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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,谜语,方方圆圆体育场,,三个选手比赛忙。,嘀嗒嘀嗒有快慢,,比赛成绩都一样。,(猜一生活用品),谜语方方圆圆体育场,(猜一生活用品),1,观看动画,欣赏音乐。,观看动画,欣赏音乐。,2,音乐欣赏,在钟表店里,(,管弦乐,),德,阿图尔,奥尔特,曲,倒计时钟,打开时选启用播放,音乐欣赏在钟表店里(管弦乐)德 阿图尔奥尔特 曲 倒计,3,观看动画,欣赏音乐。,观看动画,欣赏音乐。,4,请同学们听音乐,根据音乐的表现你能找到些什么样的钟表?,点击喇叭能播放,请同学们听音乐,根据音乐的表现你能找到些什么样的钟表?点击喇,5,这是由德国作曲家奥尔特创作的音乐作品,在钟表店里,。请同学们听下面几个音乐片段,边听边晃动身体,请你说说哪个主题是你听全曲时印象最深刻的?,1,.,第一主题,2,.,第二主题,3,.,第三主题,点击喇叭能播放,这是由德国作曲家奥尔特创作的音乐作品在钟表店里。请同学们,6,再请同学们听一遍这三个主题,请你想象一下它们分别表现了什么样的情景?,1,.,第一主题,2,.,第二主题,3,.,第三主题,点击喇叭能播放,再请同学们听一遍这三个主题,请你想象一下它们分别表现了什么样,7,请同学们按照曲谱上第一主题的图示随老师琴声做动作。,请同学们按照曲谱上第一主题的图示随老师琴声做动作。,8,请同学们听乐曲第一部分,仔细听第一主题出现过几次?,点击喇叭能播放,请同学们听乐曲第一部分,仔细听第一主题出现过几次?点击喇叭能,9,随第一部分音乐做动作,第一主题出现时按照曲谱提示做动作,其余部分请大家晃动身体。同时,请同学们注意第一部分结束时出现了什么声音?,点击喇叭能播放,随第一部分音乐做动作,第一主题出现时按照曲谱提示做动作,其余,10,聆听第一部分结束处,请问杜鹃叫了几声?钟声敲了几下?仔细听!,聆听第一部分结束处,请问杜鹃叫了几声?钟声敲了几下?仔细听!,11,请同学们完整聆听乐曲第一部分,第一主题出现时随音乐做动作,乐曲结束部分杜鹃和钟声出现时,轻声数次数。,请同学们完整聆听乐曲第一部分,第一主题出现时随音乐做动作,乐,12,大家听,小闹钟又响起来了,请大家仔细听,音乐中“叮,”,的声音出现了几次?,大家听,小闹钟又响起来了,请大家仔细听,音乐中“叮”的声音出,13,请大家用三角铁随这段音乐表演,当“叮”出现时轻轻地敲一下三角铁。,请大家用三角铁随这段音乐表演,当“叮”出现时轻轻地敲一下三角,14,请同学们听第二部分音乐,第二主题出现过几次?请大家用三角铁随音乐伴奏。,请同学们听第二部分音乐,第二主题出现过几次?请大家用三角铁随,15,请大家听第三主题,想一想用什么动作来表现这个主题。,请大家听第三主题,想一想用什么动作来表现这个主题。,16,请一个同学来随音乐表现一下第三主题。,请一个同学来随音乐表现一下第三主题。,17,请大家分组,一组同学负责表演第一主题,一组同学表演第二主题,一组同学表演第三主题,当第一部分音乐结束处杜鹃和钟声响起时,所有人一起轻声数次数。请同学们随音乐练习。,请大家分组,一组同学负责表演第一主题,一组同学表演第二主题,,18,最后,请大家完整欣赏音乐,分组随音乐表演。,最后,请大家完整欣赏音乐,分组随音乐表演。,19,看着谱例,欣赏名曲。,看着谱例,欣赏名曲。,20,人教版音乐在钟表店里(动画版)课件,21,
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