美丽西双版纳1课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,美丽的西双版纳,热带雨林,澜沧江,景真八角亭,仰视佛塔,独树成林,绞杀树,美丽的西双版纳,蕨菜,澜沧江,竹篾 贿赂,木棰 涮洗,色彩斑斓 傣族,l,nc,ng,ju,mi,hu,l,chu,shu,n,l,n,d,i,掌握常用词语,走进西双版纳,感受美景,进入游览区,景点一,望天树的价值及其高度,热带雨林中的藤状植物,高高的望天树,高高的望天树,藤状植物,毒蘑菇,清澈的小溪,竹楼映蓝天,景点二,竹楼的地理位置、构造及其作用,傣族的饮食文化,。,傣家竹楼,傣族烤鸡,景点三,悠悠野象谷,热带雨林中的野象谷是一个吸引人的地方,大象表演的有趣场面,野象谷,树上旅馆,景点四,妩媚傣寨水,打谷子,泼水节,水中嬉戏,景点五,笑对生与死,总写一幅民族风情的画卷,修行与还俗,“关门节”和“开门节”,笑对生与死,赏析语言,：,可参考下列句式，其他赏析方式亦可。,我很喜欢文中的,，（词语，句子，片段皆可），因为我觉得,。,例：（）“有一个美丽的地方，那里彩云在飘荡。”提起,神奇秀丽,的西双版纳，谁能不为之,心驰神往,。,我很喜欢文中的“,神奇秀丽,”，我觉得作者用此词来概括了西双版纳的景物特征，文中的“,心驰神往,”写出了人们对西双版纳的神往。,（）我很喜欢“热带雨林中，有很多藤状植物，像蛇一样缠在大树上。”,我觉得这句话,作者用比喻的修辞手法具体描述藤状植物的形状，给人以神秘感。,写作特点：,1,、截取片段，用小标题构建文章,2,、对比手法的运用：,野象的恐怖与大象的有趣表演,男人粗粗打谷与女人细细打谷,生与死,3,、语言形象生动，富有感情色彩,本文通过亲身游览美丽的西双版纳，以生动的笔触描绘了西双版纳神奇秀丽的自然风光和朴质意深的民俗风情，表达了作者热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。,1.,课后搜集西双版纳的图片和故事。,2.,选择你喜欢的,片段背诵。,作业布置,远方的客人请你留下来,