用发展的眼光看问题

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一切事物都是变化发展的,发展具有普遍性,要求我们有发展的眼光看问题,二、,用发展的观点看问题,（一）把握发展的前进性与曲折性的,统一,坚信事物发展的前途是光明的，道路是曲折的,（二）把握量变和质变的辩证关系，做好量变的准备，促进事物的质变。,（一）把握发展的前进性与曲折性的,统一,坚信事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。,1,、为什么事物发展的前途是光明的？,毛泽东和蒋介石以两种截然不同的心境，迎来年,年元旦前两天，毛泽东发表新年献词，充满自信地宣告：“中国人民将要在伟大的解放战争中获得最后胜利，这一点，现在甚至我们的敌人也不怀疑了。”,两天后，蒋介石在元旦文告中无奈地承认：“个人领导无方，措施失当，有负国民付托之重,”,年的第天，蒋介石宣告“下野”。,“中华人民共和国中央人民政府成立了！”,北京：,胜利者已经开始谋划建设新中国的蓝图,台北：,失败者却只能接受历史的无情惩罚,身着深色旗袍的宋庆龄站在城楼上，看着眼前涌动的人潮，看着广场上矗立的孙中山画像，不禁热泪盈眶。天后，她这样向世人讲述在天安门城楼的那一刻,“,连年的伟大奋斗和艰苦的事迹，又在我眼前出现。但是另一个念头抓住我的心，我知道，这一次不会再回头了，不会再倒退了。这一次，孙中山的努力终于结了果实，而且这果实显得这样美丽,”,这一刻，比宋庆龄小岁的妹妹宋美龄，正在万里之遥的美国，为挽救国民党政权没落的命运四处奔走。充满了冷遇和失落。在发给蒋介石的第一封电报上，宋美龄无奈地写道,“,没有人对我们感兴趣”。,第一，新事物符合客观规律，具有强大的生命力和远大前途的事物。,想一,想？,(,是最根本的原因,),因为,:,1921,年，中共“一大”时，只有,12,位代表，代表着全国,50,多名党员，到党的“十六”大时，出席代表,2048,人，代表着,7000,多万党员。,为什么中国共产党能如此发展？,中国共产党,代表着中国先进生产力 的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,江泽民,三个代表,第二，新事物具有旧事物无可比 拟的优越性,早期计算器：珠算盘,1946,年，世界上第一台电子计算机问世。,60,年来，无论在技术、性质还是应用上，其变化都是日新月异的，每五年体积缩小,10,倍，运算速度却提高了,10,倍，而成本降低了,10,倍。同时，它也飞速地进入千家万户。,第三，在社会历史领域中,新事物符合历史发展必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到广大人民群众的支持和拥护。,新事物是不可阻挡,离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。,新事物必然代替旧事物，,新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律,道路曲折,新事物,旧事物,新事物产生初期有弱点和不完善的地方,人们对新事物认可有一个过程,旧事物开始时比较强大，顽强抵抗，扼杀新事物,（）为什么事物发展的道路是曲折的？,（）方法论,A,既要看到光明的前途，对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大。,B,又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，敢于接受挫折和考验。,（二）把握量变和质变的辩证关系，做好量变的准备，促进事物的质变,。,1,、冰冻三尺，非一日之寒,2,、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍,3,、,合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。,4,、水滴石穿，绳锯木断,5,、只要工夫深，铁杵磨成针,6,、勿以恶小而为之，勿以善小而不为,7,、千里之堤，溃于蚁穴,8,、防微杜渐,9,、欲速则不达,量变与质变,量变,是指事物,数量的增减,和,场所的变更,，是一种,渐进,的、,不显著,的变化。,(,统一、相持、平衡、静止等,),1,、量变和质变的含义,注意,1,、量变引起质变的两种情形：,事物在数量上的增减引起质变,；,场所的变更（即事物在结构和排列次序上的变化引起质变）,排列次序不同导致质变,田忌赛马,7,个音乐符号的组合,26,个英文字母,科学运筹时间：,4+48,农村家庭联产承包责任制,企业经济体制改革,质变,是指事物,根本性质,的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种,根本的,、,显著的,变化。,(,是统一物的分解、是平衡、静止的破坏等）,在,量变,阶段，事物的,根本性质没有改变,，,仍然是,这个事物；而,质变,则是事物,根本性质的改变,，是由一种性质的事物,向另一种,性质的事物的根本转变。,注意,2,、量的变化只有超过一定的范围和限度才会发生质变,质变不是突如其来的，质变以量变为准备。,量变不是永恒的渐变，量变以质变为后果,要分清质变的两种趋向,前进性质变和倒退性质变（质变,发展,）,下列现象哪些属于量变，哪些属于质变？,A,小树一天天长高,F,胎儿出世,B,十月怀胎，胎儿逐渐长大,C,头发一根根脱落,D,河堤有了蚁穴、鼠洞,E,大树被砍伐，成为木材,G,满头黑发变为秃头,H,河堤崩溃,（,1,）量变是质变的前提和必要准备,事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。,（2）量变、质变的辩证关系,（,3,）质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始量变。,事物是不断经过“,量变,质变,新的量变,新的质变,”永不停息地向前发展的,（,2,）质变是量变的必然结果。,事物的量变达到,一定程度,时，又必然会引起质变。,“勿以善小而不为，勿以恶小而为之,”,任何事物的变化都是量变和质变的统一,量变,质变,必然结果,前提、准备,、量变和质变辩证关系的方法论要求,积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；,开卷有益,佛家,百喻经,中“七个饼”的寓言中，大肚汉犯了什么错误？,只承认质变，否认量变，不重视量的积累，以为办事情不需要经过长期的艰苦奋斗，只要搞某种突然的行动就能成功。,任何事物的发展都必须首先从量变开始，没有一定程度的量的积累，就不可能有事物性质的变化，就不可能实现事物的飞跃和发展。,为什么,必须重视量的积累,抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。,为什么要不失时机促成质变？,就事物发展的全过程来说，质变更为重要。因为没有质变，事物就不会发生根本的变化，就不会有飞跃，就不会有新事物的产生和旧事物的灭亡，即事物的发展。,怎样才能促成质变？,量变已经达到一定程度，,只有,改变事物原有的性质,才能,向前发展时，我们就要果断地、不失时机地突破其范围和限度，积极促成质变，实现事物的飞跃和发展。不能瞻前顾后，贻误战机。,坚持适度原则。由于量变只有在一定范围和限度之内，事物才能保持其原有性质。所以，当我们需要保持事物性质的稳定性时，就必须把量变控制在一定的限度之内。,一事物保持质的量的限度，是和事物的质相统一的限量。任何度的两端都存在着极限或界限，叫做关节点或临界点。度就是关节点范围内的幅度,掌握适度原则具有重要意义,“,适度”,主观努力必须同客观事物的度相符合,自然领域：,农民种庄稼、工人炼钢、商家搞促销,社会领域：,主要矛盾确定、小康社会的建成、积累和消费关系,认识领域：,真理和谬误、马克思主义、学习知识,个人生活：,衣食住行、制订学习计划、同学交往、,为什么要坚持适度的原则？,由于量变只有在一定的范围和限度之内，事物才能保持原有的性质，所以，,当我们需要保持事物性质的稳定时，就必须把量变控制在一定的限度之内,。,怎么样坚持适度的原则？,注意分寸，把握火候。,“过犹不及”,防卫过当,(2009,年广东文基,)“,爱情无须死去活来，温馨就行；朋友无须如胶似漆，知心就行；金钱无须取之不尽，够用就行；身体无须长命百岁，健康就行”。这段话体现的哲理是,(,),A,重视量的积累,B,抓住时机促成质变,C,把握适度原则,D,抓住机遇赢得主动,课堂小结,用发展的,眼光看问题,把握事物发展的,前进性和曲折性。,坚信事物发展,的前途是光明的，,道路是曲折的,把握量变和质变的,辩证关系。,做好量变的准备，,促进事物的质变,为什么事物发展的前途是光明的,？,为什么事物发展的道路是曲折的,？,方法论,量变和质变的含义,量变和质变的辩证关系,方法论,小试牛刀,两年前，小美以优异的成绩考取一所重点中学。高一的小美踌躇满志，但现实很残酷：在高手如云的学校里，小美的成绩只能排到最后。倔强的小美并不甘心，在学习上投入了几乎全部的精力，为此差点神经衰弱，然而收效甚微。这时的小美伤心欲绝，自我放弃，甚至在高二产生了退学的念头。,作为同龄人，请你运用刚刚学过的发展观的知识劝解小美。,