苏教版小学五年级下册数学-《圆的面积》圆课件3-

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,圆的面积,口算,(,1,),什么叫做圆的面积?,(,2,),圆面积的计算公式是什么?计算圆的面积需要什么条件?,回忆巩固,圆所占平面的大小叫做,圆的面积,。,求下面各圆的半径。,基本训练,2.求下面各圆的面积。,3米,12厘米,基本训练,例4,量得一张圆桌的周长3.14米。这张圆桌的面积是多少平方米?,想:,求圆面积需要知道圆的半径,题中只给了圆的周长,需要先求出什么?,底面周长为42.6米,这个塔至少占地多少平方米,试一试,小刚量得一棵树干的周长是125.6厘米,这棵树干的横截面积约是多少?,及时训练,一块圆形草坪周长是50.24米,这块草坪占地多少平方米?,及时训练,一个圆的周长是18.84厘米,这个圆的面积是多少平方厘米?,及时训练,及时训练,独立作业,1.,书上33页4、5题,2.求下面各圆的面积,C=50.24,厘米,d=1.8,米,r=0.3,厘米,C=15.7,厘米,d=8,毫米,c=12.56,分米,3.,一个圆形花台周长是25.12,分米,这个花台的面积是多少,平方米?,圆面积练习,口算我最行,及时训练,用一根长16分米的铁丝围成一个圆,接头处长0.3分米,这个圆的面积是多少?,一张长30厘米,宽20厘米的长方形纸,在纸上剪一个最大的圆。这个圆的面积是多少平方厘米?,指导练习一,长 30 厘 米,宽20厘米,这个圆的面积是多少?,2.在一张长9厘米,宽厘米的长方形纸上剪,半径为厘米,的圆,最多可以剪几个?每个圆的面积是多少平方厘米?,及时训练,.,9米,4米,二、判断(对的打“”,错的打“”),3.半径是2厘米的圆,它,的周长和面积相等(),2.周长是所在圆直径的3.14倍。(),1.通过圆心的线段,叫,做圆的直径。(),4.两个圆的面积相等,则两个圆的半径一定相等。(),5.如果一个圆的半径缩小2倍,那么它的周长也缩小2倍,面积则缩小4倍(),1.有大小两个圆,大圆半径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆周长的(),大圆面积是小圆面积的()。,综合练习三,2.圆的半径扩大2倍,直径就扩大()倍,周长就扩大()倍,面积就扩大()倍。,3.用圆规画一个周长12.56厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是()厘米,画出的这个圆的面积是()平方厘米。,4.大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积是48.48平方厘米,则小圆面积为()。,5.在一个面积是16平方厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是()平方厘米。,一根10.28米的绳子,围成一个半圆形,这个半圆的半径是(),面积是(),谁最聪明!,10.28=,r,2,r,2,r,?,+,=(,3.14,+2),r,=,5.14,r,r=,2m,=,3.14,4,=,12.56,12.56 2=6.28,圆的面积和周长,回忆巩固,概念,计算公式,单位名称,周长,面积,圆的周长与圆的面积,围成圆的曲线的长叫做圆的周长。,圆所占平面的大小叫做圆的面积。,长度单位,面积单位,归纳总结,指导练习1,求下面各圆的面积和周长,4米,8厘米,指导练习2,一个圆形花台,直径6米,小红沿着花台走一圈是,多少米?这个花台占地,是多少平方米?,某学校操场的跑道是由正方形两条对边和两个半圆组成的,跑道的一周的长度是多少米?面积是多少平方米?,50米,指导练习3,一根绳子长31.4米。,用它围成的圆的面积是,多少平方米?,用它围成的正方形的面,积是多少平方米?,谁的面积大一些?,指导练习4,(1)圆的周长是6.28分米,那么半圆的周长是3.14分米。(),(2)连接圆内一点和圆上任意一点的线段叫做半径。(),判断,(3)所有圆的直径都相等,半径都相等.(),(5)一个圆的半径扩大3倍,它的周长就比原来多2倍。(),(4)圆周率是圆的,直径和周长的商.(),求右面阴影部分的面积,.,r=,3m,综合练习一,=1.57,
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