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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学习目标,1.,认识,11,个生字；联系上下文或借助字典、词典理解“,打蔫儿、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥,”等词语。,2.,有感情地朗读课文，体会母亲对儿子的爱。,（重点）,3.,找出描写母亲,语言和心理,的句子，体会母亲心理的变化,。,（难点）,20,学会看病,毕淑敏，从事医学工作,20,年后，开始专业写作。主要作品有：,红处方,女人之约,素面朝天,毕淑敏文集,等，曾获当代文学奖、解放军文艺奖等。,毕淑敏,打蔫 残忍 艰涩 雪上加霜,谴责 拖沓 冷漠 喋喋不休,埋怨 按图索骥 毫无疑义,磨炼 聊胜于无 忐忑不安,蔫 噢 怔 喋 艰,涩 坠 忐 忑 沓,倚,我会注音,自读提示：,1.,面对生病的孩子，母亲是怎么做的？,2.,找出描写母亲语言的句子，通过朗读，体会母亲的感情变化。,想一想：,1.,妈妈为什么这样做？她的心理好受吗？,2.,作者这样写的目的是什么？,本文主要写儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会独自看病的事。母亲用这种方式，磨炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。,默读课文，边读边画出描写母亲语言的句子。,“,你长大了，你得学会看病。,”,我说。,“,假如我不在家呢？,”,“,假如,你找不到我呢？,”,“,假如你最终也找不到你爸呢？,”,“,有些病是不能忍的，早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。,”,“,正是。,”,我咬着牙说，生怕自己会改变主意。,“,你到街上去打车，然后到医院。先挂号，记住，要买一个病历本。然后到内科，先到分诊台，护士让你到几号诊室你就到几号，坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎,”,我喋喋不休地指教着。,我拉起他滚烫的手，说：,“,妈妈这就领你上医院。,”,“,你长大了，你得学会看病。,”,我说。,“,假如我不在家呢？,”,“,假如,你找不到我呢？,”,“,假如你最终也找不到你爸呢？,”,“,有些病是不能忍的，早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。,”,“,正是。,”,我咬着牙说，生怕自己会改变主意。,“,你到街上去打车，然后到医院。先挂号，记住，要买一个病历本。然后到内科，先到分诊台，护士让你到几号诊室你就到几号，坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎,”,我喋喋不休地指教着。,我拉起他滚烫的手，说：,“,妈妈这就领你上医院。,”,做出决定,通过逼问，使儿子明白自己的意图,决心动摇,这次，当我又准备在家里的储药柜里找药时，却突然怔住了。,“你长大了，你得学会看病。”我说。,“假如我不在家呢？”“假如,你找不到我呢？”,这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但我知道，总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他看病。,“假如你最终也找不到你爸呢？”“有些病是不能忍的，早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。”,“正是。”我咬着牙说，生怕自己会改变主意。“你到街上去打车，然后到医院。先挂号，记住，要买一个病历本。然后到内科，先到分诊台，护士让你到几号诊室你就到几号，坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎,”,我喋喋不休地指教着。,我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。,我拉起他滚烫的手，说：“妈妈这就领你上医院。”,从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？,时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。,虽然我毫无疑义地判定儿子患的只是普通感冒，如果寻找适宜锻炼看病的病种，这是最好的选择，但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。这一刻，我只要他在我身边！,表现了,”,我,”,在儿子走后，心里非常后悔、担心、自责，表现了爱子情深。,因为担心孩子，心疼孩子，所以觉得时间过得艰难缓慢。母亲等待独自看病的儿子归来，,“,度日如年,”,，足见爱子真情。,作者开始后悔让自己的孩子独自看病了，非常担心儿子。,我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。,孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。,让孩子独自去看病，是对孩子的考验。在这个过程中，母亲饱受着担心与痛苦的折磨，所以说也是对母亲自己的考验。,这段话讲的是母亲这样做的目的，即培养孩子的生存能力，学会生活。“路线图”泛指面对生活、面对困难种种应对办法，即生存能力、生活能力。文中指告诉儿子看病的程序。,表现妈妈心理变化的词语：,怔住 咬着牙 心立刻软了,后悔 忐忑不安,心疼痛地收缩成一团,深深地谴责自己,勇气又渐渐回到心里,2,作出决定,-,犹豫不决,-,心软后悔,-,自责担心,-,勇气回升,怔住（近）发愣 磨炼（近）锻炼,艰涩（近）艰难 谴责（近）责备,埋怨（近）抱怨,拖沓（反）利索 冷漠（反）热情,熟悉（反）陌生 虚弱（反）强壮,残忍（反）善良,骄傲（近）自豪（反）谦虚,准确（近）精确（反）错误,近反义词,寄母亲母亲,母亲像冬天的太阳一样,在我遇到挫折时,他会鼓励我、安慰我,温暖我的心,.,母亲,母亲像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明,母亲,母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心,.,母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔,所以,我要说,妈妈感谢您,!,我爱您,!,母亲之歌,有一把伞，为我遮风挡雨，不辞辛劳，那就是母布满双茧的手。,有一首歌，从孩提时学唱到如今，回味无穷，那就是,妈妈的吻,。,有一盏灯，照亮我迷茫的人生路，相伴至今，那就是母亲为我点燃的希望之灯。,有一种情，从我呱呱落地起，,亘古不变，那就是母亲不求回报的爱。,
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