六年级数学上册圆的认识人教版-课件2

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆的认识,人教版小学数学六年级上册,正方形,长方形,三角形,平行四边形,梯形,圆的认识,O,圆心,半径,r,直径,d,通过圆心,并且,两端都在圆上,的线段，,叫做,直径,一般用字母,d,表示,.,连接,圆心,和,圆上,任意一点的线段，叫,做,半径,一般用字母,r,表示,.,o,C,D,G,H,M,N,B,图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？,操作与发现：,画一画、量一量、折一折，看看在同一个圆内，半径有什么特征？直径有什么特征,?,他们之间有什么关系,我们的发现是,:1._,2._,3._,o,同圆内，半径有无数条，长度都相等。,o,同圆内，直径有无数条，长度都相等。,所有的半径都相等，所有的直径都相等。（）,o,d,r,r,o,d,r,r,r,o,d,r,r,r,o,d,r,r,d,=,r,+r,d=2r,r=,d,2,O,O,等圆的半径相等，直径相等,挑战一,填空,右图圆内固定的一点,O,是这个圆的（）；线段,OB,是这个圆的（），用字母（）表示；线段,AC,叫做圆的（），用字母（）表示。,O,B,A,C,圆心,半径,直径,r,d,口答：,r,(,米,),d,(,米,),0.24,0.86,1.42,1.04,2.6,0.48,0.43,2.84,0.52,5.2,挑战二,判断,（,1,）两端都在圆上的线段叫做直径。（）,（,2,）圆里有无数条半径，无数条直径。,（）,（,3,）所有半径都相等，所有的直径都相等。,（）,（,4,）半径决定着圆的大小，圆心决定着圆的,位置。（）,（,5,）直径,6,厘米的圆比半径,4,厘米的圆大。,（）,挑战三,你能画圆吗？,30,厘米,3,厘米,我还能知道：,你能用今天所学的知识来解释车轮为什么要做成,圆的吗？,练习,：,1,判断：,（,1,）在同一个圆内可以画,100,条直径。,（,2,）所有的圆的直径都相等。,（,3,）等圆的半径都相等。,（,4,）两端都在圆上的线段叫做直径。,(),(),(),(),练习,：,3,选择题：,（,1,）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。,A.,半径长度,B.,直径长度,（,2,）从圆心到,(),任意一点的线段,叫半径。,A.,圆心,B.,圆外,C.,圆上,（,3,）通过圆心并且两端都在圆上的,(),叫直径。,A.,直径,B.,线段,C.,射线,A,C,B,课本,58,页第,1,题用铅笔描出圆的直径和半径,