人教版化学必修二化学能与热能教学课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第二章 化学反应与能量,第一节 化学能与热能,(,第,2,课时）,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,第二章 化学反应与能量第一节 化学能与热能(第2课时）人,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件人教版化学必修二化学能与,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件人教版化学必修二化学能与,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件人教版化学必修二化学能与,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件人教版化学必修二化学能与,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件人教版化学必修二化学能与,实验步骤,实验现象,实,验,在一支试管中加入 23 mL,6 mol/L 的盐酸，再插入用砂纸打,磨光的铝条。观察现象，并用温度,计测量溶液温度变化,铝条表面有_,产生，反应后温度计示,数_,一、化学能与热能相互转化,无色气泡,上升,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,实验步骤实验现象实在一支试管中加入 23 mL铝条表面有_,实验步骤,实验现象,实,验,将约 20 g Ba(OH),2,8H,2,O 晶体研细,后与约 10 g NH,4,Cl 晶体一起放入烧,杯中，并将烧杯放在,滴有几滴水的,玻璃片或小木板上，用玻璃棒快速,搅拌，闻气味，用手触摸杯壁下部，试着用手拿起烧杯，观察现象,能闻到_气味，,用手触摸烧杯的感觉,_(填“发冷”或,“发烫”)，拿起烧杯，,玻璃片或,小木板,_,在烧杯底部,实,验,在 50 mL 烧杯中加入 20 mL,2 mol/L 的盐酸，测其温度。另用量,筒量取 20 mL 2 mol/L NaOH 溶,液，测其温度，并缓缓地倒入烧杯,中，边加边用玻璃棒搅拌。观察反,应中溶液温度的变化过程,在反应过程中，温度计,的读数_,续表,刺激性,发冷,粘连,上升,实验步骤实验现象实将约 20 g Ba(OH)28H2O,1,由实验,中温度计的示数变化可知铝与盐酸反应是,_,反应,(,填“,放热,”,或,“,吸热,”,),，反应方程式为,_,_,_,。用砂纸打磨光铝条的目的是,放热,2Al,6HC,l=,2AlCl,3,3H,2,_,。,除去铝条表面的氧化膜,2,实验,中能产生有气味的物质，该物质是,_,_(,填化,学式,),，由实验,的现象可知该反应为,_(,填“放热”或,“,吸热,”,),反应。,NH,3,吸热,放热,3,实验,中反应的离子方程式为,_,_,，由实,验现象可知该反应为,_,反应。,H,OH,=H,2,O,1由实验中温度计的示数变化可知铝与盐酸反应是_放热,探索与总结,常见的放热,过程,和吸热,过程,放热反应,大多化合,燃烧,、,中 和 反 应,金 属 与 酸,、铝热反应,缓慢,氧化,浓硫酸的稀释，氢氧化钠溶解,吸热反应,大多分解,H,2,+CuO,、,C+H,2,O,电离和水解,Ba(OH),2,.8H,2,O+NH,4,Cl,多数铵盐溶解,探索与总结常见的放热过程和吸热过程放热反应大多化合吸热反应大,为什么有的反应会放出热量,有的反应要吸收能量?,为什么有的反应会放出热量,有的反应要吸收能量?,反应物的总能量高,生成物的总能量低,放出能量,生成物的总能量高,反应物的总能量低,决定于反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小。,吸收能量,一个化学反应吸收,能量还是放出能量,放热,吸热,从宏观的角度分析,反应物的总能量高生成物的总能量低放出能量生成物的总能量高反应,一个化学反应是 释放能量还是,吸收能量取决于：,小结：,反应物总能量,与,生成物总能量,的相对大小,若反应物的总能量,生成物的,总能量，化学反应,能量。,若反应物的总能量,放出能量,形成化学键 断开化学键,放出的能量 吸收的能量,放出能量形成,归纳总结,二、,引起化学反应中的能量变化：,（1）微观：化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因；,（2）宏观：在化学反应中，反应物的总能量与生成物的总能量间的能量差。,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,归纳总结 二、引起化学反应中的能量变化：人教版化学必修二化学,1.下列关于能源和作为能源的物质的叙述中错误的是(,),A.化石能源物质内部蕴藏着大量的能量,B.绿色植物进行光合作用时,将太阳能转化为化学能贮藏起来,C.物质的化学能可以在不同条件下转化为热能、电能为人类所利用,D.吸热反应没有利用价值,D,课堂练习,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,1.下列关于能源和作为能源的物质的叙述中错误的是(),2.,绿色能源是指使用过程中不排放或排放极少污染物的能源,如一级能源中的水能、地热、天然气等,;,二级能源中电能、氢能等。下列能源属于绿色能源的是（）,太阳能 风能 石油 煤 潮汐能,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,2.绿色能源是指使用过程中不排放或排放极少污染物的能源,如一,3,、下列反应中，属于放热反应的是（）属于吸热反应的是（）,A实验室制H,2,的反应 B硫的燃烧,C水的分解反应 D石灰石分解的反应,E.碳与水蒸气的反应 F.碳与二氧化碳的反应,G.盐酸与氢氧化钠的反应,A BG,C DEF,4,.下列说法正确的是,（）,A.需要加热才能发生的反应一定是吸热反应,B.放热反应一定不需要加热,C.有的吸热反应在不加热的情况下也能发生,D.任何放热反应在常温条件下一定能发生反应,C,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,3、下列反应中，属于放热反应的是（）属于吸热反应的,5下面是有关化学能和热能的叙述，其中正确的是,（）,A,化学反应中不一定伴随着能量的变化,B,只要有能量变化的反应一定是化学反应,C,吸热反应发生过程中要不断从外界获得能量,放热反应自始至终不需要外界能量,D,燃烧反应都可以看成物质内部的化学能转变为热能的放热反应,D,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,5下面是有关化学能和热能的叙述，其中正确的是,6,、已知金刚石在一定条件下转化为石墨是放热的。据此，以下判断或说法不正确的是（）,A 石墨不如金刚石稳定,B 金刚石不如石墨稳定,C 金刚石和石墨互为同素异形体,D 这个反应属于化学变化,A,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,6、已知金刚石在一定条件下转化为石墨是放热的。据此，以下判断,7,在反应H,2,+Cl,2,2HCl中，已知HH,键能为436kJ，ClCl键能为24,3,kJ，,HCl键能为431kJ，判断该反应是,（）,A.吸热反应 B.放热反应,C.吸收,183,kJ热量 D.放出,183,kJ热量,BD,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,人教版化学必修二化学能与热能教学课件,7 在反应H2+Cl2 2HCl中，已知HHBD人,思考与交流,中和热,：酸与碱发生中和反应生成1mol H2O时所释放的热量称为中和热,(,若要准确测定中和热）,你,在设计实验装置和操作时应该注意哪些问题？,（1）用隔热装置，尽量减少热量散失；,（2）酸碱的量要准确：nCV,（3）温度计越精确越好,（4）注意控制反应时间,（5）多做几次，取平均值,思考与交流（1）用隔热装置，尽量减少热量散失；（2）酸碱,中和热测定的实验装置,中和热测定的实验装置,