物质跨膜运输的实例(用)课件

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第一节物质跨膜运输的实例,1.,泡奶粉时，同样的水，在规定量之外再加几勺奶粉，是否对婴儿更好呢？,2.,用肉汤泡奶粉是否更加营养呢？,3.,农田中如果施肥过多，会造成烧苗，为什么？,渗透作用：,水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜，从相对含量高的地方向相对含量低的地方扩散的过程。,发生渗透作用的需要的条件：,1,具有半透膜,2,半透膜两侧溶液存在浓度差,渗透压：,溶液中溶质微粒对水的吸引力,。,葡萄糖溶液的质量浓度,=,蔗糖溶液的质量溶度,葡萄糖和蔗糖分子都不能透过半透膜,“,浓度,”,指的是,物质的量浓度,而不是质量浓度,动物细胞膜是否是一层半透膜呢？,1,细胞膜相当于半透膜,2,外界溶液与细胞质存在浓度差,动物细胞发生渗透作用的条件,细胞膜,液泡膜,细胞液,细胞壁,原生质层,（全透性）,成熟的植物细胞,细胞质,外界溶液,（半透膜？）,科学探究步骤,提出问题,作出假设,设计实验,进行实验,分析结果,（,原生质层是一层半透膜吗？）,（原生质层相当于一层半透膜）,（设计方案、预期结果,）,（按预定方案进行实验）,（,分析实验结果，得出结论：,）,实验：探究植物细胞的吸水和失水,质壁分离,质壁分离复原,质壁分离,将洋葱鳞片叶表皮细胞放入一定浓度的,KNO,3,溶液中，发生质壁分离，过一段时间后再观察发现，细胞自动发生质壁分离复原，为什么？,植物细胞质壁分离与复原实验的拓展应用,植物细胞质壁分离与复原实验的拓展应用,初始浓度,0 Mg,2,Ca,2+,Si,4+,离子,培养液中的离子浓度,水稻,番茄,物质跨膜运输的其他实例,将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，放在显微镜下观察，有,3,种状态的细胞，如下图，你认为这,3,个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液的浓度依次是（）,A,ABC B,ABAC D,BAM,B,、,M,a,=M,b,M,A,，则达到平衡后,(),A,h,1,h,2,M,a,M,b,B,h,1,h,2,M,a,M,b,C,h,1,h,2,M,a,M,b,D,h,1,h,2,M,a,M,b,D,肾小管与周围的毛细血管之间的水分的交换是通过渗透作用完成的。如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么最终排出的尿液量将会（）,A.,增加,B.,减少,C.,不变,D.,不能确定,A,利用高浓度食盐溶液杀菌防腐的原理是（）,A,由于食盐中氯有杀菌作用,B,由于高浓度食盐溶液的水分不足，以致细胞不能生存,C,由于渗透作用，使细菌细胞的水渗出而死亡,D,由于食盐是中性，不适于细菌生长,C,葡萄糖溶液的质量浓度,=,蔗糖溶液的质量溶度,葡萄糖和蔗糖分子都不能透过半透膜,葡萄糖溶液的质量浓度,=,蔗糖溶液的质量溶度,蔗糖分子不能透过半透膜，葡萄糖分子刚好可以,