机械能及其转化课件

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第十一章 功和机械能,第,4,节 机械能及其转化,第十一章 功和机械能第 4 节 机械能及其转化,名师导学,新知,1,机械能,动能和势能统称为机械能.,一个物体可以既有动能,又有势能.例如,飞行中的飞机因为它在运动而具有动能,又因为它在高处而具有重力势能,把这两种能量加在一起,就得到它的总机械能.机械能是最常见的一种能量,它是和物体的机械运动相联系的能量.,名师导学新知1机械能,名师导学,例题精讲,【,例,1】,一个玩具皮球在空中运动,机械能为,35 J,,当动能为,15 J,时,重力势能为,_J.,解析,机械能,=,动能,+,势能,,势能,=,机械能,-,动能,=35 J-15 J=20 J.,答案,20,名师导学例题精讲 解析机械能=动能+势能,,名师导学,举一反三,1.从静止在高空的直升机上释放一个物体,不计空气阻力,释放时物体的机械能为1 000 J,那么(,),A.释放时物体的重力势能小于1 000 J,B.下落过程中物体的机械能减小,C.物体落地时的动能是1 000 J,D.物体落地时的机械能大于1 000 J,名师导学举一反三,名师导学,2.,如图,11-4-1,所示,空中加油机正在给匀速水平飞行的战斗机加油,加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行,则战斗机的,(,),A,动能不变,势能不变,机械能不变,B,动能不变,势能减少,机械能减少,C,动能增加,势能不变,机械能增加,D,动能增加,势能增加,机械能增加,名师导学2.如图11-4-1所示,空中加油机正在给匀速水平,名师导学,新知,2,动能和势能的相互转化,动能和势能是可以相互转化的,势能可以转化为动能,动能也可以转化为势能.,如图11-4-2所示的摆球,在从左端最高点摆到右端最高点的过程中,势能和动能之间就存在着转化.摆球下落过程中,高度减小,速度增大,势能转化成动能;摆球上升过程中,高度增大,速度减小,动能转化成势能.,名师导学新知2动能和势能的相互转化,名师导学,注意:物体的动能和势能可以相互转化,在转化时动能变化分析(,m,,,v,),重力势能变化分析(,m,,,h,);现实生活中由于有摩擦阻力存在,经常有一个物体的动能(或重力势能)减小了,却没有相应地转化为重力势能(或动能)的情况.这时一部分机械能转化成了其他形式的能(如摩擦生热).,名师导学注意:物体的动能和势能可以相互转化,在转化时动能变,名师导学,例题精讲,【例2】跳远运动的几个阶段如图11-4-3所示,则运动员(,),A.在助跑阶段机械能不变,B.在起跳时机械能为零,C.经过最高点时动能最大,D.经过最高点时重力势能最大,解析,在助跑阶段速度变大,动能变大,机械能变大;在起跳时动能转化为重力势能;经过最高点时动能最小,重力势能最大.所以选D.,答案,D,名师导学例题精讲 解析在助跑阶段速度变大,动能变大,名师导学,举一反三,1.12,月,2,日“嫦娥三号”发射升空,,12,月,14,日“嫦娥三号”探测器在月球表面成功软着陆,下列说法正确的是,(,),A.“,嫦娥三号”升空时动能不变,重力势能增加,机械能增加,B.“,嫦娥三号”沿椭圆轨道绕月球飞行,在近月点时动能最大,在远月点时势能最大,C.“,嫦娥三号”沿椭圆轨道绕月球飞行,从近月点向远月点运动时势能转化为动能,D.“,嫦娥三号”探测器接近月面减速下降时,机械能不变,名师导学举一反三,名师导学,2.,把一乒乓球压入盛有水的烧杯底部(如图,11-4-4,所示),松手后,乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上乒乓球在上升的过程中,它的机械能不断增加下列关于乒乓球机械能来源的说法中正确的是,(,),A,是由手的重力势能转化来的,B,是由水的重力势能转化来的,C,是由乒乓球的动能转化来的,D,是由水的动能转化来的,名师导学2.把一乒乓球压入盛有水的烧杯底部(如图11-4-,名师导学,新知,3,机械能守恒,如果只有动能和势能相互转化时,机械能的总和保持不变,就称为机械能守恒,.,名师导学新知3机械能守恒,名师导学,例题精讲,【例3】篮球落到地面又弹起来,接触地面时被压缩,然后恢复原状,若不计一切阻力,以下说法正确的是(,),A.下落过程中动能增加,机械能增加,B.压缩过程中动能减小,弹性势能减小,C.恢复过程中动能增加,弹性势能减小,D.上升过程中动能减小,机械能减小,名师导学例题精讲,名师导学,解析,篮球在下落过程中,质量不变,速度增大,动能增加;篮球被压缩时,质量不变,速度减小,动能减小,弹性形变增大,弹性势能增大;恢复原状时,弹性形变不断减小,弹性势能减小,质量不变,速度不断增大,动能不断增大,.整个过程中不计一切阻力,机械能守恒,机械能保持不变.故选C.,答案,C,名师导学解析篮球在下落过程中,质量不变,速度增大,动能,名师导学,举一反三,1.,如图,11-4-5,所示,一个小球由静止开始从光滑曲面的顶端自图,11-4-5,由滑下,若它在顶端的重力势能为,65 J,,则滑到底端的动能是,(,),A.35 J,B.50 J,C.55 J,D.65 J,名师导学举一反三,名师导学,2.,掷实心球是某市的中考体育加试项目之一掷出去的实心球从,a,处出手后,在空中运动的轨迹如图,11-4-6,所示,球最终停在水平地面,e,点处(不计空气阻力)则实心球,(,),A,在,a,处重力势能最小,B,在,b,处动能为零,C,在,a,、,b,、,c,三处的机械能相等,D,在,d,处动能为零,名师导学2.掷实心球是某市的中考体育加试项目之一掷出去的,课堂十分钟,2.(3,分,),人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,如图,KT11-4-1,所示为卫星从远地点向近地点运动的过程,.,针对该过程,下列说法正确的是,(,),A.,动能转化为重力势能,B.,重力势能转化为动能,C.,机械能的总量减小,D.,机械能的总量增加,课堂十分钟2.(3分)人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,如图K,3.,(,3,分)如图,KT11-4-2,所示是跳水运动员跳板跳水时的情景,跳板跳水运动有起跳、腾空、落水几个阶段,若不计空气阻力,从腾空到落水的过程中,(,),A,动能增加,机械能增加,B,重力势能减小,机械能减少,C,动能先减小后增大,机械能不变,D,重力势能先减少后增大,机械能不变,课堂十分钟,3.(3分)如图KT11-4-2所示是跳水运动员跳板跳水时,5.(3,分,),把篮球抛向空中,忽略空气阻力,下图所示的哪一幅图象能正确反映球离手后至落回地面前,机械能,E,与篮球离地高度,h,的关系,(,),课堂十分钟,5.(3分)把篮球抛向空中,忽略空气阻力,下图所示的哪一,
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