电路故障和动态分析

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,千秋中学 蒋茂林,动态电路及故障分析专题,2014年中考物理专题复习,动态电路-串联,当滑片,P,向右移动时,请你判断:,A,表示数将,,,V,表示数将,。,变大,变小,变小,变小,变小,R=R,1,+R,2,U,I=,U,R,U,1,=I R,1,变式训练,当滑片,P,向左移动时,,A,表示数将,,,V,表示数将,。,变小,不变,变大,R=R,1,+R,2,I=,U,R,当滑片,P,向左移动时,,A,表示数将,,,V,表示数将,。,不变,变小,R=R,1,+R,2,I=,U,R,U=I(R,1,+R,AP,),变小,A,B,P,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片,P,向右移动时(),A,、电流表示数变大,灯变暗,B,、电流表示数变小,灯变亮,C,、电压表示数不变,灯变亮,D,、电压表示数不变,灯变暗,D,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片,P,向右移动时(),A,、电压表示数变大,灯变暗,B,、电压表示数变小,灯变亮,C,、电流表示数变小,灯变亮,D,、电流表示数不变,灯变暗,A,动态电路-并联,当滑片,P,向右移动时,,V,表示数将,,,A1,表示数将,,,A2,表示数将,。,不变,不变,不变,变大,变小,变小,不变,变小,当滑片,P,向右移动时,,V,表示数将,,,A1,表示数将,,,A2,表示数将,。,不变,变大,变小,不变,变小,变小,变小,动态电路-开关引起的变化,将开关,S,闭合,则电流表的示数将,_,,,电压表的示数将,_(,均填“变大”、“变小”或“不变”,),。,变大,变大,当开关,S,断开时,电阻,R1,与,R2,是,_,联连接的。,当开关,S,闭合时,电压表的示数将,_(,选填“变小”、“不变”或“变大”,),。,串,变小,灯泡,L1,和灯泡,L2,是,_,联连接的。,当开关,S,断开时,电压表的示数将,_,;,电流表的示数将,_,(,选填“变大”、“不变”或“变小”,),。,并,不变,变小,灯泡,L1,和灯泡,L2,是,_,联连接的。,当开关,S,断开时,电压表的示数将,_,;,电流表,A,的示数将,;电流表,A 1,的示数将,;,电流表,A 2,的示数将,(,选填“变大”、“不变”或“变小”,),。,并,变小,变小,不变,变小,电路故障-短路,走哪里呢,?,嗯,.,走这条路容易多了吧!,咱俩同生死,共患难啊!都不“,靓,”了,呜呜,是啊!,我们都是可怜的人啊!,无语,走上边这条路,好容易哦!,以前我要跟,L1,分压,现在全给了我,我变“,靓,”了哦,爽!,托你的福,我也,变大,了,走上边这条路,很轻松啊!,我以前要跟,L2,分压,现在全给了我,我也变“,靓,”了,爽!,跟到你,L2,混,连一丁点电压都没有!好造孽哦!,电路故障-断路,流不动了,从我这里可以流回去啊!,但我要所有的电压,路断了,怎么回去呢?,从我这里也不可以流回去了啊!,所以我分不到一丁点电压,电流太小了,我,“靓”,不了,没有电流,我不能发光,我只有走下边这条路了哦!,我一直都这么“,靓,”,,嘿嘿!,我一直围在电源周围,所以我一直都这么,大,!,跟电压表在一起,注定与电流,无缘,现在我们不用分开走了,我一直围在电源周围,所以我一直都这么,大,!,我一直都这么“,靓,”,,嘿嘿!,你们不变,我保证我千年、万年都,不变,!,强化练习,故 障,电压表,V1,电压表,V2,L,短路,L,断路,R,短路,R,断路,不变,不变,不变,不变,变大,变小,变小,变大,故 障,电压表,V1,电压表,V2,L1,短路,L1,断路,L2,短路,L2,断路,变小,变大,变大,变小,变大,变小,变小,变大,实验电路中的故障,实验原理,:,R=U/I,实验电路图:,A,V,S,P,L,P=UI,故障及原因,(1),若电路连接时,刚连接最后一根导线,灯泡就发光。,原因:,连接电路时:开关,未断开,(,2,)若连好电路后,刚闭合开关,灯泡就很亮。,原因:,滑动变阻器滑片,未置于最大阻值处,(,3,)若连好电路后,闭合开关,灯泡就很亮,且无论怎样滑动滑动变阻器滑片,灯泡的亮度不变。,原因:,滑动变阻器的接法错误,都接在了,上面,两个接线柱上了,(,4,)同上,但灯泡始终很暗。,原因:,滑动变阻器的接法错误,都接在了,下面,两个接线柱上了,(,5,)若连好电路后,闭合开关,灯泡很暗,移动滑片,灯泡变亮,电流表示数变大,电压表示数变小。,原因:,电压表并联在了,滑动变阻器,两端了,(,6,)若连好电路后,闭合开关,灯泡不亮,电流表示数无示数,电压表示数有示数,且几乎等于电源电压。,原因:,灯泡处发生,断路,了,(,7,)若连好电路后,闭合开关,灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数。,原因:,灯泡处发生,短路,了,(,8,)若连好电路后,闭合开关,电流表、电压表指针偏到左端无示数的地方。,原因:,电压表、电流表正负接线柱,接反,了,(,9,)若连好电路后,闭合开关,电流表、电压表指针偏到右端无示数的地方。,原因:,电压表、电流表量程,选小,了,(,10,)若连好电路后,闭合开关,电流表、电压表指针偏转角度太小。,原因:,电压表、电流表量程,选大,了,电路的设计与连接,(,1,)两灯泡并联,开关控制整个电路。(,2,)画出它的电路图。,S,L1,L2,两个开关和两盏电灯,请你连接好下面的实物电路图,使,S1,闭合时,L1,亮,使,S2,闭合时,L2,亮。,将,L1,和,L2,并联,用,S1,控制,L1,,用,S,同时控制,L1,和,L2,,按要求在下面画出电路图。,L,1,L,2,S,1,S,灯泡,L1,和,L2,并联,开关控制二个灯泡。,在“用电流表测电流”的实验中某同学连接的电路如图所示。(,1,)闭合开关,观察到灯泡,L1,和,L2,的发光情况是,。(,2,)针对上述现象,该电路存在的问题是,。(,3,)图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流。(要求:在需改动的导线上画“,”,,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉),祝:亲爱的同学们学习开心!,
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