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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,白鹅,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,白鹅,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14,#,咏鹅,骆宾王,鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。,鹅这首诗着眼于鹅的形象,色彩的美丽和姿态的优雅,13,白 鹅,作者简介及写作背景：,丰子恺，,(18981975),是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。,白鹅,写于,1946,年夏天。抗战期间，丰子恺内迁重庆，住在郊外一座荒村里。当时正值战时，生活条件艰苦,种菜、养鹅这成了作者排遣苦闷的一种寄托。,头颈 姿态 狂吠 颇像,奢侈 倘若 堂倌 脾气,窥伺 敏捷 郑重 京剧,侍候 蹲着 邻近,净角,jng,ti,fi,sh ch,tng,gun,p,p,ku s,mn ji,chng,ln,dn,sh,j,j,u,同桌的同学互相听一听读一读,:,头,颈,狂,吠,倘,若,脾,气,净角,奢侈,譬,如,侍,候,窥,伺,一丝不,苟,厉,声呵斥,厉,声叫,嚣,引,吭,大叫,供,养不周 大,模,大样,净角 看守,大模大样 供养不周,角,模,看,供,ju,kn,jio,kn,m,m,gng,gng,五角星,看见,模型,供 奉,近义词,高傲,傲慢,必然,一定,严厉,严肃,叫嚣,叫唤,譬如,比如,从容,镇静,急速,快速,看守,看护,侍候,侍奉,局促不安,忐忑不安,一丝不苟,认认真真,反义词,奢侈,俭朴,敏捷,笨拙,偶然,必然,从容,慌张,一丝不苟,粗心大意,局促不安,心安理得,丰子,恺笔下的白鹅给你留下什么样的印象?（也可以说有什么特点？）,高 傲,高傲,是作者对白鹅的第一印象，作者怎么会有这样的印象呢？读了第一自然段，你就会明白了。,它伸长了头颈，左顾右盼,联系实际，想想看，如果你到了一个陌生的环境，你会是什么表现？,“好一个,高傲,的动物！”,白鹅的高傲表现在哪些方面？,叫声,步态,吃相,自读,3-7,自然段，学习步骤如下：,画一画，画出表现白鹅高傲的词句。,读一读，有滋有味地读好画出的句子。,品一品，仔细体会其中的情趣。,白鹅的高傲具体表现在哪些地方？,叫声,步态,吃相,严肃郑重 厉声呵斥,厉声叫嚣 引吭大叫,步调从容、大模大样的 颇像京剧里的净角出场,三眼一板、一丝不苟、从容不迫,自读课文第三自然段，看一看鹅,的叫声如何？为什么说它高傲？,鹅的叫声，音调,严肃郑重,，似,厉声呵斥,。,凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。,厉声叫嚣,引吭大叫,厉声呵斥,严肃郑重,再读第,3,段，想想假如鹅会讲汉语，看到生客进来，它会说什么？看到篱笆外有人走路，它会说些什么？,从鹅的表现，你能感受到什么？,高傲却尽职,那么作者对它是什么态度呢？,喜欢,你还能从哪里看出白鹅的高傲呢？下面我们来学习一下第,4,自然段,，,继续感受白鹅步态的高傲。,如果鹅会说话，猜猜它会说些什么？,见到生客进来，它会用严厉的声音大声叫喊：,当篱笆外有人走路时，它会放大喉咙大吼道：,你是谁？为什么不通报一声？没礼貌的家伙！,外面谁在走动？最好离这儿远一点！,叫声如此高傲的白鹅走起路来什么样呢？请读一读课文的第四自然段。,鹅的步调,从容,，,大模大样,的，,颇像京剧里的净角出场。它常,傲然,地站着，,看见人走来也毫不相让,；有时,非但不让,，,竟,伸过颈子来,咬你一口,。,看见人走来也毫不相让,从容,非但不,竟,大模大样,傲然,咬你一口,颇像京剧里的净角出场,让,京剧是我国的国粹，其中有五种角,色：生、旦、净、末、丑。“,净角,”,是京剧中的一种角色，通称,花脸,。,鹅的步态从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。,大模大样是怎样的,?,谁换个词语？,大摇大摆,作者在写鹅的同时还写了鸭的走路，作者为什么要写鸭？,修辞手法：对比。为了突出鹅的高傲和与众不同的步态。,真是一只,高傲,的白鹅！,其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢？不信，请你读读课文的,5,、,6,、,7,自然段。,1,、它需要三样东西下饭。,2,、吃法：三眼一板，一丝不苟。,3,、循规蹈矩，不会变通。,譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它,一定,从容不迫,地大踏步走上前去，饮一口水，,再,大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草,再,回来吃饭。,先,吃一口冷饭，,再,喝一口水，,然后再,到别处去吃一口泥和草。,它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。,就连吃饭都这么讲究，怎能说它不,高傲,呢？,这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位,鹅老爷,的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。,我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。,然而,它所必须的泥和草，所在的地点远近无定。为了找这些食物，它仍是要走远去的。,默读第,6,自然段，用曲线画出写鹅的句子，用直线画出写狗的句子,这一段有两位演员登场。它们在干什么？,鹅要吃饭，狗躲在旁边看。,狗怎么看？它想干什么？,暗中观察，等待时机。,书中用了什么词？,窥伺,鹅和狗的好戏上演了，咱们来一起读,附近的狗,似乎责备人们供养不周。,“静候”是什么意思？你能想象出狗静候时的样子吗？,流着口水，暗中观察，伺机而动,理解“偶然”：鹅知道狗在偷吃吗？,它马上回来把狗赶走了吗？,那鹅是怎样做的？（书中用了一个什么词）,知道,没有,有时候回来,偶然,“鹅老爷”,“老爷”一词原是旧时代对有身份、有地位的人的一种尊称。作者用以称呼白鹅，可见白鹅在他家中有特殊“地位”，享受特殊待遇。于是，白鹅也就有理由表现得“,架子十足,”。,再读第,6,自然段，当狗来偷吃、捣乱时候，找出描写鹅老爷的叫声、步态和吃相的词语。,昂首大叫,踏着方步,责备不周,讨论：鹅老爷厉声叫骂是对谁的？,对狗,昂首大叫对谁呢？,对人,那你觉得哪个词更能体现鹅的高傲？,昂首大叫，冲着人发脾气，连人都敢责备,如此循规蹈矩、不会变通的一只鹅。怪不得，它吃饭时，,非,有一个人侍候,不可,，真是架子十足。,如果不是,高傲,的性格，吃饭时怎会非有一个人侍候不可？,真是一只,高傲,的白鹅！,3,、“傲慢”常被用来形容人看不起人，对人没礼貌，作者为什么用来形容白鹅？,用形容人的词语来描绘鹅，把鹅写得富有灵性。表面看，作者写鹅的姿态、叫声、吃相、步态都与性格无关，但作者却将其说成是“傲慢”性格的表现，显然是把它当成了生活中的一个朋友，读来非常富有亲切感。“傲慢”本是贬义词，但作者在表现鹅各种姿态习性时，流露出的是一种欣赏的态度，反映出作者内心对它的喜爱之情。,姓名：,白鹅,性格特点：,_,自我介绍：,我是一只,_,的白鹅。,_,。,高傲 傲慢 发笑 严肃郑重 厉声呵斥,厉声叫嚣 引吭大叫 步调从容 大模大样,一日三餐,一丝不苟,从容不迫 架子十足,高傲,探究与实践,写出有关动物的成语：,对牛弹琴,虎头蛇尾,叶公好龙,鸡鸣狗盗,呆若木鸡,龙飞凤舞,龙腾虎跃,狐假虎威,虎背熊腰,我的房子要卖的前几天,我把这白鹅送给了远方的友人,送出的几天之内,总感觉自己与一个朋友诀别了,心中十分地留恋.,作者在这篇文章的原文中曾这样写的道,:,点题收束全文，用简陋、荒凉、岑寂的环境衬托出白鹅的灵性、神气、活力，使作者苦闷的心因为有了这鹅而得到一丝安慰，所以作者对这样一位能够“慰我寂寥”的朋友怀有几分感激和留恋之情。,2,、因为我们这屋实在太简陋，环境实在太荒凉，生活实在太岑寂了。赖有这一只白鹅，点缀庭院，增加生气，慰我寂寥。,结束语,当,你尽了自己的最大努力,时,，,失败,也是伟大,的，所以不要放弃，坚持就是正确的。,When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The,End,谢谢,大家,荣幸,这,一路，与你同行,ItS An Honor To Walk With You All The,Way,演讲人：,XXXXXX,时 间：,XX,年,XX,月,XX,日,
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