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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小数除法,整理和复习,(复习课),绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,51,公里小学 刘军,1.,巩固小数除法的计算方法,循环小数的概念。,2.,进一步培养归纳总结,主动建构知识的能力。,3.,培养解决实际问题的能力及应用意识。,学习目标:,设疑自探:回顾整理,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,小数除法,小数除法的分类,计算方法,求商的近似数,(方法),解决问题:弄清,_,关系,小数的分类,(按小数部分),小数除以整数,一个数除以小数,一看、二移、三算,四舍五入法,进一法,去尾法,有限小数,无限小数,循环小数,无限不循环小数,数量,解疑合探:强化练习,作业超市,1,竖式计算,40.3224=79.30.26=,0.680.95 415,(得数保留两位小数),(商用循环小数表示),根据自己的实际,从下面各超市中选择对自己有针对性的题目进行练习。,正好超市,华联超市,解疑合探:强化练习,作业超市,2,解决问题,1,、两种规格的巧克力,,A,钟,0.55,千克卖,36,元,,B,种,0.25,千克卖,18,元,哪一种规格的巧克力比较便宜?,2,、张老师带,100,元去图书馆为学校图书室买词典,他可以买几本?,18.5,元,/,本,质疑再探:拓展提升,通过复习,你还有什么疑问吗?,质疑再探,一根长,4.32,米的水管,锯成,0.15,米长的小段,可以锯成()段,,还剩()米?,互编互练,取长补短,温馨提示:从以下任意角度出发,为你的同桌量身定制一道题。,1.,有关小数除法的竖式(或脱式)计算的题目。,2.,有关循环小数的运用题目。,3.,有关小数除法解决实际问题的题目。,互编互练,完善提高,1,、完成导学案上“自主检测”部分练习。,2,、评价完善:,小组核对题目答案,检查掌握情况。,找出错题,与同桌交流错误原因。,小结,通过这节课的学习,你对自己的表现还满意吗?你觉得自己还有什么地方需要提高的?,
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