王昌龄从军行其四课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑ppt,*,国家兴亡，匹夫有责,边塞诗是时代的产物，最能体现国运兴衰的作品。,编辑ppt,1,国家兴亡，匹夫有责边塞诗是时代的产物，最能体现国运兴衰的作品,边塞战争诗,编辑ppt,2,边塞战争诗编辑ppt2,读得懂：,标准有三：,1,、写了什么？是景物、人物还是事件,2,、表达了什么？寓意是什么、用意何在、目的是什么、抒发了什么样的情感和思想（价值观、人生态度）、表达出什么样的心境。,3,、怎么写的？,修辞方法、表达方式、表现手法,编辑ppt,3,读得懂：标准有三：编辑ppt3,学习目标：,1,把握诗中所描绘的边塞风貌的特征。,2,理解作品中所蕴含的思想感情。,3,掌握诗歌运用的表达技巧。,编辑ppt,4,学习目标：编辑ppt4,鉴赏步骤,（,1,）看标题,边塞战争诗的标题常含有,“,塞、征、军、塞上、塞下、征人、从军,”,等词,从军行,(,其四,),从题材内容看,，是边塞战争诗,从体裁看，,是一首七绝,编辑ppt,5,鉴赏步骤（1）看标题编辑ppt5,（,2,）审时期,编辑ppt,6,（2）审时期编辑ppt6,边塞诗是最能体现国运兴衰的作品，在接触这类作品时，,首先应对作者所处的时代有所了解。即把握边塞诗的时代特征：,盛唐：豪迈，勇敢，一往无前，即使是艰苦战争，也壮丽无比；即使是出征远戍，也爽朗明快；即使是壮烈牺牲，也死而无悔。,例句：,孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。（王维）,醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（王翰）,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）,编辑ppt,7,边塞诗是最能体现国运兴衰的作品，在接触这类作,中晚唐：保持着昂扬向上的基调，却夹杂着几许悲壮，几许婉伤。,例句：碛（,q,，沙漠）,碛里征人三十万，一时回首月中看。（李益）,可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶）,宋代：统治者在风雨飘摇中苟且偷安，诗歌仍洋溢着爱国热情，却多些凄凉，多些惆怅，多些悲愤。,例句：,报国无门的愤懑：塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。（陆游）,归家无望的哀痛：燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。（范仲淹）,编辑ppt,8,中晚唐：保持着昂扬向上的基调，却夹杂着几许悲壮，,王昌龄,从军行,(,其四,),：,青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。,编辑ppt,9,王昌龄从军行(其四)：编辑ppt9,王昌龄（约,698-757,），,盛唐诗人,，字少伯，京兆万年（今陕西西安）人，,早年曾漫游四方，到过塞上,。开元十五年（,727,），登进士第，开始了仕宦生涯。后获罪被谪岭南，又被贬至龙标县尉。安史之乱发生，王昌龄北还，路过毫州郡时，为刺史闾丘晓所杀。,其,边塞诗，闺怨诗,轰动一时，,有,“,七绝圣手,”“,诗家夫子,”,之称。,编辑ppt,10,编辑ppt10,出塞,秦时明月汉时关，,万里长征人未还。,但使龙城飞将在，,不教胡马度阴山。,芙蓉楼送辛渐,寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。,洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。,编辑ppt,11,出塞秦时明月汉时关，芙蓉楼送辛渐编辑ppt11,闺怨,闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。,忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。,采莲曲,荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。,乱人池中看不见,闻歌始觉有人来。,编辑ppt,12,闺怨 采莲曲 编辑ppt12,（,3,）明意象,边塞诗常见意象,抓住典型意象，以之作为切入点，无疑等于找到读边塞战争诗的一把钥匙,编辑ppt,13,（3）明意象边塞诗常见意象编辑ppt13,边塞诗常用的意象：,从用品看,：金鼓、旌旗、烽火、羽书、戈、矛、剑、戟、斧、钺、刀、铩（,sh,）,从地名和民族名看,：碛西、轮台、龟兹、夜郎；胡、羌、羯、夷、楼兰、安西、单于,从景物看,：大漠、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、雪山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞、马走,景物的特点：雄奇、奇丽、奇寒、辽阔、壮阔、广阔,编辑ppt,14,边塞诗常用的意象：编辑ppt14,青海长云暗雪山,首句写出边塞的荒凉艰苦，,写景壮阔悲凉。,编辑ppt,15,青海长云暗雪山首句写出边塞的荒凉艰苦，编辑ppt15,孤城遥望玉门关,玉门关,将士思乡盼归的寄托,班超：“,臣不敢望到酒泉郡，,但愿生入玉门关。,”,凉州词 王之涣,黄河远上白云间，一片孤城万仞山。,羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。,编辑ppt,16,孤城遥望玉门关 玉门关将士思乡盼归的寄托编辑ppt16,黄沙百战穿金甲,边地之荒凉，,戍边时间之漫长，,战事之频繁，,战斗之艰苦，,敌军之强悍，,语,言,精,炼,编辑ppt,17,黄沙百战穿金甲 边地之荒凉，语编辑ppt17,不破楼兰,终,不还,坚定的决心,为国捐躯的,豪情壮志,编辑ppt,18,不破楼兰终不还坚定的决心编辑ppt18,（四）定主旨（四大类）,编辑ppt,19,（四）定主旨（四大类）编辑ppt19,在边塞征战的大题材下，每首诗歌还有各自的思想感情特点，我们应给予具体的分析。例如,：,一、迥异于中原的边塞风光：,二、对建功立业的渴望：报效国家的激情：,三、久戍边关对家乡和亲人的怀念：,四、塞外生活的艰辛和连年征战的残酷：,对帝王穷兵黩武的不满和对将领腐败的揭露：,需要说明的是，许多边塞诗中反映了种种矛盾，但主旋律仍然是,爱国主义。,编辑ppt,20,在边塞征战的大题材下，每首诗歌还有各自的思想感情特点，我们应,（五）析技巧,编辑ppt,21,（五）析技巧编辑ppt21,边塞诗常用的表现手法有：,直抒胸臆、比喻、对比、夸张、用典、渲染、烘托、虚实结合,等等，如：,（）,直抒胸臆：,宁为百夫长，胜作一书生,（）,对比：,战士,歌舞,/,信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草,（）,烘托,：君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。,/,车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。,编辑ppt,22,编辑ppt22,1,、内容：边塞之景、吹管望乡,2,、感情：思 乡,3,、景与情的关系,夜上受降城闻笛 李益,回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。,拓展阅读,编辑ppt,23,1、内容：边塞之景、吹管望乡2、感情：,凉州词,王 翰,葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。,1,、边塞诗,2,、内容,:,征戍战士饮酒作乐的情景，悲痛忧伤的情绪,3,、思想感情,:,反对穷兵黩武、厌战,拓展阅读,编辑ppt,24,凉州词 王 翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。,塞上曲,戴叔伦,汉家旗帜满阴山，不遣胡儿匹马还。愿得此身长报国，何须生入玉门关。,注：东汉班超投笔从戎，在西域几十年，立下丰功伟绩。晚年思乡，曾上书朝廷，希望“生入玉门关”。此诗反其意用之。,1,、边塞诗,2,、内容：杀敌报国,3,、慷慨报国的豪情、歌颂将士,4,、手法：借代、用典,拓展阅读,编辑ppt,25,塞上曲 戴叔伦1、边塞诗 2,