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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,公输,墨子,墨子，名翟，春秋战国之际思想家、政治家、教育家，墨家学派的创始人。,墨子,是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子宣传,“,非攻,”“,兼爱,”,等主张，反对儒家的,“,天命,”“,爱有差等,”,之说，反映劳动者的利益和愿望，其学说与儒家对立，在战国时影响很大。文章逻辑性强，语言质朴，富有说服力。,鲁 班,公输，名盘，也作“般”或“班”又称,鲁班,，山东人，是我国古代传说中的能工巧匠。现在，鲁班被人们尊称为,建筑业,的鼻祖，其实这远远不够。鲁班不光在建筑业，而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢，是,人类征服太空的第一人,，他发明了云梯,(,重武器,),，钩钜,(,现在还用,),以及其他攻城武器，是一位伟大的,军事科学家,，在机械方面，很早被人称为“机械圣人”，此外还有许多民用、工艺等方面的成就。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人，后无来者，是我国当之无愧的科技发明之父。,时代背景：,墨子所处的时代，各诸侯国掠夺性的战争频繁不已，严重破坏生产，甚至使下层人民被迫“折骨为炊，易子而食”。墨子希望解除劳苦大众的苦难，这是他提出“非攻”“兼爱”等政治主张的思想基础。当时楚国是大国，占有两湖一带广大地区。宋国小，在今河南商丘一带，但处于战略要地。楚用公输造器械，接连打败了周围几个国家，于是准备攻宋，墨子听到消息，便从齐国赶到楚国去止楚攻宋。,公输,写的就是这件事，具体地表现了墨子的“非攻”思想。,掌握下列字词的音义,翟盘侮郢见舆褐犀兕鼋鼍鲋楩诎圉滑,(d,),(bn,),(w,),(yng,),(xin,),(y,),(h,),(x,),(s,),(yun,),(tu,),(f,),(pin,),(q,),(y,),(g,),为,楚造,云梯：,子墨子：,起,于齐,：,何命焉为：,为：替,云梯：形容梯子很高。,指墨翟。前一个,“,子,”,是夫（即先生、老师）的意思，是弟子们对墨翟的尊称。,出发、动身。,（有）什么见教呢？,何罪之有：,知而不,争：,不可谓,知类：,然：,胡,不,见,我于王：,胡不,已,乎：,文轩：,敝舆：,褐：,倒装句，有什么罪呢？,据理力争。,明白事理。,既然这样。,胡：为什么。,停止。,见：引见。,文，彩饰。轩，有篷的车。,破车。,粗布衣服。,明确词义,舍其,梁肉,：,此为,何若,人：,犹,之与,也：,王吏：,以,为：,善哉：,虽然：,于是,见,公输盘,：,以,牒,为械,：,九,设攻城之,机变：,认为,是。,好呀。,即使这样。,召见。,木片。,九，,多,次，机变，巧妙的方式。,好饭好菜。,好像,同,相比。,指楚王所派遣的攻宋将吏。,怎样。,明确词义,九,距,之：,守,圉,有余：,公输盘,诎,，,而,曰：,吾知,所以,距之矣：,待楚,寇,矣：,虽,杀臣：,同,“,拒,”,，抗拒。,通,“,御,”,，抵挡。,诎：通,“,屈,”,，折服,而：可是。,用什么（方法）。,入侵。,即使。,明确词义,1,、翻译课文，了解故事内容：,本文写墨子知道鲁国要攻打宋，就到楚国游说楚王,经过与公输盘、楚王进行几个回合的较量，终于迫使楚王放弃了攻宋的意图。,2,、文章结构及内容：,第一部分：以义相责，明公输,第二部分：以智相劝，喻楚王,第三部分：以技相搏，胜公输,朗读课文，明确内容,楚国放弃攻宋,不智、不仁、不忠、不强、不知类,王吏之攻宋，与有窃疾者类同,楚虽有攻城之械，但并没有取胜的把握,1,、墨子如何用巧妙的言辞折服楚王的？,墨子运用类比说理的方法，先假设不合情理的偷窃行为，引导楚王说：“必为有窃疾矣”。墨子接着指出楚国攻打宋国，正是跟这种人同类。这种巧妙、锋利的言辞使楚王折服。,（阅读墨子说楚王的内容，加深理解）,回答下列思考题,2,、墨子是如何让楚国放弃攻打宋的意图的？,墨子,首先从道理上巧妙地说服了公输和楚王,（但此时楚王依然不肯罢休），,接着又从守城的战术上打败了公输盘,（但公输并不死心，想要杀死墨子以成己功），,并坦然地告诉楚王，已作好了抗击楚国入侵的准备了。,（“臣之弟子禽滑厘,待楚寇矣，）,使楚王明白虽杀墨，也不能取胜，从而最终放弃攻宋。,阅读明确：,3,、墨子见到公输盘，就请他帮助自己去杀人，而且进一步说可以“献金”，其真正的意图是什么？,真正的意图在于欲擒故纵，逼使他说出“吾义固不杀人”一类的话来。使他陷入自相矛盾之中。,4,、从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人？,（不远千里、行十日十夜，由齐至楚，阻楚攻宋。）表现墨子,不畏艰辛，具有反对不正义的战争的“非攻”思想。,（墨子巧妙说服公输盘和楚王，使楚放弃攻宋。）表现墨子,具有机灵、雄辩的口才。是个出色的思想家和政治活动家。,墨子冒着生命危险只身深入敌国，说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一场不正义的战争，,不怕牺牲的勇敢精神。,墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子,有勇有谋。,5,、写作特点：,在辩论中巧用逻辑推理，体现了墨子的雄辩才能，具有极强的说服力。,形象的比喻和排比的应用使文章充满气势，引人入胜。,公输,通过墨子（）的故事，生动地叙述了墨子为实现自己的（）主张，说明只有把（）和（）结合起来，才能迫使侵略者收敛其野心。,墨子最终制止了这场战争，他采用（）的办法，从道义上谴责楚攻宋之不义，他善用（），层层说理，在说理中运用大量（）句，增强了说服力。,止楚攻宋,“,非攻”,道义,实力,以子之矛攻子之盾,比喻,排比,请你总结,人物分析,墨子：,机智多谋、能言善辩、无所畏惧、镇定自若,楚王：,虚荣、阴险、狡诈、欺负弱小、野心勃勃,宋国,公输：顽固、阴险、狡诈，理屈词穷,文章主题：,本文通过叙述墨子巧妙地说服公输盘和楚王，使楚国放弃攻宋国的企图，表现了墨子的才智和反对攻伐的精神，体现了墨子“兼爱,”,、“非攻,”,的思想。,再读课文，领会墨子巧妙言辞和“非攻”思想。,一词多义,子,子,墨子闻之,愿借,子,杀之,说,公输盘不,说,（,yu,）,请,说,（,shu,）,之,先生。,您。,通,“,悦,”,，高兴。,解说。,虚词,为,替。,语气词。,造。,公输盘,为,楚造云梯之械。,夫子何命焉,为,？,吾从北方闻子,为,梯。,之,这种。,代词，这件事。,宾语前置的标志，不译。,主谓间,不译。,以,用来。,认为。,公输盘为楚造云梯,之,械,请说,之,宋何罪,之,有,臣以王吏,之,攻宋也,将,以,攻宋,臣,以,王吏之攻宋也,A,公输盘为楚造云梯之械,B,吾从北方闻子为梯,C,必为有窃疾矣。,D,子墨子解带为城。,A,下面各句中,“,为,”,字的用法与例句加点的,“,为,”,字的用法相同的一项是（）,例：公输盘为我为云梯。,用现代汉语翻译下列句子。,荆国有余于地而不足于民。,义不杀少而杀众，不可谓知类。,楚国土地有余而百姓不足。,坚持道义不杀一个人，却去杀更多的人，不能说是明白事理。,墨子从几个方面论说了公输盘助楚攻宋的不义？墨子用五个“不可谓”的目的是什麽？,从各个角度批判公输盘的行为是不义的，使公输盘陷于矛盾中。,“,不可谓智”“不可谓仁”“不可谓忠”“不可谓,强”“不可谓知类”,
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