1,)该男子眼色的性状表现为,。,(,2,)已知该男子的母亲是,蓝眼,,则该男子父亲的基因,组成可能是,。,(,3,)该男子与一位褐眼女子结婚,生了一个蓝眼女儿,,他们再生一个褐眼孩子的可能性是,。,褐色,Dd,或,DD,75%,Dd1人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的,其中褐眼由显性基,2,、下图显示棕毛豚鼠(雄)与黑毛豚鼠(雌)相交后产生下一代的遗传结果,其中,黑色为显性,,棕色为隐性,,用,T,、,t,表示控制皮毛颜色的显、隐性基因,。,(,1,)根据图中结果,推断子一代豚鼠的基因组成,。,(,2,)子一代两只雌雄黑色豚鼠交配,产生的后代中黑色豚鼠占后代总数的,%,。,(,3,)子一代黑色豚鼠与,色的豚鼠交配,产生的后代中,黑色与棕色的比例为,1,:,1,。,Tt,75%,棕,2、下图显示棕毛豚鼠(雄)与黑毛豚鼠(雌)相交后产生下一代的,3,、,已知人类的有酒窝是显性性状,无酒窝是隐性性状,控制,有酒窝,的基因是,B,,控制,无酒窝,的基因是,b,。,家庭,父亲性状表现,母亲性状表现,本人性状表现,小红,无酒窝,无酒窝,无酒窝,小英,有酒窝,无酒窝,无酒窝,小玲,有酒窝,有酒窝,无酒窝,(1),有酒窝和无酒窝在遗传学上称为,性状。,(2),小英父亲的基因组成是,。,(3),若,小玲,母亲再生一个孩子,无酒窝的,可能性是,。,(4),小红,母亲通过整形手术,在面部做出酒窝后,能否再生出一个有酒窝的孩子?,Bb,相对,25%,不能,3、已知人类的有酒窝是显性性状,无酒窝是隐性性状,控制有酒窝,1,、,1989,年,我国科学家成功的将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中。由这样的鱼卵发育成鲤鱼,生长速度明显加快了,以上事实说明(),A,、细胞中的基因具有显隐性之分,B,、细胞中的基因是成对存在的,C,、生物的性状是由基因控制的,D,、基因存在于生物细胞的染色体上,c,1、1989年,我国科学家成功的将人的生长激素基因导入鲤鱼的,2,、,下列人体的细胞中,,含染色体最少的是(),A,、白细胞,B,、卵细胞,C,、受精卵,D,、口腔上皮细胞,B,2、下列人体的细胞中,含染色体最少的是()B,3,、豌豆高的性状通过()遗传给后代。,A,、精子,B,、生殖细胞,C,、卵细胞,D,、受精卵,B,3、豌豆高的性状通过()遗传给后代。B,4,、隐性基因是指(),A.,任何情况下都不能表现出来的基因,B.,任何情况下都能表现出来的基因,C.,单独存在时,也不能表现出来的基因,D.,在显性基因存在时,不能表现出来的基因,D,4、隐性基因是指()D,5,、豚鼠的黑毛对白毛,s,是显性,一只基因组成为,Ss,的黑毛豚鼠,产生,200,万个精子,这些精子中约有多少含有白色隐性基因?(),A,、,50,万,B,、,200,万,C,、,150,万,D,、,100,万,D,5、豚鼠的黑毛对白毛s是显性,一只基因组成为Ss的黑毛,6,、玉米的体细胞内有,10,对染色体,它的精子和卵细胞内染色体数目是(),A,、,20,条,B,、,10,条,C,、,5,对,D,、,10,对,B,6、玉米的体细胞内有10对染色体,它的精子和卵细胞内染色体数,9,、俗话说“樱桃好吃树难栽”,我们喜欢吃的“红灯”(红色果皮)是大连农科所用“那翁”(黄色果皮)与“黄玉”(黄色果皮)两个品种杂交获得的。,(,1,)据此推断,隐性性状是,_,。,(,2,)如果主栽品种的基因组成为,Dd,,授粉品种的基因组成为,dd,。人工授粉后,主栽品种上结出的果实果肉细胞的基因组成是,_,,种子中胚是由,_,发育成的,所以胚细胞的基因组成是,_,。,红色果皮,Dd,受精卵,Dd,或,dd,9、俗话说“樱桃好吃树难栽”,我们喜欢吃的“红灯”(红色果皮,第四节生物的变异,一、变异类型,1,、变异和遗传概念理解:,种瓜得瓜,相似性是遗传。,一母生九子,连母十个样,差异性是变异,2,、,变异类型,:,(,1,)可遗传的变异,:,基因的结构发生变化,如白虎。,基因的重新组合,如一家子长相各不相同。,染色体的结构或者数目变化,如无籽西瓜。,2,)不可遗传的变异,:由于环境变化引起的差异。,第四节生物的变异一、变异类型,二、变异的意义,1,、,结果,:对个体可能有害也可能有利,2,、,意义,:对生物的进化提供原材料,加速进化速度,三、遗传变异在实践中的应用,1,、,杂交育种,-,基因的重新组合,2,、,诱变育种,-,基因的结构变化,3,、,无籽西瓜,-,染色体数目变化,二、变异的意义,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!