《一元一次方程》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,3.1,从算式到方程,3.1.1,一元一次方程,3.1 从算式到方程3.1.1 一元一次方程,1,1.“,猜一猜我的年龄,”,我是,11,月出生的，我年龄的,2,倍加上,6,，正好是我出生的那个月总天数的,2,倍，请你们猜一猜我的年龄是多少岁？,创设情境：,1.“猜一猜我的年龄”创设情境：,2,2.“,日历中的数学,”,游戏：请同学们圈出日历,中一个竖列上相邻的三个日期，把它们的和告诉老师，老师能马上知道这三天分别是几号,.,请同学们想想老师是如何得到答案的？,创设情境：,2.“日历中的数学”创设情境：,3,在小学，我们已经见过像,2x=50,，,3x+1=4,，,5x-7=8,这样简单的式子,方程,又如,:,x,2,8x+,2,=0,x+,1,=,2,x-,5,2,x+,3,y=0,3,x+,4,y+5y=0,讲解概念,：,像这样，含有未知数的等式,在小学，我们已经见过像 2x=50，3x+1=4，5x-7,4,问题：,一辆客车和一辆卡车同时从,A,地出发沿同一条公路同方,向行驶，客车的行驶速度是,70km/h,，卡车的行驶速度是,60km/h,客车比卡车早,1h,经过,B,地,.A,，,B,两地间的路程是多少？,如果设,A,，,B,两地相距,xkm,，你能分别列式表示客车和卡车从,A,地到,B,地的行驶时间吗？,匀速运动中，时间,=,路程,/,速度，所以它们的时间分别表示为：,因为客车比卡车早,1h,经过,B,地，,客车的时间：,h,，,卡车的时间：,h,卡车所用的时间,客车所用的时间,即,所以,1,=,探究新知,问题：一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一条公路同方,5,一元一次方程的定义,:,只含有,一个,未知数（元），未知数的,次数都是,1,，等号两边都是,整式,，这样的方程叫做一元一次方程,.,一元一次方程的一般形式：,ax+b=0(a0),注意：,（,1,）所含,未知数的项的系数,不为零；,（,2,）未知数的最高次数为,1,次；,探究新知,一元一次方程的定义:只含有一个未知数（元），未知数的次数都是,6,例,1,判断下列各式,按要求填写序号：,(1),2,x+,3,y=0,(2),x=1,(3),x,2,3,x+,2,=0,(4),(5),3,x+,2,(6)a,x=b(a,b,为常数,),(7)3,x-5=2x,以上各式中是方程的有,_,以上各式中是一元一次方程的有,_,(1)(2)(3),(4),(7),(2)(7),典例剖析,例1 判断下列各式,按要求填写序号：以上各式中是方程的有,7,强化训练,下列各式中，是一元一次方程的是哪些？,并说明理由,.,(1),2(,x-3)+5=2x+8,(2),-x,2,+3x-5=0,(3),(4),(5),-x,2,-5=x(-x+3),(6)ay+5y=6(a,为常数,),答案：一元一次方程的是（,5,）,强化训练下列各式中，是一元一次方程的是哪些？答案：一元一次方,8,例,2,方程 是关于,x,的一,元一次方程，则,a,的值为,_,解：,由一元一次方程定义得：,即,所以,典例剖析,例2 方程,9,变式,方程,是关于,x,的一元一次方程，则,m,的值为,_,解：,由一元一次方程定义得：,即,所以,变式练习,变式 方程,10,讲解概念,使方程,等号两边相等的未知数的值,叫做,方程的解,.,2x-3=5x-15,X=4,是方程,2x-3=5x-15,的解,.,左边,=23-3=3,右边,=53-15=0,X=4,5,6,时呢,?,X=3,是不是方程的解呢？,把,X=3,代入方程,因为 左边右边,所以,X=3,不是方程的解,解：,讲解概念使方程等号两边相等的未知数的值叫做方程的解.2x-3,11,使方程,左右两边相等的未知数的值,叫做,方程的解,.,解方程,：,求出使方程左右两边相等的未知数的值的过程，叫做,解方程,.,讲解概念,使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解.解方程：求出使方,12,小结,本堂课你学到什么？,1.,一元一次方程的概念,2.,方程的解和解方程,小结本堂课你学到什么？1.一元一次方程的概念2.方程的解和,13,作业,1、,必做题,课本P83页第 1、3、5、6题,2、,选做题,数学,练习册一元一次方程 课时训练,作业1、必做题2、选做题,14,一元一次方程ppt课件,15,