资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,导入语,今天我们学习的两则新闻，高屋建瓴，大气磅,礴，是新闻作品中不可多得(b k du d)的瑰宝，它出自一代伟,人毛泽东之手。,你喜欢(x huan)读报吗？喜欢(x huan)读报纸上的新闻吗？,喜欢新闻，可以表现一个人敏锐的洞察力和关心,时事动态的热忱(rchn)。新闻是我们了解时代生活的一个窗,口，是社会变化的一个晴雨表。,第一页，共43页。,学习(xux)目标,文体(wn t)上 新闻的特点和知识,题材上 战争的主题和思想,语言上 用语的准确和精炼,第二页，共43页。,人民解放军百万(bi wn)大军横渡长江,中原我军解放(jifng)南阳,新闻(xnwn)两则,毛泽东,第三页，共43页。,作者简介,毛泽东(1893-1976)，,字润之，湖南韶山人。政,治家、军事家、思想家、,伟大的革命导师。新中国,的缔造者。,主要作品都收集(shuj)在,毛泽东选集中。,第四页，共43页。,人民解放军百万大军(djn)横渡长江,第五页，共43页。,第六页，共43页。,人民解放军百万大军(djn)横渡长江,第七页，共43页。,当时(dngsh)战争场面：,第八页，共43页。,第九页，共43页。,七律(ql)人民解放军占领南京,第十页，共43页。,人民解放军占领(zhnlng)南京 毛泽东,钟山风雨(fngy)起苍黄，百万雄师过大江。,虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慷而慨。,宜将胜勇追穷寇，不可沽名学霸王。,天若有情天亦老，人间正道是沧桑。,第十一页，共43页。,什么(shn me)是新闻?,从狭义来讲,就是指消息。狭义的新闻也叫消息。凡是开头冠以“新华社电”“本报讯”“本报记者报道”字样（电头）的文字，不论(bln)长短，都是新闻。,有的报道(bodo)很简短，不加“电头”，也是新闻。,本文的两则新闻，均是消息，是报纸常用的一种文章样式。,从,广义,来讲包括消息、通讯、报告文学。,第十二页，共43页。,新闻(xnwn)的特征,3、简明扼要(jin mng yo)。,1、让事实说话，内容真实准确(zhnqu)，不能虚构,或夸张。,2、报道,迅速及时,。,第十三页，共43页。,新闻(xnwn)的六要素,何人？（Who?）,何时？（When?),何地？（Where?),何因？（Why?),何事？（What?),如何？（How?),新闻六要素(yo s)，阅读新闻是心里要自觉地问这六个问题，就不难解决了。6个“W”共同构筑了把握新闻的道路和途径（way)。,第十四页，共43页。,新闻(xnwn)的六要素,结果(ji gu)。,人物(rnw)、,时间、,地点、,事件发生的原因、,经过、,请你试着理清这篇新闻的六要素。,第十五页，共43页。,消息(xio xi)的结构,一般指消息(xio xi)开头的第一句话或第一段，它扼,要地揭示消息(xio xi)的核心内容。,一、标题(biot),包括,主标题,、,引标题（,前,）,和,副标题（,后,）,。,可以三个标题齐全，也可以只有其中一部分（,主,标题必须有,）。它是,对消息内容的高度,概括,。,二、,导语,第十六页，共43页。,消息(xio xi)的结构2,三、主体(zht),是消息(xio xi)的躯干，它用充足的事实表现主题，是,对导语内容的进一步扩展和阐释。,四、,背景,指的是消息发生的,社会环境,和,自然环境,。,是新闻,从属部分,，一般插在主体中，也插在,“导语”或“结语”中。,五、,结语,是消息的,结尾,。,一般指新闻的最后一句或一段。,（依内容的需要，,可有可无,）,第十七页，共43页。,提示：阅读(yud)新闻的技巧,标题(biot),导语,主体,迅速了解(lioji)新闻主要内容,较详细了解,新闻内容,细致地完整地,了解新闻内容,第十八页，共43页。,新闻结构(jigu)的五个部分的地位,标题(biot),导语,主体,背景,结语,必不可少(b b k sho)的三部分,辅助,第十九页，共43页。,新闻(xnwn),(消息）,六要素(yo s)：,五部分(b fen)：,特 点：,时间、地点、人物、原因、经过、结果,标题、导语、主体、背景、结语,1、让事实说话；(真实性）,2、报道迅速及时；（及时性）,3、简明扼要。（准确性）,第二十页，共43页。,预习(yx)检查,一、利用工具书，给下列(xili)加红字注音。,芜湖泄气(xi q)区域 荻港,d,ku,dang,jian,w,xi,y,锐不可,当,当,真,dang,纤,维,歼,灭,xian,阡,陌,qian,溃,退,阻,遏,瑰,宝,高屋建,瓴,气势,磅礴,gu,lng,png,b,第二十一页，共43页。,2、请解析下面(xi mian)的词语：,高屋建瓴,回肠荡气,气势磅礴(q sh png b),阻遏,溃退,瑰宝,形容居高临下，无法阻挡的有利形势。“瓴”，古代一种(y zhn)盛水的瓶子。,形容文章、乐曲等十分动人。也说荡气回肠。,形容气势雄伟壮大。,阻止,败退。“溃”，溃败。,特别珍贵的东西。,第二十二页，共43页。,1、这篇新闻的六要素(yo s)是什么？,人物(rnw)：,时间：,地点：,原因：,人民解放军百万(bi wn)大军,1949年4月20夜日至4月22日22时,西起九江（不含），东至江阴一千余华里的长江战线。,国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江作战。,第二十三页，共43页。,经过(jnggu)与结果：,中路军首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部(qunb)渡过，占领长江南岸。,西路军三十五万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地。,东路军三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路线。,第二十四页，共43页。,请同学们用三种(sn zhn)方式把课文的内容表达出来：,用几段话说出这则新闻(xnwn)的内容。,用一句话说出这则新闻(xnwn)的内容；,用一段话说出这则新闻的内容；,“,人民解放军百万大军横渡长江,”这一句话说出了课文的内容；,课文开头,第一、二句话,简明准确的说出了全文的内容；,课文中关于,中路军,、,西路军,、,东路军,三个层次的内容说出,课文的内容。,用一个语句单独介绍新闻的内容就叫,标题,用一段话在开头介绍新闻的内容就叫,导语,用几段话具体地介绍新闻的内容就叫,主体,第二十五页，共43页。,1、导语介绍(jisho)了什么？从哪几方面总领全文？,“人民解放军百万大军”,“从一千余华里的战线上”,“冲破敌阵”,“横渡(hngd)长江”,人数(rn sh)之多(兵力),（,战线,）之长,攻势之利,地点和事件结果,导语：从,“人民解放军”到“渡江区域”,。,简述渡江战役胜利成功。,（,战况,）,第二十六页，共43页。,导语前面(qin mian)的电头起什么作用？,新华社长江(chn jin)前线22日22时电,电头是指说明发电者、发电地点(ddin)、发电时间的,文字，本文开头略小的字就是电头，电头通常是必不可少的。,电头写明通讯社的名称、发电时间，说明,材料,真实可信,，,消息及时,。,第二十七页，共43页。,画渡江示意图：,你能根据(gnj)新闻的主体 部分绘出三路军渡江的示意图吗?,第二十八页，共43页。,九江,江阴,安庆,芜湖,九江,江阴(jin yn),安庆,芜湖,西路军,（35万）,中路(zhngl)军,（30万）,东路军,（35万）,第二十九页，共43页。,找出文章的主体(zht)部分，可分为几个层次？,第一层：,从“20日夜(ry)起”到“即已渡过30万人”,（写中路军渡江的时间(shjin)、突破地点、渡过人数）,第二层：,从“21日下午5时起”到“不起丝毫作用”,（对,西路军,渡江情况加以,评论,）,第三层：,从“汤恩伯认为”到篇末,（写,东路军,的渡江情况）,第三十页，共43页。,速读课文，填写表格,渡江区域,时 间,兵 力,渡过兵力,中路军,西路军,东路军,安庆,芜湖,20日夜(ry),21日夜(ry),30,万,30,万,九江,安庆,21日17时,22日22时,35,万,35,万的,三分之二,南京(nn jn),江阴(jin yn),21日17时,22日22时,35,万,大部,第三十一页，共43页。,本文的主体部分，是按照(nzho)何顺序来安排材料的？怎样安排详略的？,本文的主体部分(b fen)，着重报道人民解放军渡江的战斗情况，是按照什么顺序来安排材料的？,第三十二页，共43页。,三路军的顺序(shnx)是怎样安排的？,中路(zhngl)军：二十日夜起,西路军：二十一日下午五时起,时间(shjin)承接,“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了”,一句起了承上启下的作用，,巧妙而自然地从“西面”转到“东面”。,敌军抵抗较为顽强,（情况不同）,敌人纷纷溃退，毫无斗志，抵抗甚为微弱,（情况相似）,合起来有所议论,东路军：,结构顺序决定于,时间和事件本身的特点。,第三十三页，共43页。,哪是详写的？哪是略写的？为什么要这样(zhyng)安排？,中路军写得简略(jinl)，西路大军写得稍详，东路大军写得详。,此处敌人的防线比较巩固，敌人的抵抗(dkng)较顽强。,而且这一地区有,包围敌军、解放南京,的关键的,战略重要意义,。,第三十四页，共43页。,问题(wnt)探究（小组讨论）,思考：新闻以叙述事件为主，但有时也会有作者的一些评论。找出本文的议论(yln)（评价事情，发表见解）句，看看它属新闻结构的哪个部分，有什么表达效果？,“此种情况都很泄气”。,属“背景”部分。,分析(fnx)了敌溃我胜的原因，突出了文章中心。,新闻的表达方式多用（），有时也用（）。,第三十五页，共43页。,本文(bnwn)的语言特点,（1）准确(zhnqu)：,（“不含”在这个(zh ge)表明地点的句子里，准确反映了,当时的情况，因为九江尚未解放）,A、题目是“百万大军横渡长江”。这“,百万,”是实数，还是虚数？,（是实数。中路军30万人；西路军35万人；东路军35万人）人数的确切，更体现了报道的,真实,、,准确,、,严密,。,B、“西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。”其中“,不含,”有什么作用？去掉它，行不行？,第三十六页，共43页。,（3）字里行间洋溢着胜利(shngl)的豪情。,（2）简洁而具有(jyu)气势。,如导语中“百万大军”“冲破敌阵”“横渡长江”，再比如“英勇善战(yn yn shn zhn)，锐不可当”，“敌军则纷纷溃退，毫无斗志”。,本文的语言特点,第三十七页，共43页。,二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突,破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、,鲁港地区，二十四小时(xiosh)内即已渡过三十万人。,“突破”“渡至”能否换成“越过”“到达”？去掉“二十四小,时即已”，换成“共”好不好？,句中“突破”表明有敌军防守，我军歼灭或击溃,守敌(shud)，冲破敌阵。用“越过”表现不出经过战斗。,“渡至”比“到达”含义丰富，有横渡与到达两层,意思，且文字简洁(jinji)有力。,“二十四小时内即已”，,时间明确,，且含,渡江迅疾,，,作战顺利,之意。用“共”字不能表达这些意思。,第三十八页，共43页。,不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面(dn min)防线又被,我军突破了。,加划线的句子换成“结果就在二十日那一天”好不好？,可从语句的感情色彩入手。“不料正是汤恩伯,到芜湖的那一天”，有嘲讽(chofng)意味。,嘲讽汤恩伯过高估计东面防线(fngxin)的巩固性，过低估计人民解放军的战斗力，如果换成“结果就在
展开阅读全文