校园通俗名词释意课件

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,一部成功的 不带西洋色彩的教育法,高震东的,忠信教育实验法,制作：山东省实验中学东校 张宏刚,1,.,第一篇：前言,2,.,教育的两个“基石”,人的前途是向前看的，国家的前途是往后看的。看看今天的学生就知道国家的明天。,建设富强国家的办法只有从教育着手,两个基石,班主任,（班导师）,家庭,3,.,校园通俗名词释意,学生,教育,“学”：求学,“生”：生活的常识、生存的技能、生命的意义,学校,“校”：校对、矫正,不断的矫正学生的错误。,“教”：告诉、示知,“育”：含“养”、“生”之意，有外动的施予，有内动的接受，产生自动自发的互动。,4,.,老师,爱的教育,教育环境,家庭教育环境：,有问题的家庭，就会产生有问题的子女,学校教育环境：,有问题的学校，就会产生有问题的学生,社会教育环境:,有问题的社会，就会产生有问题的青年,教育爱：是爱的教育的基础，是上层 意识形态。,爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神,老：所教、所授、所传都是已知和固 有的，,老是找学生的“麻烦”，不断的解开学生的“麻烦”。,校园通俗名词释意,5,.,第二篇：德育为一切教育的根本,6,.,德育为一切教育的根本,德育是基础,美育没有德育做基础，美育就是腐化的催化剂。,群育没有德育做基础，群育就是社会动乱的根源。,体育没有德育做基础，体育就是暴力的前卫。,智育没有德育做基础，智育就是犯罪的帮凶。,7,.,一、透过六种观念塑造学生优良品德,1、,忠党爱国,，,信守不渝,的,忠贞观念,。,2、,孝顺父母，尊敬长上的,伦理观念,。,3、天下兴亡，我的责任的,积极负责观念,。,4、吃中国饭，说中国话，穿中国服饰，过中国年节的,文化振兴观念,。,5、勿以善小而不为，勿以恶小而为之的,敬业观念。,6、为国家需要而求学问，为社会合作而学技能的,利他利群观念,。,8,.,（一）,忠党爱国，信守不渝的,忠贞观念,。,忠党是爱国的手段，如果只忠党而不爱国，这个党只能是一个江湖帮派。,执政党代表着国家。,入党意味着对党的认同，应时刻检讨为党贡献了什么，而不是问党给了你什么。一辈子都要效忠这个党。,9,.,（二）,孝顺父母、尊敬长上的,伦理观念,子女孝顺父母,扩充此道则能尽忠于国家,弟妹恭敬兄姊,扩充此道则能服从领导，敬老尊贤,父母慈爱子女,扩充此道则能领导部属,出国人的共同感想：我国的社会稳定、生活安定、治安良好。原因很多，最首要的是：“孝道”,所以，家是国的缩影，也是国的雏形。,古圣先贤讲“求忠臣于孝子之门”，也就是治国必先齐家，齐家必先孝悌。,10,.,（三,）,积极负责的观念,“天下兴亡、我的责任”,天下兴亡匹夫有责,天下兴亡我的责任,爱国,我们需要国家,前提,如何培养,爱家,爱师爱校,爱乡,由近及远,扩大,最高境界,先人后己的积极负责精神,11,.,（四,）,文化振兴观念,吃中国饭、说中国话、穿中国服饰、过中国年节,振兴中华文化,生活化、浅显化、行动化,精华、纲要、原则,知,忠孝仁爱信义和平礼义廉耻四维八德,例如,行,吃中国饭,说中国话,传中国服饰,过中国年节,吃饭的方式,对内对外,任何一个节日都有文化背景,12,.,（五,）,敬业观念,勿以善小而不为，勿以恶小而为之,年轻人的现状,好高骛远者多脚踏实地者少,想不劳而获者多愿胼手胝足者少,想一步登天者多肯从头干起者少,脚踏实地、胼手胝足、从头干起者，走向成功好高骛远、不劳而获、一步登天者，飘浮于世,结果,天下本无大事，集许多小善就是将来的大成；集无数小恶就是将来的毁灭。,让学生明白,从学生时代就应培养敬业观念，能将小事做好，就为将来最大的事业奠定基础,13,.,（六,）,利他利群观念,为国家需要而求学问，为社会合作而学技能,为什么要读书？学技能？,不是自私行为，而是互助行为,我为人人人人为我,私利蕴于公利之内,先求国家前途再求个人前途,14,.,二、六项措施使抽象的观念具体化,之一：练心,赤子之心：,恻隐之心、羞恶之心、谦让之心、是非之心,国者人之积，人者心之器，国家之治乱，系于社会之隆污，社会之隆污系于人心之振糜。,观念的确立不代表德育的完成，需要漫长的培育，必须要有进一步的训练、磨练、锻炼。首要的就是练心,15,.,之二：练气,只有中国人能体会的“气”,气色,气血,风气,气象,气质,气度,文天祥：正气歌,孟子：养浩然正气,心、气一体，心正而后气正，正气化为力量之时，亦即正义行为出来之时。,教育必须培养学生这种为正义站出来的勇气，要培养勇气，就必须练胆。,16,.,之三：练胆,胆要靠正气的控制，否则恶向胆边生,敢想,敢做,敢当,不是乱想、妄想，而是理想，理想是通过努力可以实现的想法，,没有实践的事、理、物都是空谈，凡事要把思想化为行动，天下没有一蹴可及的事。,失败乃成功之母，202、606、666、914都是失败的数字，所以教育上要容纳异议。,17,.,之四：练力,生命要接力，意志要接力,魄力,毅力,体力,真知而后产生的勇气。,赓续的功夫。毅力就是有恒,身体的力量，革命的本钱。,训练、磨练,18,.,之五：练艺,软化戾气、寄托身心、调节疲劳、填充空虚、解除寂寞,人器机,人常正,考试的专家、不能与群同乐，在群体中的失落感无法弥补。,所以，学生在高中之前培养出一艺之爱好。,会玩是会学的先导，一艺之能，融入群体之中。身心平衡，情感与理智和谐。需要培育。,19,.,之六：练技（智育）,举一隅而以三隅反，闻一而知十的启发教育,教育是追求真善美的，真、善、实实在在、就是美的，不是矫饰、华丽。,书呆子、活字典、肉书架；之乎者也，中看不中用。,知识的培育,知识的灌输,20,.,三、,良好品德基础智育得到最佳发展,教育学生做人做事,最低标准,做人做到人人喜欢你做事做到人人需要你,品德不好，没人敢用；本领不好，没人要用。,道德环境,学校的道德环境不好，学生想学好也是办不到的。,要实现前边的所有教育理念，必须从拒绝道德污染开始。,21,.,第三篇：作法细则,（选取部分）,22,.,（一）不替家长教育坏学生，务使坏学生进不来，好学生才能学不坏。,一、拒绝道德污染,教育是有选择的,让学生没有学坏的机会,最佳的教育方式，最具可能性的教育方式。,建立家长的信心及全体学生的荣誉,来到“忠信”标志学生优秀；自“忠信”毕业更表明学生的优秀。,让学生以做忠信学生为荣，让毕业的学生以自“忠信”毕业为荣。,23,.,（二）爱的教育，铁的纪律,不打架,不抽烟,不作弊,不流气,24,.,不打私架，勇于公战,不打架,能打而不打，这是修养，不堪一击的人强调不打那是怯懦。,国家拥有强大的军事战斗力而倡导和平，那是真正的爱好和平。无能作战而讲和平，结果与投降无异。,25,.,不抽烟,抽烟是结交坏朋友的媒介,抽烟是品德即将败坏的标志,26,.,不作弊,不正当行为的统称：商人造假、法官见利徇私、记者歪曲事实报道都是作弊行为。,作弊是最能破坏读书风气的,最早的作弊行为可以追溯到学生时代：考试作弊,如何培养,荣誉考试,临书以观其行,27,.,不流气,任何行为都可以伪装，唯有气质是伪装不来的，举手投足、一个眼神、一个微笑都能表现出你是好是坏的气质。,最重要的一条，一切教育效果从不流气反映出来,样子给人一种“不是好人”的感觉这就是流气。,如何培养？两方面着手,1、仪容服装上、生活细节上避免给人不良印象：不穿奇装异服、不留长发、不吹口哨、不敞怀露胸、不带项链指环,2、培养学生正确的观念：孝顺父母、尊敬长上.,久而久之，学生正正派派。,28,.,（三,）,只重教，不重管,管,教,对物我们可以管，如图书管理、工商管理。,对于人，再严厉的处罚规定也难免学生不排队、不作弊，老师在场可能会好些，稍不注意可能就作弊，那是管不胜管。,先做到学生同意你的管，然后管才能生效。,如何同意管，那就靠教。,教以服从的观念；守秩序的观念；荣誉的观念；勿以善小而不为的观念；,教为什么不可作弊的道理；为什么要排队的道理。,变成学生自己的观念，学生就能自发遵守。,29,.,二、作业簿就是学生资料簿,作业本加上下列内容,照片,班级血型籍贯,生理状况,毕业初中小学,心理状况,家庭状况,30,.,谢谢大家！,31,.,