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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/5/4,#,梦,义务教育教科书,美术 二年级上册,的,我,梦义务教育教科书美术 二年级上册的我,1,夏加尔,俄国人,我和我的村庄,他是谁？,夏加尔 俄国人我和我的村庄他是谁？,2,你从画面中看到了,哪些,内容,？,你知道,这,说明了,什么,吗,？,哪些,现象或色彩,和,现实中的情景不一样呢,？,真实的情景,夸张的表现,不切实际的想象,你从画面中看到了哪些内容？你知道这说明了什么吗？哪些现象或色,3,具有逐渐变化效果的色彩称为,渐变色,画面,中的色彩和平时的上色方法有什么不同？,仔细观察：,具有逐渐变化效果的色彩称为渐变色画面中的色彩和平时的上色方法,4,它们都是,渐,变,色,你能试着画一画渐变色吗？,它们都是渐变色你能试着画一画渐变色吗？,5,哪些地方运用了不同的渐变方法？,单色渐变,双,色渐变,多色渐变,哪些地方运用了不同的渐变方法？单色渐变双色渐变多色渐变,6,它们渐变的角度有什么不同？,它们渐变的角度有什么不同？,7,下面哪幅画更符合梦中的场景,1,2,下面哪幅画更符合梦中的场景12,8,下面哪幅画更符合梦中的场景,1,2,下面哪幅画更符合梦中的场景12,9,下面哪幅画更符合梦中的场景,1,2,下面哪幅画更符合梦中的场景 12,10,看看我的画,看看我的画,11,看看我的画,看看我的画,12,看看我的画,看看我的画,13,第一、二组：,用油画棒渐变的方法画一画自己印象最深的梦，适当添画背景。,第五、六组,：小组合作，,每个人用渐变方法完成一个梦中的奇妙设计，可以是一个,形象,，也可以是一组内容，完成后剪下来贴到彩色底纸上,进行巧妙组合,。,第三、四组：,巧妙运用油画棒的渐变方法，以绘画和剪贴结合的方式表现自己的梦。,艺术实践,第一、二组：用油画棒渐变的方法画一画自己印象最深的梦，适当添,14,这些作品中都有,渐,变,色,油画,这些作品中都有渐变色油画,15,这些作品中都有,渐,变,色,水彩画,这些作品中都有渐变色水彩画,16,这些作品中都有,渐,变,色,水粉画,这些作品中都有渐变色水粉画,17,这些作品中都有,渐,变,色,装饰画,这些作品中都有渐变色装饰画,18,这些作品中都有,渐,变,色,中国画,这些作品中都有渐变色中国画,19,这些作品中都有,渐,变,色,版画,这些作品中都有渐变色版画,20,梦,义务教育教科书,美术 二年级上册,的,我,梦义务教育教科书美术 二年级上册的我,21,
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