九日齐山登高牛山何必独沾衣【唐】杜牧课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,九日齐山登高,（唐）杜 牧,九日齐山登高（唐）杜 牧,1,一、回顾杜牧名诗,千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。,南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。,江南春,本篇是一首描写江南风光的七言绝句。江南水乡的迷人风光，历来都是令人想往的，杜牧同时代的诗人白居易以短短的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”两句诗就把它描绘得如诗如画。,“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，这两句是把诗作由写自然景观转移到写具有人文景观特征的庙宇，这一转就巧妙地揉进了历史的沧桑，也使其自然地融进了诗人对南朝朝政的讥讽与批判。,一、回顾杜牧名诗 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。,2,清明时节雨纷纷，路上行人于断魂。,借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。,清明,清明节的时候，诗人不能够回家扫墓，却孤零零一个人在异乡路上奔波，心里已经不是滋味；况且，天也不作美，阴沉着脸，将牛毛细雨纷纷洒落下来，眼前迷蒙蒙的，春衫湿漉漉的。诗人啊，简直要断魂了！找个洒店避避雨，暖暖身，消消心头的愁苦吧，可酒店在哪儿呢？,诗人想着，便向路旁的牧童打听。骑在牛背上的小牧童用手向远处一指哦，在那开满杏花的村庄，一面酒店的幌子高高挑起，正在招揽行人呢！,清明时节雨纷纷，路上行人于断魂。,3,烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。,商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。泊秦淮,身为一名爱国诗人，杜牧看到内忧外患，民不聊生，对晚唐统治者十分不满，感到唐王朝的政权岌岌可危。在此背景下，作者来到秦淮河畔，看到了淡烟寒水、夜幕朦胧的凄迷景象，听到了商女靡废的亡国之音，大为愤慨。“犹唱后庭花”表面上是批评商女，实则把斗争矛头指向了醉生梦死的统治者。,烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。,4,折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。,东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。,赤壁,此诗过分强调东风的作用，不从正面歌颂周瑜的胜利，却从反面假想其失败，王尧衢古唐诗合解说：“杜牧精于兵法，此诗似有不足周郎处。”这些看法，都是值得加以考虑的。,杜牧有,经邦济世之才，通晓政治军事，对当时中央与藩镇、汉族与吐蕃的斗争形势，有相当清楚的了解，并曾经向朝廷提出过一些有益的建议,。如果说，孟轲在战国时代就已经知道“天时不如地利，地利不如人和”的原则，而杜牧却还把周瑜在赤壁战役中的巨大胜利，完全归之于偶然的东风，这是很难想象的。他之所以这样地写，恐怕用意还在于,自负知兵，借史事以吐其胸中抑郁不平之气。,折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。,5,胜败兵家事不欺，包羞忍耻是男儿。,江东子弟多才俊，卷土重来未可知。,题乌江亭,胜败兵家事不欺，包羞忍耻是男儿。,6,银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。,瑶阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。,秋夕,这诗写一个失意宫女的孤独生活和凄凉心情。,哀怨与期望相交织的复杂感情。,银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。,7,远上寒山石径斜，白云生处有人家。,停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,山行,九日齐山登高牛山何必独沾衣【唐】杜牧课件,8,落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。,十年一觉扬州梦，赢得青楼薄悻名。,遣怀,失意潦倒，携酒漂泊江湖，沉湎于楚灵王喜好的细腰女子和赵飞燕的轻盈舞姿。扬州十年的纵情声色，好像一场梦，醒悟回头，却在青楼女子这中落得一个薄情的名声。,落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。,9,此追忆扬州岁月之作。杜牧于公元833-835年（文宗大和七年至九年）在淮南节度使牛僧孺幕府任推官，转掌书记，居扬州。当时他三十一、二岁，颇好宴游。从此诗看，他与扬州青楼女子多有来往，诗酒风流，放浪形骸。故日后追忆，乃有如梦如幻、一事无成之叹。这是诗人感慨人生自伤怀才不遇之作，非如某些文学史所论游戏人生，轻佻颓废，庸俗放荡之什,此追忆扬州岁月之作。杜牧于公元833-835年（文宗,10,诗的前两句是昔日扬州生活的回忆：潦倒江湖，以酒为伴；秦楼楚馆，美女娇娃，过着放浪形骸的浪漫生活。“楚腰纤细掌中轻”，运用了两个典故。楚腰，指美人的细腰。“楚灵王好细腰，而国中多饿人”（韩非子二柄）。掌中轻，指汉成帝皇后赵飞燕，“体轻，能为掌上舞”（见飞燕外传）。从字面看，两个典故，都是夸赞扬州妓女之美，但仔细玩味“落魄”两字，可以看出，诗人很不满于自己沉沦下僚、寄人篱下的境遇，因而他对昔日放荡生涯的追忆，并没有一种惬意的感觉,诗的前两句是昔日扬州生活的回忆：潦倒江湖，以酒为伴；,11,叹花,自是寻春去校迟,不须惆怅怨芳时.,狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝.,关于此诗，有一个传说故事：杜牧游湖州，识一民间女子，年十余岁。杜牧与其母相约过十年来娶，后十四年，杜牧始出为湖州刺史，女子已嫁人三年，生二子。杜牧感叹其事，故作此诗。这个传说不一定可靠，但此诗以叹花来寄托男女之情，是大致可以肯定的。它表现的是诗人在浪漫生活不如意时的一种惆怅懊丧之情。,叹花自是寻春去校迟,不须惆怅怨芳时.,12,全诗围绕“叹”字着笔。前两句是自叹自解，抒写自己寻春赏花去迟了，以至于春尽花谢，错失了美好的时机。首句的“春”犹下句的“芳”，指花。而开头一个“自”字富有感情色彩，把诗人那种自怨自艾，懊悔莫及的心情充分表达出来了。第二句写自解，表示对春暮花谢不用惆怅，也不必怨嗟。诗人明明在惆怅怨嗟，却偏说“不须惆怅”，明明是痛惜懊丧已极，却偏要自宽自慰，这在写法上是腾挪跌宕，在语意上是翻进一层，越发显出诗人惆怅失意之深，同时也流露出一种无可奈何、懊恼至极的情绪。,全诗围绕“叹”字着笔。前两句是自叹自解，抒写自己,13,后两句写自然界的风风雨雨使鲜花凋零，红芳褪尽，绿叶成阴，结子满枝，果实累累，春天已经过去了。似乎只是纯客观地写花树的自然变化，其实蕴含着诗人深深惋惜的感情。本诗主要用“比”的手法。通篇叙事赋物，即以比情抒怀，用自然界的花开花谢，绿树成阴子满枝，暗喻少女的妙龄已过，结婚生子。但这种比喻不是直露、生硬的，而是若即若离，婉曲含蓄的，即使不知道与此诗有关的故事，只把它当作别无寄托的咏物诗，也是出色的。隐喻手法的成功运用，又使本诗显得构思新颖巧妙，语意深曲蕴藉，耐人寻味。,后两句写自然界的风风雨雨使鲜花凋零，红芳褪尽，绿叶成阴，结子,14,二、知人论世,844年（唐会昌四年）九月，杜牧任池州刺史，次年其有,张祜,前来拜望，,一个是怀有抱负而在晚唐的政治环境中难以施展，一个是遭人排挤,，,怀才不遇，,于是登齐山共度重阳，有名篇九日齐山登高。,二、知人论世 844年（唐会昌四年）九月，杜牧任池州刺,15,三、朗读训练,于字里行间体会诗人的情感，贵在,反复朗读,。,三、朗读训练,16,四、共同探讨,1、发挥你的想象,说说作者登上齐山后,看到什么样的景色,？首联中,哪个字,用的比较好？,四、共同探讨1、发挥你的想象,说说作者登上齐山后看到什么样的,17,诗人不是远眺，而是俯瞰，,碧波,之中，,浸润着初飞来的大雁的身影和齐山的倒影,。优美的景色尽收眼底。诗人用,“涵”,来形容江水仿佛把秋景包容在自己的怀抱里.,江南的山，到了秋天仍然是一片缥青色，这就是所谓,翠微,。,九日齐山登高牛山何必独沾衣【唐】杜牧课件,18,2、为什么说这首诗的,感情基调是感伤,的？从哪些地方能看出来的？,2、为什么说这首诗的感情基调是感伤的？从哪些地方能看出来的？,19,庄子曾说,：“人上寿百岁，中寿八十，下寿六十，除病瘐、死丧、忧患，其中开口而笑者，一月之中，不过四五日而已矣。”,庄子曾说：“人上寿百岁，中寿八十，下寿六十，除病瘐、死丧、忧,20,3、诗人是用,什么方式来排遣郁闷,的？,放浪习俗：菊插满头,忘忧之举：酩酊大醉,3、诗人是用什么方式来排遣郁闷的？,21,全诗的感情脉络,全诗的感情脉络,22,面对满目秋景，感到兴致勃勃,感叹人世的愁多乐少，即纵情忘忧，从俗自遣,然后惜时光易逝，旷达中寓以自勉自励,最后两句表面超然物外，委婉曲折地抒发了自己内心的不平和感慨。,面对满目秋景，感到兴致勃勃感叹人世的愁多乐少，即纵情忘忧,23,诗人交杂着,欣喜,与,抑郁愁苦,两种情感登高但,终究未能忘忧,.,诗人交杂着欣喜与抑郁愁苦两种情感登高但终究未能忘忧.,24,六、登高诗回顾,王勃滕王阁,陈子昂登幽州台歌,王之涣登鹳雀楼,王维九月九日忆山东兄弟,杜甫登高,杜牧九日齐山登高,六、登高诗回顾王勃滕王阁,25,滕王阁,滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。,登幽州台歌,前不见古人，后不见来者。,念天地之悠悠，独怆然而涕下。,滕王,26,登鹳雀楼,白日依山尽，黄河入海流。,欲穷千里目，更上一层楼。,九月九日忆山东兄弟,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。,登高,风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。,无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。,万里悲秋常作客，百年多病独登台。,艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。,登鹳雀楼,27,思考它们分别表达了什么样的情感？,王勃滕王阁,陈子昂登幽州台歌,王之涣登鹳雀楼,王维九月九日忆山东兄弟,杜甫登高,杜牧九日齐山登高,时间流逝，时不我待,怀才不遇,抒怀励志，积极进取,思乡,排遣郁闷：时代的艰难，家道的艰辛，个人的多病和壮志未酬。,抱负难施，愁苦抑郁的情怀。,思考它们分别表达了什么样的情感？王勃滕王阁时间流逝，时不,28,登高诗所表达的情感,一、表达思念之情；,二、感怀伤时，表达个人的身世之悲；,三、抒怀励志，鼓舞人心。,登高诗所表达的情感一、表达思念之情；,29,本诗和杜甫登高在意境上的差异,杜甫：,通过登高所见秋景，表达诗人长年漂泊老病愁苦的复杂情感，沉郁顿挫，慷慨激越。,意境雄浑高远。,杜牧：,抒发个人抱负难以施展的 愁闷情怀。,意境凄恻低徊，缺乏雄浑阔大的高远气象。,本诗和杜甫登高在意境上的差异杜甫：通过登高所见秋景，表达,30,