八年级地理上册3.1自然资源概况ppt课件(新版)粤教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第三章 中国的自然资源,第一节 自然资源概况,第三章 中国的自然资源第一节 自然资源概况,1,学习目标,理解自然资源的概念,了解自然资源的类型和特征。,举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。,通过列举日常生活中的资源利用方式,初步确立合理利用和保护自然资源的意识。,学习目标理解自然资源的概念,了解自然资源的类型和特征。,2,3,特征:我国自然资源具有,,,的特征。,1,概念:存在于,_,的能为人类提供,_,的物质与能量。,2,分类:主要包括,_,资源、,_,资源、,_,资 源、,_,资 源、,_,资 源 以 及,按照可否再生,自然资源还可分为,资源和,资源。,自然界,福利,_,资源等。,海洋,气候,水,土地,生物,矿产,4,利用:我国现在的资源利用现状十分严峻,,、,是实现我国可持续发展的基本保障。,认真阅读课文,并完成下列填空练习。,总量丰富 人均不足,合理利用,保护自然资源,可再生,非可再生,3特征:我国自然资源具有,3,阳 光,火 锅,东 北 虎,煤 油,皮 革,天然宝石,辣 椒,农村沼气,嘉陵摩托,火眼金睛:,下面哪些属于自然资源?,阳 光火 锅东 北 虎煤 油皮 革天然宝石辣 椒农,4,想一想,:,我们怎样才能正确判断出自然资源呢?,是存在于自然界中,能被人类所利用的气候、水、土地、森林、矿产等物质和物质的运动。,A,B,1.,存在于自然界,未经人类加工;,2.,目前能被人类所利用。,想一想:我们怎样才能正确判断出自然资源呢?是存在于自然界,5,巩固提高:,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,、,海啸,地震,汽车,河水,企鹅,下面哪些属于自然资源?,空气,巩固提高:1、2、,6,1尽你所知,回答下列资源利用的问题。,(1)人类利用阳光可以_,(2)人类利用水可以_,(3)人类利用森林可以_,(4)人类利用矿产可以_,2说说人类还可以利用自然界的哪些资源。,光照、发电、杀菌、太阳能热水器、建筑采光等,发电、饮用、工业生产等,木材、燃料、工业生产、建筑等,工业生产、建筑、能源等,生活中,人们是怎么样利用自然资源的呢?,土地资源、海洋资源、生物资源、空间资源、气候资源、大气资源,1尽你所知,回答下列资源利用的问题。2说说人类还可以利用,7,讨论:自然资源会被耗尽吗?,讨论:自然资源会被耗尽吗?,8,较短时间,内,更新、再,生,,或能够,循环使用,;,在相当长时间内难以再生;如,矿产,资源等,总是,用,一些就,少,一些;,可再生资源,:,非可再生资源,:,按照自然资源能否再生或恢复的特性,可将自然资源分为,可再生资源,和,非可再生资源,。,较短时间内更新、再在相当长时间内难以再生;如矿产资源等,总是,9,B,C,A,D,E,可再生资源有:,非可再生资源有,:,A,铁矿石,B,太阳能,C,土地,D,石油,E,森林,下列哪些是可再资源,哪些是非可再生资源?,BCADE可再生资源有:非可再生资源有:A铁矿石 B,10,P45,活动,1,(,1,)属于可再生资源的是:,。,原因是,。,(,2,)属于非可再生资源的是:,。,原因是,。,太阳能、森林、鱼、风、土地,它们在合理利用状况下,能够重复出现,重复利用或不断繁殖和生长,被污染的水、退化的草场、,铁矿、石油、煤、核能,它们或是已经不能利用,或是在地球上储量有限,人类开发速度远远大于再生的速度,P45活动1(1)属于可再生资源的是:,11,非可再生资源,用一些就会少一些,所以我们应该节约和保护。可再生资源是,“,取之不尽,用之不竭,”,的,我们不用节约和保护。,不对,!,可再生资源不是,“,取之不尽,用之不竭,”,的,如果我们不节约和保护也会枯竭的,。,不管是可再资源,还是非可再生资源,我们都要节约和保护,!,你支持下面两位同学的说法吗?,非可再生资源,用一些就会少一些,所以我们应该节约和保护。可再,12,为什么说中国是个资源大国,但同时又是一个资源相对贫乏的国家,?,想一想,为什么说中国是个资源大国,但同时又是一个资源相对贫乏的国,13,1.,土地面积居世界,位;,2.,探明的矿产资源储量总值居世界,位;,3.,耕地总面积居世界,位;,4.,河流年径流量居世界,位;,5.,森林总面积居世界,位。,3/5,我国地大物博,许多自然资源位居世界,,自然资源总量,、种类,,是一个资源,国。但由于人口,,人均严重,。,第三,第三,第四,第六,人均,1/3,1/9,1/4,1/2,前列,丰富,齐全,大,众多,不足,我国自然资源的总量丰富,但人均占有量严重不足。,为什么说我国是“资源大国”?,第六,1.土地面积居世界 位;,14,1.,随着人口的增长,我国自然资源,人均占有量,势必还会,继续减少,。,2.,随着社会经济的发展,我国对自然资源的,需求,将,继续增长,。,3.,自然资源,分布不平衡,;,4.,由于利用不当、保护不力、管理不善等原因,我国自然资源遭到不应有的,破坏,和,浪费,。,结合课文分析我国成为“资源小国”的原因是什么?,1.随着人口的增长,我国自然资源人均占有量势必还会继续,15,玲玲说:“假如石油都开采完了,将来怎么办?”你想过这个问题吗?说一说你的主意。,开动脑筋,储量有限的化石燃料,自然资源的利用,玲玲说:“假如石油都开采完了,将来怎么办?”你想过这个,16,太阳能,潮汐能,风 能,地热能,合理利用,并大力开发新能源,自然资源的利用,太阳能潮汐能风 能地热能合理利用,并大力开发新能源自,17,自然资源的利用,读图分析,我们应如何利用自然资源。,水污染,大气污染,土地污染,自然资源的利用读图分析,我们应如何利用自然资源。水污染大气污,18,自然资源,概念,特征,利用,分类,总量丰富,人均不足。,可再生资源和非可再生资源,存在于自然界的能为人类提供,福利的物质与能量。,合理利用和保护自然资源是实现,我国可持续发展的基本保障。,自然资源概念特征利用分类总量丰富,人均不足。可再生资源和非可,19,1下列物质中,当前全部属于自然资源的是(),A石油、森林、太阳能,B阳光、耕地、水,C钢铁、液化气、阳光,D,耕地,、闪电、铁矿,2下列自然资源,全部属于可再生资源的是(),A石油、煤炭,B阳光、土地、草原,C铁矿、天然气,D天然气、铁矿,3以下叙述正确的是(),A自然资源的是一成不变的,B自然资源取之不尽、用之不竭,C太阳能是自然资源,D我国石油储量丰富,A,B,C,1下列物质中,当前全部属于自然资源的是()ABC,20,4,我国地大物博,许多自然资源位居世界,,自然资源总量,、种类,,是一个资源,国。但由于人口,,人均严重,。我们高度重视资源的,利用,把保护资源作为,战略的重要内容。,前列,丰富,齐全,大,众多,不足,合理,可持续发展,4我国地大物博,许多自然资源位居世界,21,
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