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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,武汉市第十五中学 刘玮,高考文综第,II,卷,第,38,题研究课,试题,考查主题,考查角度,学科分值比经:哲:政,09,年全国文综卷,农业抗旱,1,、结合材料分析应如何运用,经济手段,推动抗旱工作(,6,分),2,、运用,经济知识,,说明,如何,协调水资源利用与三大产业的可持续发展(,6,分),3,、政府,为什么,必须承担抗旱救灾的职责?结合材料二分析我国,政府,在抗旱救灾中履行了怎样的,国家职能,(,12,分),4,、结合材料,说明在抗旱问题上应坚持,辩证唯物主义,的哪些观点(,8,分),12:8:12,08,年全国文综卷,粮食生产,1,、为了防止粮食危机蔓延到我国,造成粮食价格大幅度上升,我国政府应采取哪些政策,措施,?(,14,分),2,、运用,政治常识,,分析,我国政府,对粮食连续四年增产所起的,作用,,并,举例说明,8,分),3,、结合材料,阐述我国政府着力抓好粮食市场所体现的,历史唯物主义,的道理(,10,分),14:10:8,07,年全国文综卷,对外贸易,1,、根据材料一、二,,描述,我国制成品进出口,现状,并,指出,存在的,问题,(,10,分),2,、针对从材料一、二中所看出的问题提出相应,解决思路,(,8,分),3,、运用政治常识中有关,国际社会,的知识,,分析,我国政府为什么在采取材料三中列举的,措施,后,既维护了我国的国家利益,又避免了贸易摩擦的升级(,14,分),18:0:14,06,年全国文综卷,可持续发展,1,、分析图,1,显示的,经济信息,(,8,分),2,、结合材料一、二,运用,经济常识,分析在建设资源节约型、环境友好型社会的过程中,企业应该采取的,措施,(,12,分,),3,、在经济增长的同时要注意能源节约和环境保护,这是实现可持续发展的重要要求。试运用,客观规律性与主观能动性关系,的原理加以说明(,12,分),20:12:0,一、近五年文综第,38,题的设计及特点,1,、,政治学科内综合一般是第,38,题,(06,年是第,39,题),固定为,32,分。,每年考查的主题与当年中央,“,一号文件,”,、国务院政府工作报告等文件或当年突发重大事项紧密相关。通常按照经济、政治、哲学各设一问。但,06,年无政治小题;,07,年无哲学小题,但在跨学科综合哲学占,20,分。,2,、,经济学每年必定考查,且占分值较大,较多从图表入手设问。,除,08,年外,均设,2,小问。第一问要求从是什么角度分析信息、指出问题;第二问要求从怎么做角度回答解决问题的措施。,3,、,政治学较普遍地从为什么角度考查以政府为主体的国家机关,履行的职能、我国的对外政策、当今时代的两大主题、公民的权利等。,几点结论:,4,、,哲学着重考查学生归纳与演绎能力。,较集中考查历史唯物主义观点、主观能动性与客观规律的关系、联系和发展观点、具体问题具体分析等。,5,、,考查涉及的理论知识以教材主干知识为主,,有些主干知识反复考查,如国家职能、我国对外政策、价值规律、国家宏观调控、三农问题等。,6,、,近年呈现的新特点:,其一,,对隐形知识进行挖掘。,如,08,年文综,1,第三问答案中涉及到政治与经济的关系,,05,年第四问答案中有“科学技术是第一生产力”的表述,这些在现行教材中没有直接呈现,需要教师挖掘教材后提醒学生。,其二,,强化教材知识整合,突出运用学科思想分析解决问题。,如,09,年文综,38,题第二问:“运用相关经济知识,说明如何协调水资源利用与三大产业的可持续发展”。,几点结论:,问:,1,、根据表,1,简要说明农民收入结构变化的状况。(,3,分),2,、根据表,1,所显示的信息,联系我国经济发展的实际,提出增加工资性收入和家庭经营纯收入的主要经济措施。(,7,分),例题一 经济学试题,横向:,既有总收入又有收入构成(分项收入),分项收入既有绝对数又有相对数(占比),纵向:,不同年份各项目的变化,当年考卷中比较常见的答案要点:,从,01,年到,04,年,我国农民纯收入不断增长;,工资性收入、家庭经营纯收入、转移性收入等不断增长;,家庭经营纯收入是农民收入的主要来源;等等,(都是正确但无效的信息,不得分),思考:这些答案要点能否得分?为什么?怎样才能得分?,审读设问:根据表,1,简要说明农民,收入结构,变化,的状况。,问:根据表,1,简要说明农民收入,结构变化,的状况。,把握该设问的要点:,1.,分析,变化,:只进行,纵向,比较,不进行横向比较,2.,分析,结构,:只进行,比重,(百分比)比较,不进行绝对值比较,参考答案:,在农民收入的构成中,工资性收入,比重,前三年是上升的,,2004,年略有回落。家庭经营纯收入,比重,前三年是下降的,,2004,年有所回升。转移性收入的,比重,呈现上升趋势。,分析,参考答案,:,提高农民工的劳动技能,增加农民工务工的机会;,发展农业科学技术,提高农产品质量和经济效益;,调整和优化农业产业结构,大力发展农村第二、三产业;,实现农业产业化经营。,农民增收,工资收入,家庭经营纯收入,劳动力的使用价值是价值的物质承担着,提高劳动者的劳动技能和素质,自然风险(农产品的品质和数量),发展农业科技,市场风险(农产品增产不增收,卖难),实现农业产业化,附加值,(,保鲜、运输、丰产价低等问题),调整、优化农业产业结构,影响因素,经济措施,2,、根据表,1,所显示的信息,联系我国经济发展的实际,,提出增加工资性收入和家庭经营纯收入的主要经济措,施。(,7,分),1,、经济学试题,(,1,)表格题,表头:是对表格内容的总体概括,要认真把握。,横向:弄清分类项目及各项目之间的,关系,(如:总分关系、,并列关系、对比关系、因果关系等)。,纵向:把握不同项目的,变化,,特别是存在,对比关系,的项目,之间,关系的变化。,注释:重要的补充信息,不可忽视。,(,2,)措施类,弄清,学科范围,,经济学、哲学、政治学;,明确,行为主体,,分清国家、企业、劳动者、消费者等;,把握,措施指向,,如抗旱、粮价、出口、低碳、增收等;,确定,知识范围,,微观、中观、宏观;,善于提取,材料信息,,关键词、连接词、标点符号等。,二、文综第,38,题的解题思路及技巧,材料一:在改革开放进程中,中国共产党取得的加快实现现代化、巩固和发展社会主义的宝贵经验之一,就是把提高效率同促进社会公平结合起来。党的十七大报告提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”。,(,1,),从,认识与实践关系,的角度,说明党的十七大提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”的,哲学依据,。,(,10,分,),例题二 哲学试题(一),(,1,),实践是认识的基础。,(一级要点,直接表述),党的十七大提出的这一关于分配的原则要求源于实践的需要,顺应了实现科学发展、构建社会主义和谐社会的需要;这一要求体现党在实践基础上对公平与效率关系认识的深化;这一要求将继续得到实践的检验,(6,分,),。,(二、三级要点,不表述原理,直接结合材料进行演绎分析),(,2,),认识对实践具有反作用,正确的认识对实践具有指导作用。,(一级要点,直接表述),贯彻落实党的十七大的这一要求,对于提高效率、促进公平、巩固和发展社会主义具有重要作用,(4,分,),。,(一级要点结合材料,直接演绎分析),参考答案,(,1,),实践是认识的来源,认识是适应实践的需要而产生的:党的十七大提出的,这一关于分配的原则要求,(置换,“,认识,”),源于实践的需要,顺应了,实现科学发展、构建社会主义和谐社会,(置换,“,实践,”),的需要;,(,2,),实践是认识发展的动力:,这一要求,(置换,“,认识,”),体现党在实践基础上对公平与效率关系认识的深化;,(,3,),实践是检验认识的唯一标准:,这一要求,(置换,“,认识,”),将继续得到实践的检验。,演绎:概念置换(代入法),(,3,)在经济增长的同时要注意能源节约和环境保护,这是实现可持续发展的重要要求。试运用,客观规律性与主观能动性关系,的原理加以说明。(,12,分),例题三 哲学试题(二),参考答案:,(,3,)实现可持续发展,需要尊重客观规律,这是发挥主观能动性的前提。因为规律具有客观性。,(一级要点:方法论,+,原理),我们既要尊重经济增长的规律,又要尊重能源节约和环境保护的客观规律。,(结合一级要点的演绎分析:代入法),实现可持续发展,要发挥主观能动性。发挥主观能动性是认识规律运用规律的条件。,(一级要点:方法论,+,原理),发挥主观能动性表现在:提出可持续发展的目标,能动地认识相关规律,在实践中创造条件努力实现这一目标。,(结合二、三级要点的演绎分析),材料二 在市场竞争机制作用下,各种资源要素总是要向回报率比较高的区域或领域集中。在经济发展的某一阶段,各种资源要素向城市和工业流动具有必然性。但这一流向导致我国出现了城乡二元格局现象。,2010,年中央“一号文件”提出“推动资源要素向农村配置”,要求各部门各行业主动服务“三农”,在制定规划、安排项目、增加资金时切实向农村倾斜,大中城市要发挥对农村的辐射带动作用,以进一步夯实农业农村发展基础。,(,3,),结合材料二,,请从,哲学角度,分析国家作出“推动资源要素向农村配置”决策的,依据,。(,8,分),例题四 哲学试题(三),“推动资源要素向农村配置”,分析,国家,作出,决策的依据,主观,结果,(,为什么,),我国城乡二元结构,客观,原因,一切从实际出发实事求是,正确把握事物的因果联系,提高活动的自觉性和预见性,外因,事物变化发展的条件,以人为本,利为民所谋的价值追求,价值取向,有利于促进农业发展维护农民利益,科学精神,人文精神,统一,分析,(,3,)结合材料二,请从哲学角度分析国家作出“推动资源要素向农村配置”决策的依据。(,8,分),答案:,根据我国存在的城乡二元格局现象,提出“推动资源要素向农村配置”,体现了,一切从实际出发,实事求是,的根本原则。(,2,分),我国城乡二元格局是由于资源向城市、工业的过度流动引起的,提出“推动资源要素向农村配置”,是在,正确把握事物因果联系基础上的自觉行动。,(,2,分),外因是事物变化发展的条件,,内因是事物变化发展的依据,外因通过内因起作用。国家提出“推动资源要素向农村配置”,有利于资源要素流向农村,促进农业农村发展。(,2,分),提出“推动资源要素向农村配置”,夯实农业农村发展基础,有利于实现广大农民的利益,,体现了“以人为本”、利为民所谋的价值追求。,(,2,分),例题四 哲学试题,(,1,)基于,具体考点(微观知识),的设问,考查,演绎思维能力,一级理论要点直接演绎分析,形成答案要点;,二、三级理论要点不表述原理,直接用材料中的具体信息“置换”理论要点中的相关概念,形成答案要点。,(,2,)基于,知识范围(中观、宏观知识),的设问,考查,归纳思维能力,遵循事实本身的逻辑;,坚持科学精神与人文精神的统一。,二、文综第,38,题的解题思路及技巧,2.,哲学试题,1,、在我国,,任何公民,都平等地享有宪法和法律规定的权利。,农民,作为权利的主体,享有平等获得社会保障的权利,理应分享改革发展成果,(客体角度,分析必然性),。,2,、,工农联盟,是我国政权的阶级基础,,农民,是建设社会主义的基本力量,维护农民的利益有利于巩固国家政权和建设社会主义和谐社会。,(客体角度,分析重要性),3,、全心全意为人民服务是,中国共产党的宗旨,,提供社会公共服务是,我国政府,的一项重要职能。党和政府有责任通过相应政策和措施解决农民的“看病难、看病贵”问题,保障农民的健康权益。,(呼应设问主体:党和政府为什么要,,,分析必然性,),归因类例题:用,政治常识,分析,党和政府,为什么要努力解决,农民群众,“看病难、看病贵”问题。,例题五 政
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