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2万以上数的大小比较,比较下面每组数的大小,说一说你是怎样比较的。,复习回顾,2132 897 6352 5437,比较每组中两个数的大小。,44554,和,36612816499,和,16504,44554,和,366128,五位数,六位数,先比数位,数位越多,数就越大。,44554 366128,位数差别,16499,和,16504,五位数,五位数,位数相同,1,6,1,6,4,5,数位相同,就从最高位比起。最高位上的数大那个数就大。,如果最高位相同,就比下一位。,16499 16504,归纳小结:,位数差别时,位数多的大于位数少的;位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大的那个数大,如果最高位上的数相同,就依次比较下一个数位上的数,直到比出大小为止。,试一试,比较下面每组数的大小。,176664 和 75664,289620 和 9877,3451572 和 543311,46790520 和 6790500,76664,75664,89620,9877,451572,543311,6790520,6790500,巩固练习,1.,比较下面每组中两个数的大小。,92504,103600,50140,63140,28906,28890,620300,307300,第三单元 角的度量,第,4,课时 画角,你还记得吗？,这是一个 。,量角器,中心点,0,刻度线,量角时注意:,1、量角器的中心点対齐角的顶点。,用量角器可以准确地量出角的大小。,2、0刻度线対齐角的一条边。,3、另一条边対着的就是角的度数。,4,、一定要从,0,刻度线开始。,你还记得三角板的每个角的度数吗？,30,90,60,90,45,45,1,、先画一条射线。,2、用三角板60角的一条边対齐射线,顶点対齐射线的端点。,3、从刚才的顶点出发,沿另一条边再画一条射线。,这样一个,60,的角就画成了。,60,三角板里有一个角就是,60,，我用它来画。,1,、先画一条射线。,2、量角器的中心点対齐顶点,0刻度线対齐射线。,3、找到60,点上一个点。,注意:从0刻度开始。,4,、连成一条射线线。,标上60,这样就完成了。,60,画角的要点是:,一画线,二重合,三找点,四连线。,我是用量角器画的！,请你用量角器画出,40,的角。,40,一定要注意:从0刻度开始哟!,用三角板画出,30,、,45,、,90,的角。,你在三角板上找到这三个角了吗？,30,45,用三角板还可以画出一些特殊的角，想一想还有哪几个？,动脑筋!,用三角板画出,150,的角。,用一个三角板够吗？,90,60,150,必须用两个三角板拼出来。,90,60,提示:一副三角板上的角只有30、45、60、90。,还可以拼出,75,、,105,、,120,、,135,、,15,。,30,45,75,45,60,105,30,90,120,45,90,135,15,怎么拼出呢？,45,30,15,想一想：还可以拼出哪些角？,1.,看图填出用量角器画 角的步骤。,135,1、先画一条 ,使量角器的 与射线的 重合,和射线重合。,2、在量角器 刻度线的地方点一个点。,3、从射线的端点起,通过刚画的点,再画一条 ,就得到 的角。,135,射线,中心,端点,0,刻度线,135,射线,40,125,2.判断下面画角的方式是否准确,说明理由。,练习十一,1.小张和小李在环形跑道上跑步,从同一地点同时出发,反向而行。小张的速度是4米/秒,小李的速度是6米/秒,经过40秒两人相遇。环形跑道长多少米？,
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