资源描述
第5课时 认识”和=”,新课导入,推进新课,随堂演练,学习课件,一年级数学下册 课文 1 1 吃水不忘挖井人课件 新人教版-一年级数学下册 课文 1 1 吃水不忘挖井人课件,第,1,课时,第,2,课时,听音乐，朗读下面的童谣，你读出了什么？,沙洲坝，,沙洲坝，,三天不下雨，,无水洗手帕,新课导入,第,1,课时,毛泽东（,1893,年,12,月,26,日,1976,年,9,月,9,日），字润之，湖南湘潭韶山冲人，中国无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖。,1,吃水不忘挖井人,吃,忘,井,自由朗读课文，思考：文中的“挖井人”是谁？又是谁“不忘挖井人”呢？,自由读课文，读准生字词，并将课文读通顺，读流利。,讲一讲毛主席为乡亲们挖井的故事。,读文识字,积累词语,战士,时刻,想念,吃,井,忘,叫,主,毛,村,席,乡,亲,战,士,面,左右结构：,吃,叫,上下结构：,忘,念,熟字比较：,主,王,士,土,字理分析：,井,1.,本课要求会写的字在字形上有什么特点？,我会说,2.,写好每个字最关键的地方在哪里？,书写指导,吃,叫,口,加一加,王,+,丶,=,主,主,+,亻,=,住,“主”的第一笔点居上横上部的中间，中间横要稍短。,左窄右宽，第二笔竖从撇的中间起笔。,村子 沙洲坝 领导 革命 解放 旁边 石碑 想念,第,2,课时,温故知新,读第一自然段，思考：毛主席在江西领导革命时在哪儿住过？,“,那儿”指哪儿？,在一个小村子住过，也就是瑞金城外的沙洲坝。,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,读第二自然段，思考：乡亲们有什么困难？后来是怎样解决的？,吃水困难,挖井,读第三自然段，并思考：乡亲们在石碑上刻着什么？在书上画出石碑上的话。为什么要立这块石碑？,吃水不忘挖井人,饮水思源,仿写句子。,例：吃水不忘挖井人,过桥不忘,_,，吃菜不忘,_,穿衣不忘,_,，,_,不忘,_,水井 井口 叫声 叫好 乡亲 亲人 主席 主人 上面 面前 战士 战友,读词写字,你从这些词语中发现了什么？,请选择其中一个词语说一句话。,结构：,部首：,书写指导：,左右,三点水书写时要求呈弧形，“工”两横间距适中。,jin,江,书写指导,氵,结构：,部首：,书写指导：,左右,氵,左右等高，左窄右宽，第五笔是横折弯。最后一笔捺要写舒展。,mi,没,结构：,部首：,书写指导：,左右,人,左低右高，竖提有力，点居中，撇画舒展，最后一笔是点。,y,以,这篇文章写了革命领袖毛主席在江西领导革命时，带领战士和乡亲们挖井，解决了沙洲坝这个村子吃水困难的问题。乡亲们感激毛主席，解放以后在井边立碑纪念的故事。,课堂小结,吃水不忘挖井人,领导革命的时候,解放以后,沙洲坝,毛主席,乡亲们立石碑,远处挑,挖水井,毛主席,没井,带领,想念,饮水思源,板书设计,同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油,!,奥利给,结束语,六 100以内的加法和减法二,两位数加一位数进位1,新课导入,我有,24,张画片。,我有,9,张画片。,我有,6,张画片。,小亮和小红一共有多少张？,是用加法还是减法？,24+6=,(),你想怎样算？和同学说一说。,24+6=,(),24,6,10,30,30,张,24+6=,20,4,10,先算,4+6=10,再算,20+10=30,30,我有,24,张画片。,我有,9,张画片。,我有,6,张画片。,小亮和小明一共有多少张？,24+9=,(),典例解析,24+9=,(),20,4,13,先算什么，再算什么？,张,小亮和小明一共有多少张？,
展开阅读全文