资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/30,0,活动课,小小设计师,人教版 数学 二年级 下册,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,活动课小小设计师人教版 数学 二年级 下册北师大版小,1,1.充分创设创作情景，让学生观察美的图案，感受图形中的对称美，体会平移、旋转在图案设计中的运用。,2.在一系列的观察、交流、操作、展示、评比等活动中，进一步培养学生的动手和作图能力，发展他们的推理能力及空间观念。,3.,通过亲自动手设计图案，从中体会创造的快乐和艰辛，领略图形世界的神奇。,【,重点,】,观察美的图案，感受图形的对称美，自己按要求创造美丽的图案,。,【,难点,】,培养学生的知识运用以及形象思维能力。,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,1.充分创设创作情景，让学生观察美的图案，感受图形中的对称美,2,生活中我们常常会看见这类美丽的图案，你知道它们是怎么得到的吗？,它们都是由一个图形经过轴对称、平移等变换得到的。,这节课我们就来学习利用轴对称、平移等变换设计美丽的图案。,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,生活中我们常常会看见这类美丽的图案，你知道它们是怎么得到的吗,3,你能指出上面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的吗？,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,你能指出上面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的吗？北师,4,基本图形,基本图形,基本图形,基本图形,观察图形，你能说出每个图形是通过基本图形怎么运动得到的吗？,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,基本图形基本图形基本图形基本图形观察图形，你能说出每个图形是,5,平移和旋转,平移,旋转、轴对称,平移、旋转、,轴对称,基本图形,基本图形,基本图形,基本图形,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,平移和旋转平移旋转、轴对称平移、旋转、基本图形基本图形基本图,6,我是这样设计的。,你能利用这些基本图形拼出别的图案吗？动手试一试。,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,我是这样设计的。你能利用这些基本图形拼出别的图案吗？动手试一,7,我是这样摆的。,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,我是这样摆的。北师大版小小设计师PPT教学课件1北师大版,8,用这个图形我能拼成这样的图案。,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,用这个图形我能拼成这样的图案。北师大版小小设计师PPT教,9,我们用这个图形拼,出了这些图案。,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,我们用这个图形拼北师大版小小设计师PPT教学课件1北师大,10,我们可以把 拼在一起。,这个图案可以看成由 平移得到的。,你能自己设计一个图案吗？试一试。,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,我们可以把 拼在一起。这个图案可以看成由,11,我拼出来的是这样的图案。,这是一个非常漂亮的轴对称图形。,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,我拼出来的是这样的图案。这是一个非常漂亮的轴对称图形。北师大,12,1,下列现象是平移的在（）里画“”，是旋转的画“”。,（）,（）,（）,（）,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,1下列现象是平移的在（）里画“”，是旋转的画“”。,13,下面的哪些图是由平移得到的？在序号上画“”。,2,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,下面的哪些图是由平移得到的？在序号上画“”。2,14,3,将图形,旋转，你,能得到什么？,答案不唯一哦，看谁的最漂亮！,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,3将图形旋转，你能得到什么？答案不唯一哦，看谁的最漂亮！北师,15,4,平移,旋转、轴对称,下面图形是通过什么得到的？,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,4平移旋转、轴对称下面图形是通过什么得到的？北师大版小小设,16,一个基本图形可以通过平移、旋转和轴对称等变换得到其他漂亮的图形。,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,一个基本图形可以通过平移、旋转和轴对称等变换得到其他,17,1,下列现象是平移的在（）里画“”，是旋转的画“”。,（）（）（）（）,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,1下列现象是平移的在（）里画“”，是旋转的画“”。,18,2,接着,画。,（1）,（,2,）,（,3,）,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,2接着画。（1）（2）（3）北师大版小小设计师PPT教学,19,哪个图形可以通过 平移得到呢？,3,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,哪个图形可以通过 平移得到呢？3北师,20,看图，,填一填,。,图向（）平移了（）格。,图向（）平移了（）格。,图向（）平移了（）格。,图向（）平移了（）格。,图向（）平移了（）格。,左,右,上,下,左,6,5,6,5,5,4,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,看图，填一填。图向（）平移了（）格。左右上下左,21,你能通过旋转设计出美丽的图案吗？,5,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,你能通过旋转设计出美丽的图案吗？5北师大版小小设计师PP,22,1,、溯洄从之，道阻且右；溯洄从之，宛在水中址。,2,、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。,3.,明末复社的主要领导人有张溥等。该社因主张“兴复古学，将使异曰者务为有用”而得名。,4.,“察举”、“九品中正”和“科举”是古代选拔人才、授予官职的三种铨选,制度,5.,先秦寓言有的是民间传说的故事，有的是历史传说，有的则是作者为论理而创造的故事。,6,、,我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。,7,、,莫愁前路无知己，天下谁人不识君,。,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,北师大版,小小设计师,PPT,教学课件,1,1、溯洄从之，道阻且右；溯洄从之，宛在水中址。北师大版小小,23,
展开阅读全文