清水出芙蓉天然去雕饰

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,清水出芙蓉，天然去雕饰。,晓来一朵烟波上，似画真妃出浴时,。,素蘤多蒙别艳欺，此花端合在瑶池。,瑟瑟风中多风韵，潇潇雨里更出神,。,爱莲说,周敦颐,1注音：,颐蕃淤濯涟亵鲜噫,2解释加底纹的词语。爱莲,说,可爱者甚,蕃,自,李唐,来出淤泥而不,染,濯清涟而不妖,不蔓不枝,香远,益,清,亭亭净植,可远观二不可亵玩,予,谓,菊花之,隐逸者,也,君子,噫,陶后,鲜,有闻同,予,者何人,翻译下列句子（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2）中通外直，不蔓不枝。（3）香远益清，亭亭净植。（4）可远观而不可亵玩（5）予谓菊，花之隐逸也。（6）菊之爱，陶后鲜有闻。（7）莲之爱，同予者何人？（8）牡丹之爱，宜乎众矣。,说：一种文体 蕃：多 李唐：唐朝 染：沾染濯：洗涤 清涟：清水濯清涟而不妖：美丽而不端重不蔓不枝：长蔓；长枝 益：更亭亭净植：耸立的样子 净植：树立不可亵玩：亲近而不庄重 谓：认为 隐逸者：隐士君子：品德高尚的人噫：唉 鲜 ：少 予：我 宜：应当,深入阅读，进一步理解课文的思想和艺术。,1.写“爱莲”，为什么写“爱菊”和“爱牡丹”？,2.根据课文回答，陶渊明爱不爱除菊花以外的花？,3.周敦颐爱不爱菊花？为什么？,4莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖可远观而不可亵玩焉”的形象有什么象征意义？,1是衬托手法，其中，爱菊是正衬，爱牡丹是反衬。,不爱，他“独爱菊”,。,2不爱。理由是：（1）他自己说“独爱莲”。,2）他认为菊花象征隐士，而他不愿做隐士，,因为隐士的生活态度太消极。,他的生活态度是积极的，,他要在污浊的社会洁身自好，,坚贞不渝地保持自己正直的操守。,3两个“独”字都表现出决不随波逐流的生活态度和独特的个性。,4主要象征在污浊的社会洁身自好，保持正直坚贞的节操。,5.作者将菊花、牡丹、莲花一一拟人，表达什么思想？,6.本文运用什么写作方法?,7.本文运用了哪几种修辞方法？,（1）婉曲地批判当时趋炎附势、追求富贵的世风。（2）用具有高洁品格的“莲”自况，表示自己在污浊的社会洁身自好，保持正直坚贞节操的生活态度。,托物言志托“莲花”这个“物”，言“洁身自好”之志。作者赋予花以人的品格他说花，其实是在说人；写爱莲，其实是写爱君子洁身自好，正直坚贞的节操,对偶，排比，比喻，拟人。,