温度优秀课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,1,温度,同学们认为这些现象的形成跟什么因素有关呢？,创设情境,温度,：,物体的冷热程度。,（一）温度,【,提问,】,你能说出一些温度高的和温度低的物体吗？,【,引导,】,温度高的物体都比较热，温度低的物体较冷，物理学中，我们用,温度来表示物体的冷热程度。,温度一样，物体的冷热程度相同。,你能说出某个物体的温度是多少吗？请把它写在黑板上。,【,引导,】,符号是什么？,【,布置自学,】,阅读,48,页摄氏温度的规定。,单位：,摄氏度,符号：,冰水混合物的温度,规定,为,0,摄氏,度,10,20,40,30,50,60,70,80,90,50,沸水,的温度,规定,为,100,摄氏,度,0,100,等分,100,份,1,份为,1,摄,氏度,记作,1,100,0,1,101,人的正常体温是,37,北京一月的平均气温是,4.7,37,摄氏度,或,读作,负,4.7,摄氏度,零下,4.7,摄氏度,读作,观看天气预报，并分析天气预报中的摄氏温度的写法和读法是否正确、规范。,【,反馈训练,】,读出下面的温度,35 -20 -9,想想做做,（二）温度计,【,展示活动三,】,你能用下面的器材自制一个装置辨别这两杯水温度的高低吗？,放入冷水中时,放入热水中时,测量温度的工具：,温度计,原理,:,常用温度计是根据,液体的热胀冷缩,的性质制成的。,水银、酒精、煤油,请拿出实验用温度计，与自己设计的进行比较，找一找有什么不同。温度计利用了什么原理测量温度？,实验用温度计,体温计,寒暑表,温度计的构造,a,、构造,玻璃泡,测温液体,毛细管,玻璃管,（三）探究怎样正确使用温度计,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,0,-10,-20,量程,最低温度？,最高温度？,1,分度值,110,20,量程,：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。,分度值,：每一小格代表的温度值,如果所测的温度过高，,超出,了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果,?,想想议议,如果所测的温度过低，,低于,了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果,?,908070605040302010,908070605040302010,将测不出温度,使用前应选择量程合适的温度计。,温度计里的液体可能将温度计,胀破,【,看一看、比一比,】,怎样用温度计测量水的温度呢？图中哪些做法是正确的，哪些是错误的，错误的错在哪里。,【,课件展示,】,【,提问,】,还有可能发生什么错误？,正确使用温度计：,A.,看清温度计的,量程,和,分度值,；,B.,温度计的玻璃泡要,全浸在,液体中,不要靠,碰,到容器,底,和容器,壁,；,C.,温度计浸入被测物体后要,稍侯,一会儿,待温度计的示数,稳定,后再读数；,D.,读数时温度计的玻璃泡要继续,留在,液体中,视线要与温度计内的液面,相平,.,【,展示活动,】,比比看：谁估的温度准。,1,先用手碰触杯壁，估计水的温度。,2,再用温度计测量水的温度，比比看谁估的温度准。,凉水,温水,热水,感知温度,/,实际测量,/,1,体温计与实验用温度计在构造上有什么不同？体温计的刻度有什么特点？,2,体温计可以离开人体读温度，实验室用体温计不可以，为什么？,3,使用体温计先要甩甩，其他温度计是绝对不能甩的，这是为什么？,4,体温计读数时，怎样观察更清楚？,体温计的使用,量程,35 42,0.1,分度值,体温计的使用,特点,测温范围小,35,42,精确度高每小格为,0.1,使用前应握紧体温计玻管段用力下甩。,正确答案,:37.6,正确答案,:38.7,正确答案,:39.3,水银膨胀能 缩口升到直管内。,测体温时,体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处 ，故仍然指示原来的温度。,读体温时,使用,体温计,前,要往下用力甩几下。,！,缩口,通过,断开,测量体温时，水银膨胀能通过,缩口,升到毛细管内,不能自动退回液泡中。,缩口作用,（四）拓展,各种各样的温度计,1,温度是表示,_,的物理量，常用的温度计是根据,_,的性质来测量温度的，温度计上的字母,C,表示采用的是,_,温度，它把,_,的温度规定为,0,，把,_,的温度规定为,100,。,2.,-20,的正确读法是（）,A,零下,20,度,B,零下摄氏,20,度,C,负摄氏,20,度,D,零下,20,摄氏度,3.,在下,图中温度计中，甲的示数为,_,；温度计乙的示数为,_,。,4,小刚用一只水银温度计，测量烧杯中水的温度，如图所示。请指出他在使用温度计时存在的两个问题：,_,_,。,反馈练习,冷热程度,热胀冷缩,摄氏,冰水混合物,沸水,D,2.4,-1.8,温度计碰到了容器底，视线与液面不垂直,1.,人的正常体温（口腔温）大约是,_,，读作,_,。,2.,下面关于常用温度计的使用中，错误的是,A,温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度；,B,温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；,C,测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中；,D,读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数。,课堂检测,36.5C,三十六点五摄氏度,D,3.,两支没有甩过的体温计的读数都是,39 C,，经过消毒后直接用来测量体温是,36 C,和,40 C,的两个病人，则这两支温度计的读数分别是（）,A,、,36 C,和,40 C B,、,40 C,和,40 C,C,、,39 C,和,40 C D,、,39 C,和,39 C,4.,两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿则地看到（）,A.,两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同,B.,内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大,C.,内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大,D.,内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同,C,D,5,在用“温度计测水的温度”的实验中，试按温度计的使用步骤把下面的叙述依次排列：,_,A,、取一只适当的温度计,B,、估计被测水的温度,C,、把温度计的玻璃泡全部浸入被测水中,D,、认清温度计的最小刻度值,E,、观察温度计的量程,F,、让温度计玻璃泡在水中稍候一会儿，等示数稳定,G,、从水中取出温度计,H,、对温度计进行读数,BAEDCFHG,6,如图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点。（,1,）,_,；（,2,）,_,；（,3,）,_,。,6.,（,1,）体温计有缩口实验用温度计没有,（,2,）体温计可以离开被测物体读数，实验用温度计不能离开被测物体,（,3,）体温计用前要甩，实验用温度计不能甩,