人教版《水的净化》精美课件1

,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,自然界的水课题二,水的净化,自然界的水课题二水的净化,1,5.1 水的淨化,鲁滨逊流落在荒岛上，,这些泥水可饮用吗？,他只能从池塘中取得一些泥水。,他能否从中提取洁净的饮用水？,5.1 水的淨化鲁滨逊流落在荒岛上，这些泥水可饮用吗？他只能,2,鲁滨逊从池塘里获得的水,：,可溶性杂质,不溶性杂质,微生物,鲁滨逊从池塘里获得的水：可溶性杂质不溶性杂质微生物,3,课题,2,水的净化,学习目标：,1.,知道自来水的净化过程,2.,掌握明矾、活性炭、氯气在净水过程中的作用,3.,掌握过滤这一实验。（过滤所需的仪器,作用 操作要领）,课题2 水的净化学习目标：,4,人教版,水的净化,精美课件,1,人教版,水的净化,精美课件,1,人教版水的净化精美课件1人教版水的净化精美课件1,5,取水口,人教版,水的净化,精美课件,1,人教版,水的净化,精美课件,1,取水口 人教版水的净化精美课件1人教版水的净化精美课,6,反应池,人教版,水的净化,精美课件,1,人教版,水的净化,精美课件,1,反应池人教版水的净化精美课件1人教版水的净化精美课件,7,沉淀池,人教版,水的净化,精美课件,1,人教版,水的净化,精美课件,1,沉淀池人教版水的净化精美课件1人教版水,8,清水池,人教版,水的净化,精美课件,1,人教版,水的净化,精美课件,1,清水池人教版水的净化精美,9,自来水厂净水过程图,除去不溶性杂质,除去可溶性杂质，颜色、异味,杀死残存的细菌,絮凝剂明矾吸附水中悬浮的杂质,沉降杂质,人教版,水的净化,精美课件,1,人教版,水的净化,精美课件,1,自来水厂净水过程图除去不溶性杂质除去可,10,一、自来水厂净水过程：,取水,-,沉淀,-,过滤,-,吸附,-,消毒,-,配水,说明：其中,消毒,过程属于,化学变化,，一 般自来水厂用氯气消毒,其余过程属于,物理变化,人教版,水的净化,精美课件,1,人教版,水的净化,精美课件,1,一、自来水厂净水过程：取水-沉淀-过滤-吸附-,11,二、水的净化方法,：,（）、静置沉淀,1,、,沉淀,将烧杯中的水静置一段时间，使水中的一些不溶性固体,杂质沉降下来，底部有沉淀，上面的水变得相对澄清。,人教版,水的净化,精美课件,1,人教版,水的净化,精美课件,1,二、水的净化方法：（）、静置沉淀1、沉淀将烧杯中的水静置一,12,原理,：,利用明矾溶于水后生成的,胶状物,对,杂质的,吸附,，,使杂质沉降来达到净水的目的。,吸附悬浮物浑水变澄清,想一想,：如何除去水中的沉淀？,（絮凝剂：,明矾,）,（,2,）,吸附沉淀,人教版,水的净化,精美课件,1,人教版,水的净化,精美课件,1,原理：利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，吸附悬浮物浑,13,.过滤是分离,与,混合物的一种方法,不溶性固体,液体,.过滤的操作要点：,一贴,：,滤纸紧,贴,漏斗内壁。,滤纸边缘,低于,漏斗边缘,；,漏斗内液面,低于,滤纸边缘。,烧杯口紧,靠,玻璃棒；,.玻璃棒的作用：,引流,.过滤操作需要哪些仪器？,2、,过滤,铁架台,滤纸,漏斗,烧杯,漏斗下端要紧,靠,烧杯内壁。,玻璃棒轻,靠,在三层滤纸一边；,三靠,：,二低,：,玻璃棒,（,阅读课本,P75,实验,4-2,）,过滤,_,标清,.flv,人教版,水的净化,精美课件,1,人教版,水的净化,精美课件,1,.过滤是分离 与,14,操作,注意事项,原因分析,一贴,二低,三靠,加快过滤速度,防止液体从滤纸和漏斗壁之间的间隙流下，使过滤失败,防止液体溅到漏斗外,防止戳破滤纸,防止液体溅出,防止液体从漏斗边流出,滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘,倾倒液体时，烧杯,口要紧靠玻璃棒。,玻璃棒下端要紧靠,在三层滤纸上。,漏斗下端紧靠在,烧杯内壁,玻璃棒作用：引流，防止液体冲破滤纸或溅出。,分析与思考,人教版,水的净化,精美课件,1,人教版,水的净化,精美课件,1,操作 注意事项 原因分析一贴加快过滤速度,15,想一想：,1,、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？该如何处理？,应该再过滤一次，直到,滤液,澄清为止。,(1),滤纸破损,(2),液面高于滤纸边缘,(3),仪器不干净等,2,、河水过滤后可以喝吗？,不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物,人教版,水的净化,精美课件,1,人教版,水的净化,精美课件,1,想一想：1、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？该如何处理,16,（,1,）活性炭是具有多孔结构的单质炭，对,气体,或,胶状固体,具有很强的吸附,能力。,（,2,）,活性炭不仅可以滤去液体中的,不溶性,物质，还可以吸附掉一些,溶解的,杂质，如,:,颜色、异味,。,3,、吸附,（吸附剂：,活性炭）,人教版,水的净化,精美课件,1,人教版,水的净化,精美课件,1,（1）活性炭是具有多孔结构的单质炭，对气体或胶状固体具有很强,17,鲁滨逊利用自制的,过滤器,过滤泥水,，,这,样,制取的水可以喝吗,？,想一想,人教版,水的净化,精美课件,1,人教版,水的净化,精美课件,1,鲁滨逊利用自制的过滤器过滤泥水，这样制取的水可以喝吗？想一想,18,因为,水中,还,有可溶,杂质和微生物,，,会,对,人,体,造,成危害，需,煮沸,后饮用。,人教版,水的净化,精美课件,1,人教版,水的净化,精美课件,1,因为水中还有可溶杂质和微生物，会对人体造成危害，需煮沸后饮用,19,2,、,下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是,(),A,、沉淀,B,、消毒,C,、过滤,D,、蒸馏,1,、下列混合物可用过滤方法来分离的是（）,A,、水和油,B,、铁粉和铜粉,C,、酒精和水,D,、泥沙和食盐水,B,D,练一练,人教版,水的净化,精美课件,1,人教版,水的净化,精美课件,1,1、下列混合物可用过滤方法来分离的是（）B,20,5.,我们的饮用水是由河水净化所得，已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀，氯气可杀菌。则家庭饮用水的正确净化过程是,(),A,河水过滤加氯气加明矾沉淀净水,B,河水加氯气过滤加明矾沉淀净水,C,河水加明矾加氯气过滤沉淀净水,D,河水加明矾沉淀过滤加氯气净水,D,人教版,水的净化,精美课件,1,人教版,水的净化,精美课件,1,5.我们的饮用水是由河水净化所得，已知明矾能将水中的悬浮物凝,21,讨论简易净水器制作,人教版,水的净化,精美课件,1,人教版,水的净化,精美课件,1,讨论简易净水器制作人教版水的净化精美课件1人教版水的净,22,自然界的水课题二,水的净化,一、沉淀,1,、静置沉淀,2,、吸附沉淀,二、过滤,三、吸附,人教版,水的净化,精美课件,1,人教版,水的净化,精美课件,1,自然界的水课题二水的净化一、沉淀人教版水的净化精美课,23,