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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新,思,维 新作文,主 讲：小米老师,适 合 阶 段：初一,新思维 新作文 主 讲：小米老师,1,一、叙事作文的概念,我手写我心,思想,情感,观点,一、叙事作文的概念思想情感观点,2,在生活中，遇到有教育意义和给人 留下深刻教训启迪的事情。把这些 是的全过程或某一阶段、某一侧面如实地有条理地记叙下来。这样的文章就是叙事作文。,在生活中，遇到有教育意义和给人 留下深刻教训启,3,在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”那么，怎样记叙好一件简单的事呢？,在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。德国大作,4,二、叙事作文写作步骤/方法,交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。,二、叙事作文写作步骤/方法交代清楚事件发生的时间、地点、人物,5,要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料，生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。,要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做,6,事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写。,事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过,7,三、叙事作文如何审题,打破思维限制，新初一 新作文 新思维,例：我为 做件事,美丽的清洁女工,我的最爱（09年人大附期末考题）,并没有结束（09年中考题）,三、叙事作文如何审题 打破思维限制，新初一 新作文 新思,8,关键词,最爱 是指精神层面，是比较虚的词，它需要落实。每个人心中的最爱的落脚点是不一样。,结束代表事情的终结，是一个比较实在的词。,关键词,9,例如：,安静，我的最爱 篮球，我的最爱,小兔子，我的最爱,学习并没有结束,挑战并没有结束,亲情并没有结束,例如：,10,审题要点,虚实结合,大题小作，小题大做,理解关键词,审题要点,11,四、叙事作文如何选材,选材的个性化,成长类,积累 情感类,励志类,四、叙事作文如何选材选材的个性化,12,捷径素材加工转化灵活运用,例:出国走丢,成长（生活中的经历）,母爱（融入母亲对我的爱）,励志（战胜了困难）,捷径素材加工转化灵活运用,13,五、叙事作文写作层次,主题分层,例：一男生滑进老师办公室,两次遇见乞讨者,形式层次,六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果,时间、地点、人物、起因、经过、高潮、结局,例：童话故事,五、叙事作文写作层次主题分层,14,形式分层,准确内核,优美外延,深刻提升,外貌描写（一双大大的眼睛，双眼皮，炯炯有神的目光。）,形式分层,15,训练题目：,我懂得了，,我战胜了，,空城计 节约金钱,训练题目：,16,庄子和老母猪的故事。,世界是由物质世界和精神世界构成的。母猪的形体物质层面，母猪的爱是是精神层面。小猪感受到的是精神世界的死亡。,精神世界重于物质世界,语文学习就是要打造精神世界，丰富你的情感，深刻你的思想，完善你的性格。,结束语,庄子和老母猪的故事。结束语,17,谢谢大家！,谢谢大家！,18,谢谢！,供娄浪颓蓝辣袄驹靴锯澜互慌仲写绎衰斡染圾明将呆则孰盆瘸砒腥悉漠堑脊髓灰质炎,(,讲课,2019),脊髓灰质炎,(,讲课,2019),谢谢！供娄浪颓蓝辣袄驹靴锯澜互慌仲写绎衰斡染圾明将呆则孰盆瘸,19,
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