四级语文上课前预习课件麻雀【部编本】

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/14,#,最新人教版部编语文四年级上册课前预习课件,16.,麻 雀,预习目标,1.,正确认读,“嗅、奈、煞”,等,7,个生字，会写,“嗅、呆、奈、巢”,等,13,个生字，理解,“,打猎、猛烈、无可奈何,”,等词语。,2.,正确、流利、有感情的朗读课文，能用,3-5,句话复述课文讲了一件什么事？,3.,抓住中心句子，回答课后问题。,1.,读,轻声自由读课文，再想一想课文主要讲了什么。,要求：要一口气读完，如果遇到读不准的字词句或其他疑难问题，请暂时放过。读后，请一定要想一想课文主要讲了什么，或者印象最深的是什么，说不出来没关系，只要你认真想了就可以。,2.,标,给课文每个自然段标上序号。,要求：按顺序细心地标上序号，不能错标或遗漏，开头空两格，就是自然段的标志。,麻雀,我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。,风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。,猎狗慢慢地走近小麻雀，噢了噢，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎然起全身的羽毛，绝望地尖叫着。,老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。,猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。,我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。,3.,画,在课文中画出生字、生词，并读一读。,要求：浏览课文，按顺序找到生字（“我会认”和“我会写”的生字都要找），并用横线画出生字所组成的词语，一边画，一边小声读一读。,绿色,字为写字表字（含识字表）；,红色,字为识字表字；,麻雀,我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像,嗅,到了前面有什么野物。,风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀,呆,呆地站在地上，无可,奈,何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从,巢,里掉下来的。,猎狗慢慢地走近小麻雀，噢了噢，张开大嘴，露出锋利的牙,齿,。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎,煞,起全身的羽毛，绝望地尖叫着。,3.,画,在课文中画出生字、生词，并读一读。,要求：浏览课文，按顺序找到生字（“我会认”和“我会写”的生字都要找），并用横线画出生字所组成的词语，一边画，一边小声读一读。,绿色,字为写字表字（含识字表）；,红色,字为识字表字；,老麻雀用自己的身,躯掩护,着小麻雀，想,拯,救自己的,幼,儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出,嘶哑,的声音。它呆立着不动，准备着一场,搏,斗。在它看来，猎狗是个多么,庞,大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力,量,使它飞了下来。,猎狗,愣,住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。,我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。,4.,认,认识课后识字表生字，总结识字方法。,要求：能准确读出“我会认”的生字，给生字组两个词，一个课文里面的，一个课外的。,n,i,奈,sh,煞,zhng,拯,s,嘶,y,哑,xi,嗅,p,ng,庞,5.,写,读写,“,会写字,”,，练写笔顺，熟知部首，组词。,要求：能准确读出“我会写”的生字，练写（用手书空）笔顺、记忆，给生字组两个词，一个课文里面的，一个课外的。,嗅,呆,奈,巢,齿,躯,掩,护,幼,搏,xi,di,ni,cho,ch,q,y,n,h,yu,b,庞,pn,量,lin,愣,ln,6.,记,尝试记生字，理解词语。,要求：利用参考书或字典，查出“我会写”的字的音序和部首，分别写在每个字的左上角和右上角；学会联系上下文，初步理解字词的意思。,打猎 野物 猛烈 无可奈何 拍打,嘴角 分明 出生 绝望 尖叫,身躯 掩护 幼儿 搏斗 庞大,怪物,安然 强大 力量 料到,7.,诵,放声、正确、流利读两遍课文。,要求：遇到难读的字词句要反复读，(如果除了课后生字外还有不认识的字，就请查字典。)达到读准字词、读通句子、全文读得较流利的程度。,麻雀,我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。,风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。,猎狗慢慢地走近小麻雀，噢了噢，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎然起全身的羽毛，绝望地尖叫着。,老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。,猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。,我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。,8.,思,思考书上课后提出的问题。,要求：说课文主要内容时，请按课文叙述顺序说，尽量做到用几句简练而又连贯的话来概括。思考问题一定要先回到课文中去，并且要联系上下文，考虑周全，再认真说一说。,朗读课文。说说课文围绕麻雀写了一件什么事，这件事的起因、经过和结果是怎样的。,提示：,课文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀着免受伤害的动人故事，歌颂了“母爱”这“一种伟大的力量”。这件事的起因：“我”的猎狗发现了一只从树上掉下来的小麻雀，经过；猎狗想伤害小麻雀，老麻雀奋不顾身地用自己的身体掩护小麻雀，想拯教自己的幼儿，结果：猎狗被老麻雀的勇敢震撼了，竟然慢慢后退，“我”急忙带着猎狗走开了。,8.,思,思考书上课后提出的问题。,要求：说课文主要内容时，请按课文叙述顺序说，尽量做到用几句简练而又连贯的话来概括。思考问题一定要先回到课文中去，并且要联系上下文，考虑周全，再认真说一说。,课文是怎样把下面的内容写清楚的？找出相关句子读一读。,小麻雀的无助,老麻雀的无畏,猎狗的攻击与退缩,提示：,突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎然起全身的羽毛，绝望的尖叫着，这段话用“石头”来比喻老麻雀，突出了老麻雀为教小麻雀所显示出来的经定和勇敢。,猎狗慢慢地走近小麻雀，唤了唤，张开大嘴，露出锋利的牙齿。,通过对猎狗的动作和外形的描写，让人仿佛看到猎狗国着猎物打转、就牙咧嘴、极其凶猛的样子。“慢慢地走近”是为了攻击。,9.,练,针对本课重点进行课前小练。,一、给下列加点的字选择正确的读音画。,扎煞,(,sh s,),搏斗,(,b b,),嗅到,(,xi xu,),拯救,(,zhn zn,),四级语文上课前预习课件麻雀,【,部编本,】,四级语文上课前预习课件麻雀,【,部编本,】,9.,练,针对本课重点进行课前小练。,二、读拼音写汉字。,身,(,q,)_,(,b,)_,斗 牙,_,（,ch,）,(pn,)_,大,(,yu,)_,儿 无可,(,ni,)_,何,躯,搏,齿,庞,幼,奈,四级语文上课前预习课件麻雀,【,部编本,】,四级语文上课前预习课件麻雀,【,部编本,】,9.,练,针对本课重点进行课前小练。,三、在文中找出下列词语的近义词。,挽救,（）匆忙,（）,庇护,（）剧烈,（）,拯救,急忙,掩护,猛烈,四级语文上课前预习课件麻雀,【,部编本,】,四级语文上课前预习课件麻雀,【,部编本,】,9.,练,针对本课重点进行课前小练。,四、比一比，组成词语。,幼,(,),奈,(,),躯,(,),绒,(,),幻,(,),夸,(,),躺,(,),戎,(,),幼小,幻想,奈何,夸大,身躯,躺下,毛绒,戎马,四级语文上课前预习课件麻雀,【,部编本,】,四级语文上课前预习课件麻雀,【,部编本,】,9.,练,针对本课重点进行课前小练。,五、选择句子的含义，在正确的答案后面的括号里打“”。,1.“,一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是：,风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。（）,母爱。（）,老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。（）,四级语文上课前预习课件麻雀,【,部编本,】,四级语文上课前预习课件麻雀,【,部编本,】,9.,练,针对本课重点进行课前小练。,2.“,猎狗愣住了，它可能没有料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。”这说明了：,猎狗非常害怕老麻雀。（）,猎狗很同情老麻雀，所以自己往后退。（）,猎狗被老麻雀不畏强暴的勇气震慑（,sh,）住了，所以慢慢往后退。（）,四级语文上课前预习课件麻雀,【,部编本,】,四级语文上课前预习课件麻雀,【,部编本,】,9.,练,针对本课重点进行课前小练。,六、根据课文内容回答问题。,1.,这篇文章是按照什么顺序写的？主要讲了一件什么事？,按照事情发展的顺序来写的。主要讲了我打猎回来的路上，猎狗在地上发现了一只小麻雀，老麻雀保护小麻雀，猎狗愣住了的故事。,小麻雀呆呆地站在地上，从巢里掉下来的。这是对小麻雀的外形描写。,2.,文中哪些句子描写了小麻雀？从哪些方面描写的？,四级语文上课前预习课件麻雀,【,部编本,】,四级语文上课前预习课件麻雀,【,部编本,】,9.,练,针对本课重点进行课前小练。,不是因为害怕。是因为猎狗被老麻雀为自己孩子而奋不顾身的爱而愣住了。,因为我不想让猎狗伤害小麻雀和老麻雀。,3.,猎狗愣住了，是因为害怕吗？,4.“,我”为什么急忙唤回猎狗，带着它走开了？,四级语文上课前预习课件麻雀,【,部编本,】,四级语文上课前预习课件麻雀,【,部编本,】,10.,查,查阅相关资料，了解作者及写作背景。,屠格涅夫,（,18181883,），,19,世纪,俄国作家。他善于,通过生动的情节和恰当的言语、行动，通过对大自然情境交融的描述，塑造出许多栩栩如生的人物形象,。语言,简洁、朴质、精确、优美，为俄罗斯语言的规范作出了重要贡献。代表作有,猎人笔记,贵族之家,父与子,等。,四级语文上课前预习课件麻雀,【,部编本,】,四级语文上课前预习课件麻雀,【,部编本,】,本节预习到此结束！,四级语文上课前预习课件麻雀,【,部编本,】,四级语文上课前预习课件麻雀,【,部编本,】,