2007-2012年新课标高考诗歌鉴赏题命题初探回顾

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2007-2012,年新课标高考诗歌鉴赏命题回顾,2007,年,2012,年新课标卷汇总,时间,题目,体裁,朝代,类别,作者,问题,分值,注释,2007,小斋即事,律诗,宋诗,闲适,刘一止,2,个,11,分,有,2008,题李世南画扇,绝句,宋诗,闲适,蔡肇,2,个,11,分,有,2009,鹧鸪天代人赋,中调,宋词,闲适,辛弃疾,2,个,11,分,有,2010,雨雪曲,乐府,南朝,边塞,江总,2,个,11,分,有,2011,春日秦国怀古,律诗,唐诗,怀古,周朴,2,个,11,分,有,2012,思,远人,小令,宋词,思友,晏几道,2,个,11,分,无,2007,年（宁夏卷）,古代诗歌阅读（,11,分）,阅读下面这首宋诗，完成,8,9,题。,小斋即事 刘一止,怜琴为弦直，爱棋因局方。未用较得失，那能记宫商？,我老世愈疏，一拙万事妨。虽此二物随，不系有兴亡。,刘一止：宋徽宗宣和三年（,1121,）进士。曾任监察御史等职，有记载说他曾因“忤秦桧”而被罢官。局：指棋盘。,8,、诗的第二联对第一联的句意起了什么作用？请简要分析。（,5,分）,9,、作者为什么要写琴棋二物？他想借琴棋抒发一种什么样的情怀？（,6,分）,2008,年（宁夏卷）,古代诗歌阅读（,11,分）,阅读下面这首宋诗，完成,89,题。,题李世南画扇 蔡肇,野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。,逢人抱瓮知村近,隔坞闻钟觉寺深。,注,李世南：北宋著名画家，擅画山水。蔡肇（？,1119,）：字天启，丹阳（今属江苏）人。曾任吏部员外郎、中书舍人等职。瓮：这里指水瓮。坞：地势周围高而中央的地方。这里指山坞。,8.,请简单描述一下李世南画的扇面中应有的景物。这样一幅画面呈现出什么样的气氛？（,5,分）,9,古人的题画诗往往会阐发画面以外的意趣，你觉得这首诗哪些描写表现了画面以外的景和趣？这样写有什么好处？（,6,分）,2009,年（宁夏卷）,古代诗歌阅读（,11,分）,阅读下面这首宋词，完成,8-9,题,鹧鸪天 代人赋,辛弃疾,陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。,【,注,】,这首词作于作者遭弹劾解官归居时。青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。,8.,词的上阙描绘了什么样的景象？请简要叙述。（,5,分）,9.,词的最后两句作者用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？词题为“代人赋”，作者为什么要以此为题？请简要说明。（,6,分）,2010,年（新课标全国卷）,古代诗歌阅读（,11,分）,阅读下面这首乐府诗，完成,89,题。,雨雪曲,江总,雨雪隔榆溪，从军度陇西。绕阵看狐迹，依山见马蹄。,天寒旗彩坏，地暗鼓声低。漫漫愁云起，苍苍别路迷。,【,注,】,江总（,518590,）：南朝陈文学家，字总持，济阳考城（今河南兰考）人。历仕梁、陈、隋三朝。榆溪：指边塞。陇西：在今甘肃东部。,8.,这首诗描写了什么样的环境？末句中的“别路”是什么意思？,9.,诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分别接在“天寒”、“地暗”之后，这样写有什么好处？这首诗表现了戍卒什么样的情感？（,6,分）,2011,年（新课标全国卷）,古代诗歌阅读（,11,分）,阅读下面这首唐诗，完成,89,题。,春日秦国怀古 周朴,荒郊一望欲消魂，泾水萦纡傍远村。,牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。,云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。,数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。,注,周朴,(?,878),：字太朴，吴兴,(,今属浙江,),人。消魂；这里形容极其哀愁。泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。萦纡：旋绕曲折。,8.,这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析（,5,分）,9,你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的,?(6,分,),2012,年（新课标全国卷）,（二）古代诗歌阅读（,11,分）,阅读下面这首宋词，完成,8,9,题。,思 远 人 晏几道,红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，,何处寄书得。泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写,到别来，此情深处，红笺为无色。,8.,这首词表达了什么样的感情？“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用？（,5,分）,9.“,就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系？“红笺为无色”的原因是什么？请简要分析。（,6,分）,试题规律总结,1,、以宋代诗歌为主。,2,、词和诗交替出现。,3,、以二流作家的一流作品为主。,4,、问题数量,2,个，分值固定。,