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,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,如何撰寫辦學計劃書,(,謹供參考),彩虹乐园棋牌游戏,1,國泰航空公司,抱負,：,令國泰成為全球最受讚賞之航空公司,使命,：,安全最為重要,服務發自內心,產品領導潮流,盈利與時俱增,員工能展所長,2,教育署,抱負,：,提供優質學校教育,，致力發展個別潛能，培育學生迎接人生挑戰,。,使命,：,提供專業服務,，確保資源善用,。,協同社會人士，發展,優質教育,。,基本信念,：,積極主動著重成效,以客為本,專業精神,3,例子小學,抱負,：,提供優質全人教育,，使,學生在,德、智、體、群、美各方面有均衡的發展,。,使命,：,致力,提供一個愉快及和諧的環境,，學生可以有效地學習，發揮各自潛能,；員工,可以發揮所長。,致力與家長、師生及社區建立良好的夥伴關係,，共同為學生提供,優質全人教育,，培育他們健康地成長。,抱負及使命,針對學生的需要或分析現時香港的教育問題,，,提出有特色及創意的辦學理念,辦學理念、抱負及使命要清晰,抱負、使命及,如何實踐,要一致,配合香港在二十一世紀的整體教育目標,5,如何實踐,（,表現指標範疇和範圍,）,教與學,管理及組織,校風及給予,學生的支援,範 疇,學業及學業,以外的表現,範,圍,領導能力,課程,校本輔導,學生的學業,表現,策劃與行政,教職員管理,財務管理,資源調配,自我評估,教學,學生學習,學業評估,個人、社會,及文化發展,為有特殊教育,需要的學生,提供的支援,與家長及,社區的聯繫,學校氣氛,學生在學業,以外的表現,6,管理及組織,領導能力校董會成員及高級教職員的專業和領導能力,管理架構校董會組成及其職能,學校組織及行政程序分工及協調,教職員的考績和培訓計劃新入職及在職,財務策劃及監察如何有計劃地運用撥款,，,配合學校的重點發展項目,校外資源,7,學校自我評估,8,教學方針（一）,制定整體課程（正規與非正規）,，,結合課堂學習、課外活動和社群活動,配合抱負及使命，建立學與教新文化,方法,：,創意教學、思維教學、多元智能、課程統整/剪裁、跨學科課程、跨級編組計劃、文理兼備、數碼校園、體藝校園、閱讀計劃、專題研習、普通話教學、外籍英語教師計劃、教研、集體備課,9,教學方針（二）,重點,：,課程發展、愉快地學習、學生語文能力和處理學生不同的需要,如方案太多或太複雜,，,應有分階段推行時間表及考慮資源問題,如何運用現有及引進社會資源家長、,QEF、,大專院校、友會、志願團體,多元化學習評估方法,課堂觀察、報告、專題研習、匯報,10,向學生提供的支援及校風,分析並針對學生的需要，製訂整體支援策略，例如,：,支援新來港兒童計劃,為有特殊需要學生的支援，例如,：,拔尖保底,計劃、融合教育,如何利用社會資源,家校政策如何配合對學生的支援,校風的培育，例如,：,大哥哥/大姐姐計劃、教師伙伴計劃,11,表現指標各範疇間的關係,管理及組織,教與學,校風及給予,學生的支援,學業及學業,以外的表現,過程指標,產出指標,12,學生的表現,與使命及各項目的目標配合,要兼顧學生在學科及非學科方面的表現,，,例如：德、智、體、群、美各方面的均衡發展,13,學生及自我評估表現指標,(一),不要忽略學校整體表現,因應本身特色和發展重點,，,以增值觀念,，,發展校本指標,量化或質化的成功標準、實際可行、有信度和效度,14,學生及自我評估表現指標,(二),粗略地正確比精確地錯誤更佳,(侯傑泰教授),例如,：,學生參與課外活動的程度 計算學生參與課外活動的數目或時數,，,負責老師及學生用1 至 6 分評價學生在課外活動中的參與程度,15,
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