资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/1/25,0,吃西瓜,吃西瓜,目,录,01,.,课前导入,02,.,新课精讲,03,.,学以致用,04,.,课堂小结,目录01.课前导入02.新课精讲03.学以致用04.课堂小结,课前导入,课前导入,情景导入,大熊和小熊一共吃了这个西瓜的几分之几？,大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几？,还剩下几分之几？,情景导入大熊和小熊一共吃了这个西瓜的几分之几？大熊比小熊多吃,新课精讲,新课精讲,探索新知,大熊和小熊一共吃了这个西瓜的几分之几？,探究点 同分母分数加减法,探索新知大熊和小熊一共吃了这个西瓜的几分之几？探究点,探索新知,大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几？,探索新知大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几？,探索新知,还剩下几分之几？,探索新知还剩下几分之几？,探索新知,涂一涂，算一算。,探索新知涂一涂，算一算。,典题精讲,(,),(,),(,),想：,(,),个 加上,(,),个 ，等于,(,),个 ，就是 。,4,3,4,1,2,4,4,3,1,看图写算式。,典题精讲434124431看图写算式。,典题精讲,2,根据图形写算式，并计算。,6,1,6,2,6,3,3,1,3,2,3,3,1,典题精讲2根据图形写算式，并计算。616263313233,典题精讲,3,涂一涂，算一算。,涂一涂略,1,典题精讲3涂一涂，算一算。涂一涂略1,典题精讲,4,直接写得数。,典题精讲4直接写得数。,典题精讲,(,1),(,),个,减去,(,),个,是,(,),个,。,(,),(,),(,),(2),(,),个,减去,(,),个,是,(,),个,。,(,),(,),(,),3,1,6,1,7,2,5,填一填，算一算。,典题精讲3161725填一填，算一算。,典题精讲,6,涂一涂，算一算。,涂一涂略,9,3,典题精讲6涂一涂，算一算。涂一涂略93,典题精讲,7,算一算。,8,填一填。,(1,)(,2),典题精讲7算一算。8填一填。,10,在 里填上“”“”或“”。,典题精讲,9,填一填。,(3),计算 时，可以把“,1”,看成,(,),来计算。,(4),10在 里填上“”“”或“”。典题精讲9,易错提醒,计算,辨析：计算同分母分数的加法时，误认为分子和分母均对应相加。,易错提醒计算辨析：计算同分母分数的加法时，误认为分子和分母均,学以致用,学以致用,小试牛刀,1,看一看，填一填。,或,小试牛刀1看一看，填一填。或,小试牛刀,2,涂一涂，算一算。,涂一涂略。,或,小试牛刀2涂一涂，算一算。涂一涂略。或,小试牛刀,3,小试牛刀3,小试牛刀,4,他们一共用去这张纸的几分之几？还剩几分之几？,一共用去：,剩下：,小试牛刀4他们一共用去这张纸的几分之几？还剩几分之几？一共,课堂小结,课堂小结,1,同分母分数加减法的计算方法：同分母分数相加减，分母不变，把分子相加减。,2,1,减一个几分之几的计算方法：把,1,改写成分子和分母都与减数的分母相同的分数，再按照同分母分数减法的计算方法计算。,归纳总结：,1同分母分数加减法的计算方法：同分母分数相加减，分母不变，,同学们，,下节课,见！,同学们，,
展开阅读全文