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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人教版(部编版)小学一年级语文上册雪地里的小画家教学ppt课件,人教版(部编版)小学一年级语文上册雪地里的小画家教学ppt课件,人教版(部编版)小学一年级语文上册雪地里的小画家教学ppt课件,人教版(部编版)小学一年级语文上册雪地里的小画家教学ppt课件,12.,雪地里的小画家,12.雪地里的小画家,温馨提示,:,1.自由读课文,圈出生字,借助音节读准字音。,2.把生字和难读的句子多读几遍。,引入新课,温馨提示:引入新课,生字小达人,群,用,几,竹,牙,步,为,参 加,洞,着,qn,zh,y,yn,j,b,wi,cn ji,dn,zho,着,zho,(睡着),zhe (,跟着,),生字小达人 群用 几 竹 牙 步为参,小朋友们,快来找我吧!,一,群,不,用,竹,叶,月,牙,几 步,为,什么,参 加,洞,里,睡,着,小朋友们,快来找我吧!一群不用竹叶月牙几 步为什么参 加,洞里,一群,竹叶,睡着,月牙,不用,为什么,参加,你真棒!,几步,洞里一群竹叶睡着月牙不用为什么参加你真棒!几步,1.,小朋友们,雪地里来了哪些小画家?,2.,它们都画了什么?,任务小达人,1.小朋友们,雪地里来了哪些小画家?2.它们都画了什么?任务,12.,雪地里的小画家,下雪啦,下雪啦,!,雪地里来了一,群,小画家。,小鸡画,竹,叶,小狗画梅花。,小鸭画枫叶,小马画月,牙,。,不用颜料不,用,笔,,几步,就成一幅画。,青蛙,为,什么没,参加,?,他在,洞,里,睡,着啦。,12.雪地里的小画家 下雪啦,下雪啦!,!,感叹号,我叫感叹号,我表示一句话。,?,问号,我叫问号,我也表示一句话,!感叹号我叫感叹号,我表示一句话。?问号我叫问号,我也表示一,12.,雪地里的小画家,下雪啦,下雪啦,!,雪地里来了一,群,小画家。,小鸡画,竹,叶,小狗画梅花。,小鸭画枫叶,小马画月,牙,。,不用颜料不,用,笔,,几步,就成一幅画。,青蛙,为,什么没,参加,?,他在,洞,里,睡,着啦。,12.雪地里的小画家 下雪啦,下雪啦!,小鸡画,,,小狗画,,,小鸭画,,,小马画,。,说一说,竹叶,梅花,月牙,枫叶,小鸡画 ,说一说竹叶梅花月牙枫叶,读了课文,我知道:,雪地里来了一群小画家,小鸡画了(),小狗画了(),小鸭画了(),小马画了()。,竹叶,梅花,枫叶,月牙,读了课文,我知道:竹叶梅花枫叶月牙,青蛙为什么没参加?,他在洞里睡着啦。,青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。,冬眠,冬眠,聪明的小朋友你知道吗?百科知识,冬眠,冬天来临的时候,一部分,小动物会藏在地下,不吃不喝,也不动,身体温度很低,好像,睡着了一样,来度过寒冷的冬,天,整整一个冬天,它们不会,饿死,直到春天来临的时候,,温度升高,它们就会苏醒过来。,聪明的小朋友你知道吗?百科知识冬眠冬天来临的时候,一部分,竹,牙,马,用,几,书法小达人,zh,y m yng j,竹牙马用几书法小达人zh y m yn,竹,结构:,左右,结构,组词:,(竹子),(竹林),zh,笔顺,:,竹结构:左右结构组词:zh笔顺:,y,牙,结构:独体结构,组词:,(月牙),(大牙),(上牙),笔顺,:,y牙结构:独体结构组词:笔顺:,m,马,结构:独体结构,组词:,(木马),(马儿),(马上),笔顺,:,m马结构:独体结构组词:笔顺:,yng,用,结构:,半包围结构,组词:,(有用),(用力),(用心),笔顺,:,yng用结构:半包围结构组词:笔顺:,笔顺,:,j,几,结构:独体结构,组词:,(几个),(几天),(几人),笔顺:j几结构:独体结构组词:,竹,牙,马,用,几,书法小达人,zh,y m yng j,竹牙马用几书法小达人zh y m yn,课后作业,1.,把今天学的课文回家读给爸爸妈妈们听吧!,2.,写课文中,11,个生字,一个两次,课后作业1.把今天学的课文回家读给爸爸妈妈们听吧!,课后反思,1、和同桌说说今天学习的收获好吗?,2、师引导学生归纳本课知识重点。,课后反思1、和同桌说说今天学习的收获好吗?2、师引导学生归纳,人教版(部编版)小学一年级语文上册雪地里的小画家教学ppt课件,课后研讨,欢迎各位领导、专家、老师的积极参与,希望您能批评指正,提出您的宝贵意见!,专业引领,课后研讨 欢迎各位领导、专家、老师的积极参,人教版(部编版)小学一年级语文上册雪地里的小画家教学ppt课件,【致读者】,读者朋友,您好!非常荣幸,我的作品对您有所帮助。,为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量,今后能创作出更高质量的作品,供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处,改进方向、方法,以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力,愿您我携手共建,共同提高。在此深表感谢!祝您天天快乐!万分感谢!,【致读者】读者朋友,您好!非常荣幸,我的作品对您,
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