第四章物态变化汽化和液化

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四章 物态变化,汽化和液化,物质存在的三种状态：,气态 液态 固态,例如：,固态,的冰可熔化成,液态,的水，液态的水可变成,气态,的水蒸汽。,汽化和液化,物质从液态变成气态的过程叫做,汽化,物质从气态变成液态的过程叫做,液化,水,水蒸气,汽化,液化,一、汽化,一般情况下，物质由液态变为气态可由那些方法来实现？,沸腾,蒸发,液体沸腾的条件：（,1,）达到沸点；（,2,）继续吸热,液化沸腾时的特点：虽然吸热，但温度保持不变,.,任何温度下，液体都可以发生蒸发现象，但蒸发只发生在液体表面,观察水的沸腾,水的沸腾,现象,:,沸腾前，水中的气泡上升时由大到小发生变化，水温不断升高；沸腾时，水中出现大量的气泡，且气泡随上升不断变大，到液面破裂，放出大量的水蒸气，这时，虽不断加热，但水的温度保持不变。保持不变的这个温度叫做该液体的,沸点,。,思考：,水在沸腾时，发生部位、剧烈程度、温度条件、温度变化，分别是怎样的？,观察蒸发现象,晒衣服,现象：,蒸发现象在任何温度下都可以进行，而且蒸发只发生在液体表面。,思考：,水在蒸发时，发生部位、剧烈程度、温度条件、温度变化，又是怎样的？,影响蒸发的因素,现象一,现象二,现象三,观察收集事实,比较分析各事实 的异同,归纳总结,湿衣服在阳光下干得快,烘干机利用高温使湿物体更快变干,碟子中的水比瓶中的水干得快,摊开的粮食比堆在一起的干得快,湿衣服挂在有风的地方干得快,干燥多风的季节裸露的土壤比,大棚里的土壤干裂的快,温度越高，水蒸发的越快,水的表面积越大，蒸发的越快,水面空气流动越快，蒸发越快,可见，液体蒸发的快慢与液体的温度、表面积、以及动气的流动有关。,液体在沸腾时要吸热，那么液体在蒸发时又会怎样呢？,液体在蒸发过程中吸热，致使液体和它依附的物体温度下降,比较沸腾和蒸发,蒸发,沸腾,共同点,都属于汽化现象，都要吸热,不同点,发生部位,只在液体表面进行,在液体表面和内部同时进行,剧烈程度,比较平和,剧烈,温度条件,在任何温度下均可发生,达到一定温度（沸点）时才能发生,温度变化,自身及周围物体的温度降低，有致冷作用,温度不变（等于沸点）,二、液化,液化现象,所有的气体在温度降到足够低时都能使其液化，液化可以通过,加压,、,冷却,，或两者兼用的方法实现。气体在液化过程中放出热量。,气体变为液体的过程。,如：水蒸气变为水。,“白气”,不是水蒸气,.,水蒸气跟空气一样，是看不见、摸不着的,，凡是看得见的“白气”“白雾”等（体现物理与生活的联系），都不是水蒸气，而是由,水蒸气液化成的“小水珠”,（或“小水滴”）,.,例如：夏天打开冰箱门冒“白气”，揭开冰棒纸冒“白气”，冬天从人们口中呼出的“白气”以及烧水时，水沸腾后从壶嘴冒出的“白气”，都是水蒸气遇较冷的空气时，液化形成的小水珠,.,（想一想：上述四例中，液化成“白气”的水蒸气，各来自于哪儿呢？）,三、小结,汽化,蒸发,沸腾,1,任何温度下,2,只在液体表面进行,3,自身及周围物体的温度降低，有致冷作用,1,达到一定温度（沸点）时才能发生,2,在液体表面和内部同时进行,3,温度不变（等于沸点）,吸 热,液体变为气体,液化,冷却,加压,例如：雾、露的形成,例如：液化石油气,放 热,气体变为液体,练习,一、,写出下列物态变化的名称以及吸放热量情况：,1.,冬天，人嘴里呼出白气,(),2.,洗过的湿衣服会变干,(),3.,雾的形成,(),4.,露的形成,(),液化、放热,汽化、吸热,液化、放热,液化、放热,二：分析，从烧开水到茶壶口冒白烟的过程中，都发生了那些现象？,汽化（沸腾）水变为水蒸气,液化 水蒸气变为白烟（小水珠）,三、液体蒸发时，由于自身的一部分吸收了另一部分的（），剩余的液体的温度会（）；当液体的温度低于周围物体温度时，液体就会从周围物体里（），因此蒸发可以制冷；例如，在手臂上擦些酒精，擦酒精的部位就会感到（）。,热量,降低,吸热,凉爽,作业,一、课本,91,页第二题。,二、解释为何夏天狗要把舌头伸在外面？,三、标准情况下，烧杯里装有,100,摄氏度的水，再分别把装有,100,摄氏度水的试管和,78,摄氏度酒精的试管放到烧杯里，分别回发生什么现象？并解释原因。,